三年级的作文

时间：2023-09-04 13:29:13 三年级作文我要投稿

三年级的作文集合(7篇)

　　在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的三年级的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

三年级的作文集合(7篇)

三年级的作文篇1

　　大森林里，住着小猴、大象和熊猫。

　　小猴和大象是一对老冤家。他们一见面，就要吵架。今天，他们又见面了，当然就要吵架了。

　　“我的本领最大。”小猴跺着脚说。“我的本领才最大。”大象甩着尾巴说。“我的本领最大。”“我的本领最大。”大象说：“要不我们去找最公正的`熊猫伯伯评评理。”小猴不服气地说：“去就去，谁怕谁呢！”于是，他们就找到了熊猫伯伯，把事情一五一十地告诉了熊猫伯伯，熊猫伯伯说：“和对岸有一颗香蕉树，你们谁能先摘到香蕉，谁的本领就最大。”

　　话音刚落，他们就像箭一样跑到了河边。小猴一看，傻了眼，这么深的河水，我怎么能过去呢？这时，大象说：“你骑到我的背上过河吧！”于是，小猴就骑到了大象的背上到达了河对岸，可是大象又犯愁了：香蕉树这么高，我爬不上去，小猴也背不动我，怎么办呀？”于是，小猴就爬到树上摘了两根香蕉，分给大象一根。大象又让小猴骑在他的背上过了河。熊猫伯伯吃惊地说：“你们是怎么摘到这些香蕉的？”小猴和大象就把事情的经过讲了出来，熊猫伯伯说：“你们只有相互帮助，才能取得胜利。

　　从此，小猴和大象成了一对十分要好的朋友。

三年级的作文篇2

　　我们家又来了一名新成员，大家想知道是谁吗？

　　它是一只小狗，它的名字叫涂涂，但是我们都叫它糊涂涂。它长着一身金黄色的卷毛，走起路来两只耳朵一摇一摆的，就像上下飞舞的蜻蜓，我觉得他特别可爱。

　　我每次放学回家，它都会趴在我的腿上玩个不停，好像再说小主人你可总算回来了，可把我等坏了。

　　我每次动涂涂，涂涂都会用他的舌头来舔我的手指，热情地和我握手。我每次叫他的`时候，它都会用它那又细又短的小尾巴摇来摇去，给我打招呼。我每次寂寞的时候，都会和他来说话。他就是我忠实地倾听者。

　　有一次，我吃饱饭把剩下的菜放在桌子上，等我走了的时候，涂涂悄悄把盘子的肉全部吃光了。当我下午放学回家时，妈妈问我你早上怎么吃了那么多的肉？我说；“我只吃了一点，”然后妈妈把爷爷、爸爸都问了一遍他们都说没吃。这时，我们才恍然大悟，原来是我们家的另一个成员，糊涂涂搞的鬼。这个调皮鬼真可恨。

　　这就是我们家那个可爱又可恨的调皮鬼糊涂涂。同学们你们喜欢吗？

三年级的作文篇3

　　昨天我在看电视时突然看到了一个挺有趣的魔术，叫会飞的纸杯，所以我特地把这个魔术学会，去尝试着表演给妈妈看。

　　首先，要做好表演魔术的准备。我拿出一个普普通通的纸杯，再取出一把美工刀，将纸杯拿在手上，用美工刀在纸杯的侧面刻一个倒T字，这样魔术的准备工作就完成了。因为这个魔术对表演者的熟练度有很高的要求，所以接下来就要开始练习，我对着镜子不停的练习，直到纸杯看起来像是在“飞”了一样才停下来。终于，要表演魔术的时候到了，我把观众妈妈请来，说：“魔术——‘会飞的纸杯’表演，现在开始。”妈妈热情地鼓掌。我用手把纸杯的那个缺口挡住，然后转动了一圈，问妈妈：“这是不是一个普通的`纸杯?”妈妈点点头，我把纸杯放在茶几上，把两手摊开，问妈妈：“我的手上是不是什么东西都没有?”妈妈又点点头。接下来，我将纸杯拿在手中，学着刘谦的话说：“接下来就是见证奇迹的时刻!”我轻轻地把大拇指放入那个缺口中去，然后张开双手，把大拇指向上摆，然后两只手赶紧把纸杯抓住，仿佛怕纸杯会飞走一样，接着我，又一次张开双手，做了一个更高难度的动作——把大拇指连续地摆动并向上移动，然后，两只手跟上去，抓住纸杯。最后，我说：“这次的魔术表演圆满结束，谢谢大家。”妈妈又一次鼓掌，并叫好。

　　这一次的表演虽然观众只有妈妈一个人，但是，我还是挺有成就感的。

三年级的作文篇4

　　春天来了，河水解冻了，唱着“叮咚叮咚”的歌谣，小草儿也钻出地面来，小花儿也竞相开放着，展示着优美的舞姿，大树伯伯也抽出嫩嫩的绿芽。

　　小动物们也都活跃起来了。小猴子和一帮好朋友一起约好去郊游，一起去踏春。一路上，小猴子唱呀，蹦呀，跳呀，高兴极了。一直都没有消停过。它一会儿在草地上，打起滚来，痛的小草“哇哇哇”的.大叫，一会儿，又去摆弄着刚开放的花朵，差点把花瓣儿都要摘下来了，要不是小熊及时制止，小猴子肯定把那朵花摘下来了，气得花儿直喘着大气。一不留神，它又迅速的爬上一棵大树，跳来跳去的，又在树枝上荡着秋千，把树伯伯的胳膊都弄疼了。它才不管这些呢？不知怎么地，它挠了挠脑袋，从裤兜里掏出一把锃亮锃亮的小刀，“刷刷刷”地写上了“小猴到此一游”。痛的树伯伯直掉眼泪。小熊忙上前去阻止，并责怪小猴子说：“瞧，你把树伯伯都弄疼了，它受伤了，你还在草坪上乱跳，还要乱摘花，它们可都是我们的好朋友，我们应该爱护它们才对呀！”

　　小猴子听了小熊的话，感到惭愧极了！它也认识到了自己的错误。于是，它一一向这些朋友们道歉，同时，它也保证，以后不再伤害它们。而小花，小草，还有大树伯伯也都原谅了小猴。

三年级的作文篇5

　　我的表哥今年12岁，一头乌黑的头发，戴着一副近视眼镜。别看他彬彬有礼的样子，有时候他可倔了。

　　去年暑假，表哥要上初中了，为了方便他补习英语，他在我家住了一段时间。这段时间，我总算见识到了表哥的倔强。

　　表哥每天上午补习英语。下午，妈妈给我们布置了很多任务，背诗，练字，做作业，运动，劳动。有一天，妈妈要我和表哥背《观沧海》这篇文章。表哥看了看文章，生气地说：“这么难!我肯定背不到。”妈妈给我们讲解了诗的意思，鼓励我们多读，多想。过了一会儿，我已经会背了。可是表哥只读了一遍，就直呼“太难了，背不到”。妈妈说：“慢慢读，慢慢想，就会了。”可是表哥就是不读，妈妈没办法了，无奈地说：“今天不背完就不能吃晚饭咯。”表哥一副生气的样子，躺在沙发上，怎么也不肯读。眼看就要吃晚饭了，妈妈对表哥说：“来，我们俩一起背，看谁最先会背。”表哥还是不读不背，表情木然地斜躺在沙发上。妈妈只好妥协了：“好吧，吃完饭再背。”可是，等我们都坐好了，准备吃了，表哥还是躺在沙发上一动也不动。妈妈喊他，他说“我不吃”;爸爸喊他，他也说“我不吃”;我喊他，他还是说“我不吃”。我们都拿他没办法，妈妈说：“不吃就算了，这也是对你没完成学习任务的.惩罚。再说了，晚上不吃饭也不要紧，饿了就睡觉。”我们吃饭的时候，表哥跑到卧室里玩去了。等我们都吃完了，妈妈又喊了他一遍，这时，表哥走过来说：“我真的不饿，反正我不想吃晚饭，也不背诗了。”妈妈说：“要不，就吃点零食和水果吧!”可是表哥还是说“我真的不饿”。就这样，一个晚上，表哥什么也不吃，诗也不读。

　　这就是我的表哥，一个倔强的表哥。

三年级的作文篇6

　　我有一个颜色鲜艳、造型新颖的储蓄盒。它的底托是深绿色的，好像一片草坪，上面座落着一间红顶黄墙的小房子，真像童话故事中说的金房子。房子的正面有一个拱形的小门，门前有一个白色的.托盘，旁边放着根白骨头。房门里卧着一只小花狗。它的身子和前腿都是雪白的，只有头是花的；两只耳朵耷拉着，还伸着一条长长的红舌头，瞪着两只圆圆的小眼睛，好像在说：“请帮我把那根骨头拿过来吧！”每次当我把硬币放进托盘里。小狗就“嗖”地一下窜了出来，伸出长长的前腿，把硬币扒回房里来。我的储蓄盒就像一个小银行。过去妈妈一给我零钱，我就去买零食。自从有了这个储蓄盒，它帮助我养成了勤俭节约的好习惯。每当我买学习用具需要钱时，我就从我这个“小银行”里取款，有意思极了。我的储蓄盒，是我的小银行也是我的好伙伴。