三年级作文5篇【通用】
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的三年级作文5篇，希望能够帮助到大家。
三年级作文 篇1
我的家乡在贵州省黎平县。
那里的山很高，水很甜，景色更是引人入胜。
春天，满山遍野的野桃花和那黄澄澄的油菜花都开了。花香扑鼻，引来了勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶在花丛中载歌载舞，那景色真是像画一样美丽。如果你此时走在其中，肯定会感到心旷神怡，从而使人流连忘返。
夏天，一望无际的荷花开了，有粉红的，有白色的。荷花最有趣的是藏在荷花中间的小莲蓬，嫩黄嫩黄的，可爱极了！一阵微风吹来，荷叶就翩翩起舞，好美啊！
秋天，是农民伯伯最喜欢的季节，看着那一个个装买大白菜和金黄色的稻谷的.簸箕，笑得农民伯伯合不拢嘴了。啊！又丰收啦！
冬天，空中飘落下白色的雪花。地上是白茫茫的一片，像是铺上了白色的绒毛毯。小朋友们在这滑冰，打雪仗，玩得真开心啊！
小朋友们，你觉得我的家乡美吗？不信，你可以去看看噢，欢迎来黎平做客。
三年级作文 篇2
家用英文表达是family ，把它补充完整可以很惊奇地发现是这样一句话：father and mother I love you 。爸爸妈妈我爱你们。的确，有家的感觉真好。
有家就有快乐。晚饭后，习惯性地一家三口一起出去散步。在夕阳的余晖下，在晚风的吹拂下，在路灯的照耀下，有说有笑。好，现在我们来玩一个游戏，叫做谁踩的叶子多。我兴奋迈前一大步，踩住一片枯黄的落叶。或许只有和爸爸妈妈在一起，我才会如此释放我幼稚的本性。哈哈，我比你踩得多啰！我欢笑着像一只麻雀一样，在他们身边叽叽喳喳。我伸手挽住妈妈的胳膊，一蹦一跳地把班级里的趣事说给他们听。说着说着，我们仨就被那几个野小子的故事给逗乐了，笑得抱成了团儿。我默默想着：有家的感觉真好！
有家就有温暖。开学初，我们初一年级进行了军训操练。早早去学校，顶着日头站到中午，肚里早就空空。吃过晚饭就回班级睡午觉，平时怎么也不睡觉的我们一会儿便打起了哈欠，沉沉得睡了。傍晚回到家，就是一个劲儿的想喝水、想睡觉。在饭桌上，我也提不起劲儿，爸爸见了就破例特许我吃完饭后吃一根棒冰。这下有了零食的'诱惑，我就大口吃饭，大口喝汤，大口吃菜。眉飞色舞地说起一天的训练情况。多吃点，累了吧。妈妈又夹了一块排骨给我，多吃些，一会儿才有精神写作业呢。顿时，我明白了爸爸为什么破例让我吃棒冰了。我笑了笑，也夹了一块肉给妈妈，你们也吃，我都吃了这么多了。我指了指桌子上的肉骨头。吃过晚饭，我便开始奋笔疾书。台灯下，我觉得自己整个人都蒸腾着热气，从内而外地暖透了。爸爸妈妈时不时得把头探进房间，瞅我一眼，帮我打开电风扇。窗外的蝉声不再刺耳，我手中的笔也舞动起来。我悄悄地在纸上写下：有家的感觉真好！
家是避风港，家是安乐窝，家是所有人魂牵梦绕的地方。真的，有家的感觉真好！
三年级作文 篇3
小花猫与小白猫捉到了一条大鱼，它们决定把这条鱼一人一半，分了吃。
小花猫鬼点子最多，它想试一试小白猫，让自己吃到最好吃的地方。于是，小花猫对小白猫说：“白猫老弟，我要吃鱼头。”小白猫说：“那好，我就吃鱼尾吧。”小花猫脸上笑着，可是心里却打起了小算盘，它想：小白猫要吃鱼尾，鱼尾肯定比鱼头好吃。于是，小花猫就又对小白猫说：“我要
吃鱼尾。”小白猫只好吃鱼头了，就这样弄来弄去，小花猫还是没有找到好吃的地方。
这时，一只小狗跑了过来，知道了事情的原委后，把鱼头和鱼尾都分给了贪心的.小花猫，鱼身子呢，就分给了诚实的小白猫，诚实的小白猫吃到了美味的鱼身子，贪心的小花猫只吃到了没大有滋味的鱼头和鱼尾。
耍心眼是没用的，只有诚实才能使自己受益。
三年级作文 篇4
我又开始细细地观察冬瓜苗了。现在，冬瓜藤已经不小了，可是叶子上的白点变成紫色了，而且叶子也有些枯黄。它是不是得了严重的病呢，我心里纳闷。
过了两天，冬瓜的部分细丝已经勾住仙人掌了。那细丝绿得那么新鲜，看起来非常舒服。仔细一看，枝干上还抽出好多根细丝，明天也应该会勾住仙人掌了吧。
过了一天，冬瓜藤的细丝又开始爬上阳台的扶手上了。咦，前天的细丝不是朝南长的吗？今天怎么又向西侧延伸了呢。到了下午，我继续观察，同样是这样。这到底是怎么回事呢？难道冬瓜也有眼睛吗？我跑去问妈妈。妈妈也被难住了。我就上网查资料，但查来查去，都没有找到正确的答案。于是，我就认为冬瓜长着眼睛了。
又过了一天，我再到阳台上察看时，冬瓜藤又不知不觉长了一截。茎是翠绿色的'，上面长满毛茸茸的细毛，摸上去很舒服。看着冬瓜苗每天都有可喜的变化，我的心情也充满欣喜和期待。我想：我一定要好好呵护它，让它茁壮成长，将来才有好的收获。
三年级作文 篇5
今天，老师告诉我们要做一个有趣的实验，我非常好奇。心想要做什么实验呢？老师说：“实验的名字叫火山也疯狂”。听这个名字就惊险刺激。
实验开始，老师说：“同学们你们信不信火山也会疯狂”。同学们有的说：“信。”有的'说：“不信。”老师拿来了一个杯子，一小杯洗涤剂，一包小苏打，一张报纸和一小瓶醋。准备就绪，老师首先往杯子里倒了一些小苏打，再倒了一些洗涤剂，然后将报纸垫在杯子底下，用吸管搅拌均匀，杯里出现了一些白色液体。老师最后倒了一些醋，激动人心的时刻到了，那些白色液体变成泡沫不断疯涨，十几秒的时间就从杯口溢了出来，流到报纸上。就像火山喷发一样，可有趣了。
我一直不明白，这是为什么呢？老师告诉我们这是因为小苏打和醋会发生化学反应，产生大量的泡沫，火山之所以会疯狂，因为被洗涤剂催化了。
通过这个小实验我们既学到了知识又锻炼动手动脑的能力，真是一箭双雕呀！
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