学会游泳小学三年级作文

时间:2023-09-01 18:15:32 三年级作文 我要投稿

学会游泳小学三年级作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的学会游泳小学三年级作文,希望对大家有所帮助。

学会游泳小学三年级作文

学会游泳小学三年级作文1

  同学们,你们知道我怎么这么黑吗?因为我游泳去了。今年的游泳把我都要晒成“小黑人”了!你们知道我是怎样学游泳的吗,让我来告诉你们吧!

  首先我换了泳装,兴奋地来到了游泳池边。可教练并没有叫我们下水,而是要我们做运动。做完运动,教练要我们练习蹬腿,“收、翻、蹬、并”,“收、翻、蹬、并”,练了几百次。接着,教练就叫我进入了小池子,继续练习蹬腿,又练习了几百次。

  学会了蹬腿,教练就教我憋气和吹泡泡。可我连头都不敢埋到水里去,怎么可能学得会呢?我一次又一次的`给自己加油,终于有一天,我会了!原来有的东西没有想象中的那么难!

  蛙泳学习,正式开始啦!第一次进入大池子游的时候,教练笑我像只虾子,因为我的背、腰,还有屁股都在动。我又一次又一次地给自己加油,终于我的背、腰、屁股也不动了,终于我也可以游那么一二米了。虽然现在我可以游那么五六米了,但我还是觉得自己不厉害,因为我姐姐比我强多了,她不仅学会了蛙泳,还学会了仰泳呢!

  游泳的过程中还发生了一件惊险的事呢!姐姐要我到池子中间去游,可我游着游着就没力气了,慢慢地就沉了,姐姐就赶忙来救我,结果两人都沉了,幸亏教练发现了,就把我们从水下抱了上来。

  学游泳是一件多么快乐的事情呀,就连做梦我都是在游泳!

学会游泳小学三年级作文2

  我学会的本领数不胜数,如:唱歌,跳舞,画画等等。其中我最快乐的是学游泳。

  记得那是一个阳光明媚的下午,我高兴地来到游泳馆,看到许多人在碧绿的池水里快活的'游来游去。他们的帽子五颜六色,好像草地上盛开着一朵朵美丽的鲜花,真是惹人喜爱呀!我恨不得马上下水学习。这时,从池边走来一位年轻的男教练。他先叫我们蛙泳的动作。我认认真真地做动作:腿先往里收,然后渐渐地向两边蹬,最后快速合拢。我练习的可认真了,不一会儿就熟练掌握动作的要领。我终于可以下水练习了。我刚开始下水觉得很轻松,我双手抓住浮板,按教练教的动作在水中练习。可是慢慢的腿越来越沉了,浑身没力气。我真想上去休息,但又想:如果坚持着就一定能学会游泳。我咬紧牙关坚持了下来,果然我成为了游泳班里最快学会游泳的人,还得到了教练的表扬。教练接着教我们憋气,吐气,换气等等。我开始练习了。起初,我手脚没协调好,游一圈后呛了好几口水,水咽到肚子里,真是又苦又涩。我真想放弃,但是训练班里的其他人都坚持了下来,我也应该坚持着。我反复练习,终于掌握了技巧,能像鱼儿在水里自由自在的嬉戏了。

  这就是我最快乐的一件事。之所以我快乐。是因为我懂得了一个道理。只要坚持不懈,就会有更好的收获。

学会游泳小学三年级作文3

  记忆在我脑海中慢慢汇成了一条长河,有成功的喜悦,失败的忧愁……令我记忆最深刻的,还是我学会了游泳。

  在上学期暑假我去学游泳,老师先教我们憋气,告诉我们,在还没有下水时,吸一口气,再把头放到水里,慢慢地吐气。我也学着吸了一口气把头低下,吐气。可是就在吐气时,我不小心把水吸进了嘴巴呛到了,喉咙似乎横了一根鱼刺。我赶紧把头抬起来,脸色发青,老师问:"你没事吗?"我说没事,老师让我们穿水线,我穿过了,鼻子又呛到了,难受极了。我决定不学了,妈妈对我说:“一朵花的.凋零,荒芜不了整个春天,一次挫折,荒废不了整个人生。”

  第二天,我又去尝试着憋气,我学着昨天的样子,嘴紧紧闭着,我忍着不要把嘴张开,可是我的嘴巴不听我的使唤,水又呛到了喉咙,比昨天好了一点,但还是呛到了。我问老师怎样才能憋得久,老师说:“嘴放轻松,不紧张,慢慢就会的。”我试着用老师说的方法去憋气,果然憋了很久。

  老师又教我们漂,我说人不会浮。老师说:"沉重的木头也能浮起来,人只要放轻松,憋足气就会浮起来。"老师教我们打脚,把脚绷直,上下打动就游起来,我们在上面练了一会儿就下水了,我把动作合了起来,果然游了起来。

  我学会了游泳,从中领悟到:世上无难事,只怕有心人。

学会游泳小学三年级作文4

  今年暑假,妈妈给我报了游泳班,同时为我买来了游泳衣,游泳帽,还有游泳眼镜,一切准备就绪,时间一到,我就去学游泳了!

  第一步:基本动作

  学蛙泳之前,当然还要学基本动作,那就是憋气和漂浮,老师先教我们憋气,他给我们示范了一遍,我们便开始练习起来。我把身子埋入水中,大大地吸了口气后便把头快速埋入水中,憋住气,慢慢地吐泡泡,等坚持不住再抬头,再吸一口气,就这样反反复复地做着这个动作,直到老师满意为止。学会憋气,就要学漂浮了,看起来似乎很简单,其实还真有一点难度!老师先用手抓住栏杆,头埋进水中,手脚放松,手慢慢脱离栏杆,身子一下子就浮起来了!过了一会儿,老师拍了一下水面,头就伸出来了,可真神奇啊!我照着老师的样子,本以为可以浮起来,不料,我居然沉下去了,老师鼓励我再试一次,全身要放松,哈哈。我成功了,老师让我们浮着游到对面,我们个个精神抖擞,向对岸漂去……

  第二步:学蛙泳

  最有难度的一节课终于来了,首先,老师让我们先在他旁边看他的`脚如何运用的,在老师的示范后,大家都趴在游泳池的旁边做起来:我先把脚伸直,当老师喊“一、二、三”的时候,我把腿折成青蛙状,此时的我如同一只美丽的小青蛙在跳动,我沉浸在自己美好的幻想中。不过我很快清醒了过来,老师一声令下:“蹬!”我们的腿马上向外蹬。训练结束后,老师依依纠正我们的动作,最简单的要数手了,老师为我们示范了一遍,我们一下子就学会了,最后就是手脚结合,我们跟着老师的节奏,认真地训练着。

学会游泳小学三年级作文5

  “别灰心,再来一次。”每当听到这句话,我就想起了那天下午的场景。

  那天,妈妈带着我和哥哥一起去游泳馆游泳。我看见哥哥在水里像小鱼一样自由自在地游泳,一会儿仰泳、一会儿蛙泳……这时,妈妈看见我还愣在泳池边上,就说:“你怎么还不下来?快下来吧!”我心里在犹豫:下去吧!可是我又不会游泳。不下吧!又太丢脸了。最终,我还是鼓起了勇气,决定下水。我刚跳下去,就呛了几口水。哥哥看见我这副狼狈的样子,笑了笑,说:“我来教你蛙泳吧!”

  哥哥让我仔细看好他腿部的动作。只见他先把腿弯曲,然后再把腿分开,接着把腿蹬了出去,手臂也跟着划动。他一直重复着这个动作。我也试了试,可是我还没游多远就呛了几口水,我急忙浮出水面,抹了抹脸上的水珠,准备上岸。

  当我决定放弃的'时候,妈妈对我说:“别放弃,再来一次。”听了妈妈的话,我只好硬着头皮继续学,可还是没什么成果。这时我看见我的好朋友黄宇健正站在不远处朝着我大喊:“你这个笨蛋,这么简单都不会!”我听了,一股怒气油然而生,于是我沉下水,一鼓作气地朝黄宇健游去。抓到黄宇健之后,我解气地说:“哼,叫你笑话我,吃我一掌!”黄宇健惊讶地说:“诶,你这不是会游泳了嘛!”我一拍脑袋:“对啊!原来我学会游泳了!”

  从今天这件事中我明白了一个道理:功夫不负有心人。

学会游泳小学三年级作文6

  在我的脑海中,有许许多多印象深刻的事情,如果让我说印象最深刻的事情,我一定会说:“学游泳。”

  记得有一次,在暑假的一天里,妈妈带我和弟弟一起去游泳馆学游泳。一进门,一阵冷气迎面扑来,凉爽极了。我来到游泳池,只见许许多多技术非凡的人正在水里自由自在地游来游去,像快活的小鱼。我羡慕极了,我央求妈妈让我学游泳,妈妈说:“可以,但是做一件事要有始有终,遇到困难不能半途而废,知道吗?”“知道了。”于是我们就开始练习了。首先教练教我们憋气,我急匆匆地学着教练的样子也沉到了水里面。一开始,我喝了好几口水,呛得比吃苦药还难受,眼泪都快流下来了,但听教练说:“憋气的时候要先吸一口气,沉到水里嘴巴和鼻子都不能呼吸,直到憋不住了,再上来。”练习了好几次,我终于能在水里憋十几秒了。教练看了看我,说:“不错。”我的心里比吃了蜜还要甜。接着,教练又教我们蛙泳,我憋足了气,身子往水里一扑,两腿使劲向后蹬,双手用力向边划,虽然姿势是对了,但还是呛了口水,我难受极了,喉咙像被无数根钢针扎了似的。本想放弃,可妈妈好像看穿了工的'心似的,对我说:“遇到一点小挫折,就想打退堂鼓!这是不对的!其实你游得很棒,如果你坚持下去,会游得更好!”

  在妈妈的鼓励下,我终于学会了蛙泳,高兴得合不拢嘴。

  这次,我不仅感受到了做一件事情要坚持不懈,不能半途而废,还体会到了“世上无难事,只怕有心人。”的真正含义。

学会游泳小学三年级作文7

  老话常说“做任何事都要坚持到底”所以爸爸决定在这个暑假教会自己的女儿游泳。

  一天爸爸对我说:“我请了一个教练,教你游泳,现在差不多到了吧。”果然,不一会,教练就来了,他长得很壮,皮肤很黑,大概常年游泳,被太阳晒过的痕迹吧。爸爸告诉我,今天给我放一天假,让我学会游泳。我上了培训班的车,发现有许多跟我差不多年龄的人,甚至有一个只有7、8岁的小女孩。

  开了10分钟左右就到了游泳的地方,我急匆匆的换好泳衣,就跳进了清凉的水里接着大家陆续换好泳衣,我们游泳班一共25人其中男生只有6人,对于这点优势女生们一个个昂头挺胸,男生们则垂头丧气,在那边窃窃私语。教练也出来了,他说:“大家先看我示范,最后再自由练习,我会挑练习认真的,出来吃东西。”说着晃了晃手中的'大袋零食,我们受了零食的诱惑,一个个认真看教练示范,教练说:“你们先扶着游泳池旁边的扶手,利用自身的浮力让自己浮起来。就像这样。”教练边说边示范。等教练示范完了,我们在岸上跃跃欲试,等教练一声令下,我们全都跳入了水中。教练说:“你们先在这里练习,我去办点事。”

  可是等教练走后不久,就出事故了,那个小女孩自己一个人走到了远处,当我们发现她不见时,从远处传来了她的叫声,我们这些人可以走过去救她,但太慢了,这时我不管这么多赶紧游了过去把她举起来,又慢慢的把她放到岸上,我这时才发现我游了10米左右。我会游泳咯!

学会游泳小学三年级作文8

  在一个炎热的夏天,我正在放暑假。姥姥提议让我学游泳,一位这样既能让我避暑,又能让我变得更灵巧。

  开课啦!终于盼到了这一天。我穿好泳装,又蹦又跳地进去了,望着泛着微波的水面,我有些害怕了,可我转念一想:“我一定要学会游泳。”于是我鼓起勇气跳下水。

  最初两天,老师教我们换气,我们像觅食的'小鸭子一样,头一抬一低的。有的小朋友还呛了水,但在我们无数次的练习后,掌握了换气的技巧。接下来的三天,老师又教我们手和脚的动作,手一划一并,一划一并,脚一开一并,一开一并……在老师反复的口号下,不经意地时间流逝了,我们也进步了。

  我们终于要到达池子去了。在水深一百二十厘米的地方,我依靠着浮具,轻松地浮了起来。游者游者,谁越来越深了。有人已经呛水了,我的脚也够不着泳池的底了。正在我后退时,老师鼓励我们:“别后退,坚持、坚持!”慢慢地,我们从三块板到两块板,到没有板!我学会了游泳!我自由地在泳池里游着。渐渐地没有了力气,我气喘吁吁地上了岸,对姥姥大声喊:“我学会了游泳!”姥姥高兴地说:“太好了!”。

  姥姥为我感到自豪,我也为自己感到自豪!这个暑假学会了一项技能,过得很充实。游泳真是既能强健身体,又能锻炼意志的好运动!

学会游泳小学三年级作文9

  妈妈带我去学游泳,我很高兴,一路上心情特别爽。

  可是,我一来到游泳池,就特别害怕。你看,水多深,多危险啊!教练让我到浅水池边先走一圈,适应一下,接着教练让我憋好气,他用手把我的头压进水里,我不小心张开了嘴,喝了一口水。我挣扎着抬起头,还没有等我吸气,头又被教练按了下去,就这样反反复复,我喝了许多水。下课了,妈妈问我喝不喝水,我说我不喝,你们知道我为什么不喝水吗?

  大约上了五节课,都是学习游泳基本功。接下来,教练让我们学习蛙泳。教练游了一次,示范给我们看。只见他双手合拢,脚并拢,脚蹬的时候,手要划一圈。我很害怕,手合拢,脚合拢,就不敢蹬,不敢划。我站了起来,我又试了一次,只是脚蹬,手没划。我再试了一次,这次动作很标准,手伸直,脚合拢,脚一蹬,手一划,我成功了!当时,我开心地叫了起来!

  大约上了十堂课,教练说:“今天,要泳四百米。”我游了一百米,就不行了。又回去再来一次,这次游了两百米,又不行了。我不服气,再试一次,游了三百米,又不行了。这样,一百米,两百米,三百米,一次又一次增加长度。我咬咬牙再回去,我终于游了四百米,我是第一个游过四百米的.,我兴奋极了!转过头,看到岸上有好多小朋友、家长、教练都在为我鼓掌,为我加油!

  最后一节课,教练说:“现在考试,游一公里。”我游了一半,就快不行了。忽然,我耳边响起了一个声音,坚持就是胜利。我用力起来,终于游了一公里,我太高兴了!

  是时候跟教练再见了,我对教练说:“我们下次再见。”通过学习游泳,我学会了坚持。

学会游泳小学三年级作文10

  今年7月22日是我九周岁生日,那天,妈妈带我去学游泳,我可开心了,因为我想学游泳很久了。

  这是我第一次学游泳,教练首先教我学浮水。教练让我先吸一口气,把气憋在肚子里,把头埋在水里,双臂、双腿都并拢伸直趴在水上,自然就浮起来了。我有点怕,不敢同时伸直双臂、双腿趴在水上,担心会呛水,所以试了好几次都没浮起来。第五次我终于鼓起勇气,深吸一口气,憋住气,伸直双腿、双臂快速俯卧在水里,我居然浮起来了,而且没呛水!浮在水上的'感觉好神奇啊!我高兴坏了,那个晚上我都在练浮水,感觉自己已经会游泳了。

  我学的是蛙泳,第二天学蹬腿,这个挺简单,我一节课就学会了。然后学换气,这个有点难,不过我一直坚持练,练习几天后,我换气已经换得不错了,教练夸我游得好。这天我正在练习,教练说:“现在我们去深水区游,从泳池一边游到另一边就可以了。”天呐!居然要去深水区!我的心怦怦直跳,轮到我了,我憋一口气往前一扑,蹬三次腿换一口气,就快到终点了!可不知为什么我换气没换好,开始往下沉,我努力把头往上抬,教练赶紧过来把我救到浅水区。我又在浅水区练习了一天,然后再去挑战深水区。这一次我成功地游了好几个来回!深水区成了我的手下败将,我再也不怕深水区了!

  渐渐地我还能把双手背在背后,从泳池一端游到另一端,我感觉自己在水里像小鱼儿一样自由、灵活,这种感觉真好啊!我为我学会游泳这项本领而自豪。

学会游泳小学三年级作文11

  不知为何,我天生怕水,正因如此,我才一直没有学游泳。一是爸爸怕水太脏,二是我不敢,三是妈妈也没提。

  而今年,妈妈打听到一家露天游泳池,水不脏,决定去让我学。

  20xx年7月21日,一个全副武装的小男孩跳入了游泳池。

  我们从小班开始,刚开始要学漂浮、憋气。我憋气憋的.很好,可漂浮就不行了,老师轮流检查,也算不上是检查,就是挨个儿教。到我了,我向前一跳,就沉了底儿。老师拉着我向前走,而我的双脚总向下耷着,第一次尝试以失败告终。而第二次,我放松了,老师夸了我,嘿嘿,在忘乎所以的时候,“喝”了一口水。

  在三天后,我升班了,升到了小中班,那里学的东西很简单,一天后,升中班。

  在中班,要求学习蛙泳腿,也为大班的蛙泳做了基础。蛙泳看似简单,其实不然,我整整学了五天,才升大班。

  蛙泳,是最难的,它需要换气,而一换气,就要喝水。前几次还行,但换第五口气的时候,头就抬不起来了,幸好我肺活量大,一口气能憋23秒,也就不愁换气,终于,我游到了头!

  我学会蛙泳了,同时,我把自由泳自己学会了,没让老师教,3天后,毕业!

  我学会两种泳姿,喝20口水,用12天,下两次雨,也不错了。

  至少,我学会了游泳,终于能在大海中驰骋了。

学会游泳小学三年级作文12

  在小时候,我一直都非常害怕游泳,而且觉得游泳还很危险。在去年暑假时,妈妈在育英学校游泳馆给我报了一个蛙泳初级班,我在这个班用了短短的十天时间,竟然学会了游泳!这连我自己都有点不敢相信啊。

  在第一天的时候,游泳老师先教我们换气。在刚开始的时候我非常害怕,但是最后在老师的指点和鼓励下,我还是很快地学会了换气,原来游泳没有我以前想象中的那么难!

  在第二天到第六天的期间,游泳老师再教我们蹬腿。在蹬腿时首先要收腿,然后再用力向后方使劲蹬腿。这看似一个非常简单的动作,我们每天反复练着,我们背上背着漂,两只手在身子前方抓着浮板,排着队伍在游泳池里一圈一圈地练习蹬腿。

  在第七天和第八天的时候,终于要开始学我盼望已久的划手了!首先,老师让我们趴在岸上练习划手,划手的动作是首先把两手往两边扒,扒完后收回来合并放在胸前,然后再继续。在岸上熟练这个动作后,老师就让我们到手里继续练习,经过两天的反复练习,我们基本掌握了划手的要领了。

  在第九天,我们就不用漂和浮板,练习换气、蹬腿和划手三个动作的.协调,并开始加强速度的练习,然后为第十天的比赛做准备。

  在第十天的时候,我们这些同学进行了一场规模较大的游泳比赛,我在这一次游泳比赛中获得了小组第二名的好成绩!

  通过这一次学习之后,我后来又学会了蛙泳后,又陆续学会了自由泳、仰泳和蝶泳等泳姿,还被选拔进入了育英学校游泳队。我现在已经能够像小鱼一样在水里自由自在地游来游去了!

学会游泳小学三年级作文13

  刚放暑假的时候,妈妈迫不及待的帮我去报名学游泳。她已经盼望这一天很久了,但是我认为这一项体育项目很难,不想学。可是妈妈说:“古人有句话‘世上无难事,只要肯登攀’,你还没有努力过,怎么就轻言放弃了呢?”没有办法,最后我勉强答应了妈妈的要求。

  到了喜洋洋游泳馆,头两天教练教了我们憋气。先让我们在泳池边做了充足的准备运动,然后就让我们下水了。在水上,教练把憋气的要点说了下后就让我们开始练习起来。第一次,我憋了5秒。第二次我憋了10秒……随着练习次数的增加,我憋气的时间也越来越长。因为憋的时间多,最多30秒,所以教练提前让我学拍水。这时的我有点骄傲起来,心想:原以为学游泳很难,但是现在看来并不是这样。

  简单的拍水练习很快就结束了。接下来,我们就正式开始学自由泳了。教练把要诀告诉了我们。接着同学们就一个挨一个地练了起来。这可把我搞苦了,又要做划手的动作又要用脚拍打水,常常是记得手的动作就忘了脚的.动作。经过我刻苦练习后,手脚终于协调了,但又在练习换气时碰了钉子,我不但喝了好多水,而且常常“吃酸鼻子”。前几天的那份骄傲换成了挫败感,我开始不想学了。可是妈妈说不行,学本领最重要的就是坚持,坚持就是胜利。想想也对,我咬咬牙继续努力练习起来。

  终于等到游泳考试的时间。那一天我忐忑不安地去了考试地点,准备考试—50米自由泳。我深吸了口气,脑海中回想了下以前教练教的内容,然后下水,在一声口哨下,在妈妈的加油声中,我拼了一口气直冲终点,成功了!当我兴高采烈地拿着合格证书和妈妈回家报喜时,我想起了妈妈说的那句话:“世上无难事,只要肯登攀。”

学会游泳小学三年级作文14

  游泳既是一项很好的运动,也是一种很好的求生技能。

  于是妈妈在我读一年级的时候,就让我学习了游泳。现在回想起来整个学习游泳的过程还是挺有意思的。

  那是一个炎热的'暑假,妈妈帮我买了漂浮板,游泳眼镜、游泳裤、游泳帽,就报了名,开始学习游泳了。

  课程开始了,教练先教我做入水前的准备运动,压压腿,伸伸腰,扭扭脚,甩甩手。五分钟后入水了,教练让我用手扶在岸边,身体浮在水面上,开始做打水训练,蹬脚——勾脚,蹬脚——勾脚,也不知做了多少次,我的肚子被挤压得有点疼,腿脚似乎不听使唤了。但是看着旁边的小朋友也在做着同样的训练,心想我也要坚持下去,早点学会游泳,能在水中自由自在地漂游,那该多舒服。于是我下定决心,不怕疼、不怕累,这样坚持练习了好几天。有一天教练让我离开了岸边,开始用浮板了,手扶着浮板,配上腿的动作,我已经可以前进了,我开心极了,游啊游,一下子游了好几个来回。接下来的几天教练教了我手的动作,伸直双手,贴着耳朵,前后交替,虽然很枯燥,但是一想到马上就可以像鱼儿一样自由自在的在水里游泳,就感觉又有了动力。

  几天过后终于可以放开浮板了,一开始我有点害怕,但是我为自己壮了下胆子,按照之前学的动作结合起来,慢慢地向前游,我能游起来了,我情不自禁地叫了起来。 现在我已经可以在学校开放的游泳课里和同学一起游泳,同时也明白了:不论是做事,还是学习,都要勇于实践,不怕困难,才能成功!

学会游泳小学三年级作文15

  星期天,爸爸答应教我学游泳,我好高兴啊!

  开始,我不敢下水,但看见王涛自由自在地在水里游来游去,我也壮着胆子跳入水中。哇,好冷啊!但第一次学游泳的兴奋劲儿马上战胜了怕冷的感觉。

  爸爸先教我学“闷水”。 我学爸爸的样子,先吸一口气,闭上嘴,然后把头沉入水中。我反复练习,在水里憋得时间越来越长。接着学“划水”,我将双手合掌,再向前伸去,然后双臂分开,手掌转向后方,两臂向两边用力划动。学“蹬腿”时,我便手扒着栏杆把身体浮起来,两腿在水中不停地来回蹬动。别看这个动作简单,可练起来很吃力。有好几次,我都不想学了,但看到别人那样自由自在地游,我下定决心一定要学会。经过努力,我终于攻下了“蹬腿”关。这些分解动作学得差不多了,我便练配合。爸爸告诉我:“要注意将呼吸、划臂和腿部动作配合起来。有时可能会喝上几口水,这是每个初学游泳的人都难免的'。只要胆大,刻苦练习,很快就能学会。”于是,我按爸爸的指导,先憋一口气,把头潜入水中,双手划水,两腿蹬动……由于分解动作已经掌握,所以我很快就学会了游泳。

  现在,我只要一到水中,就像小鱼一样欢快。真是自由自在,海阔任我“游”了。

  老师点评:

  习作条理清楚、描写细致。先写分解动作的练习,再写配合练习。仅“划水”一项,就描写了“合掌、前伸、分臂、转掌、划动”等五个动作。另外,感受真切也是一大特色。如开始怕冷、遇到困难想打退堂鼓,都写得真实具体,让我们如见其人,如感其心。

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