三年级作文9篇(实用)
在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的三年级作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级作文 篇1
与家长交往，是我们学习交往的第一课堂。在家庭交往中，我们感受父母的爱，向父母奉献爱心，化解与父母的矛盾和冲突。
在家庭生活中，我们享受亲情，关爱和欢乐，家就是个乐园；化解不了与家人的矛盾和冲突，家就成了樊笼。走近父母，善于沟通，奉献爱心，消除隔阂，克服逆反心理的危害，我们就能为和睦的家庭增添温暖。
小时候，我们对父母依附、崇拜。进入青春期后，我们有了自己的思想，开始独立行事，渴望从家长那里得到“解放证书”，渴望父母像对待大人那样对待我们，甚至挑战父母的权威。而在父母的眼里我们总是长不大的孩子，没有生活经验，没有丰富的阅历，却有自己的主意。父母责怪我们越来越不服管教，越来越不懂事，而怀念我们小时候的乖样子。他们对我们的关爱之心没有变，只是要求更加严格，免不了多叮嘱几句，在我们听不进时，就觉得家长唠叨，啰唆。于是，我们与父母之间就产生了矛盾。
当我们与父母发生矛盾的时候，首先要冷静下来，心平气和的和父母商量。商量就是沟通的过程，通过商量，弄清分歧所在，找到双方都能接受的办法。
学会与父母交朋友，是一件本事许多孩子都认为与父母交流是困难的'何况是交朋友这样，看似冲突的事情就有了回旋的余地。沟通的好，我们就能得到父母的理解，甚至改变父母的主意使我们如愿以偿。
其实自己的父母也很愿意与我们做朋友的，只要你愿意与父母交朋友。
三年级作文 篇2
最近棒棒TV的卡通炫炫播出了四驱兄弟这个节目我们学校的人便迷上了迷你赛车无论是在操场还是在走廊随处可见赛车的声音，在教室里还能看见有一大群人围在那里组装迷你赛车呢！
有一天，我们班的'大富翁日煌说：“我有一个马达谁抢到就是谁的。”话音刚落下大家就冲了上去。“耶！我抢到了。”镇亨一听马上给我一个泰山压顶，害得我差点把早上吃的饭吐出来，但我终于安全的转移了“药品”但被大侦探镇铭给看到了，我马上使出了铁头功击退了镇亨阻止了镇铭。但事情已经暴露。海蛇向我这边发起攻击――他本名海龙，但老师说他不成龙则成蛇因此得名海蛇。我知道硬战是打不败他的，只好使用了智斗。他向我冲来我马上跑到老师那里，海蛇就不敢轻举妄动了。但躲得了一时躲不了一世。我就先交给六年级的哥哥才躲过了这一节。
放学后我向哥哥拿回了马达正巧被海蛇看见，不好意思，我得逃了……
三年级作文 篇3
我去过好几次书店，也买过好多书，但每次都是妈妈包办的。所以我一直有个愿望：自己来挑书。
星期天下午，我的愿望终于实现了。我和妈妈一起来到了常武购书中心。
一进书店，就感受到凉爽的空调风。琳琅满目的图书和如潮水般的人群立即跃入眼帘。场内分两层，一楼是工具书、企业、商务、成人名著……
接着，我们来到了二楼——儿童教辅用书区。哇！一眼望去，全都是书。再一看，地上的小朋友千姿百态，有的闷着头，有的趴着，看起来非常搞笑……但是，他们都在专心致志地阅读。我想：在这么多书中选“精英”课不容易啊！首先，我大致地看了一下，挑出《岳飞传》、梅子涵的《撑起伞来等啊等》和王一梅的《城市的眼睛》这3本，但不知道放弃哪一本是好。我又看了一下它们的奖项决定放弃梅子涵的书。剩下来的'两本让我左右为难。《岳飞传》让我爱不释手，而《城市的眼睛》又让我不胜欢喜。哎呀，选书真难啊！这时，“选书百事通”告诉我：“《城市的眼睛》只有一本了，而《岳飞传》有两本，你说你该选哪一本呢？”于是，我选了《城市的眼睛》，就像刘备得到诸葛亮一样。这本书主要讲了皮迪和他的朋友在城市的生活。
通过这次选书，我不仅学会了选书，也明白了书时人类不可缺少的朋友。
三年级作文 篇4
妈妈给弟弟妹妹买了一只小兔，他们给它起名叫小白。
小白有一双红彤彤的眼睛，长长的耳朵，还有雪白的皮毛，它吃起东西，连六根胡子也一动一动的，真可爱。
小白很聪明，它会用头把笼门顶开，轻车熟路奔向菜园，一棵菜，啃两口就不吃了，去吃其他的.了。一圈逛下来，菜全被糟蹋了！
吃饱后，它还懂得“洗脸”，先用舌头把两只前爪舔干净，再用爪子在脸上蹭来蹭去，就算洗脸了。“洗”完脸后，他又原路返回了，还懂的关上笼门。
这就是小白。
三年级作文 篇5
世界上还有几个人是和她一样有钱的呢？
世界上还有几个人是一年可以过几个生日的呢？
世界上还有几个人是大家争先恐后给她送礼物的呢？
还是从二月十八的下午说起吧！
那时候，云门寺已经是非常热闹了。许多小摊贩都开始把钱纸和鞭炮都摆了出来。有些人在买钱纸和鞭炮，大家迎接着明天的到来——观音菩萨的生日。
第二天，天刚蒙蒙亮，鞭炮声就打破了这早晨的寂静。许多人从四面八方赶来。有坐车来的.；有打的来的；还有和家人步行来的……不大一会儿，云门寺已经是一片人的海洋。道路堵得很厉害，到处都是小贩的叫卖声、鞭炮声、人们的欢声和钱纸燃烧的声音。天空已被乌烟笼罩，钱纸烧完的灰烬已堆成了一座小山，有些灰在天空中打了个卷儿，又落了下去。大家不断地烧钱纸，云门寺成了一片热闹的海洋。有的人在祈福，希望菩萨保佑他们；有的则在双手合十，不断的鞠躬。有些乞丐都来了，向人们乞讨。在菩萨面前，人们把一枚枚硬币投进了破碗里。大家一起祝福，一起欢笑，一起给菩萨拜生。
观音菩萨有四个生日，每个生日都像这样，过得分外热闹。
三年级作文 篇6
有一天，小鹿觉得无聊，就去河边玩耍。
小鹿到了河边见到小鸭也到河边玩耍。小鹿就说：“我们两个比赛吧！如果你不比赛，就是你不敢，如果你比赛，那么谁赢了就听谁的。”“比就比，谁怕谁，那比什么？”小鸭说。“比赛跑，从这儿跑到那边的大树底下。”小鹿说。小鸭说：“好的。”
比赛开始了，小鹿一下子就把小鸭甩在了后面。小鸭却还在比赛的原点呢！过了一会儿小鹿感觉饿了，一看前面有一堆干草，小鹿飞快的跑了过去。这时小鸭的速度跟小鹿平常走路的速度一样，小鸭就这样一直坚持走下去，慢慢的`超过了正在吃草的小鹿，此时的小鸭也是又饿又累，累的满头大汗，但是它一想到小鹿跑的比它快，所以小鸭不休息了。又过了一会儿，小鹿吃饱了，往回看小鸭跑到哪了，可一看找不到小鸭了，它又往前看，小鸭已经到了终点。小鹿只好认输，并且听小鸭的话。
小鹿很后悔，意识到以后无论做什么事情绝对不能分心，要一心一意把一件事情做好再去做下一件事情。
三年级作文 篇7
中雁山可是个美丽的地方，山下有一条公路直通到山顶。弯弯曲曲，像一条盘在山上的大蟒蛇。路边开着一朵又一朵的野花。颜色不一：有红色的.；黄色的；紫色的；橙色的等等。就像那烟花展开时无比的美丽。
看那边有两个大大水库，堤坝下面水顺着山沟往下面流淌。发出了哗哗的声音。里面还不时有小鱼在嬉戏。引来了不少的客人。溪水是那么的清澈，那么透明。就像一面镜子，照映着人们的笑脸。也照着那美丽的风景。
这里的空气清新，是一个不错的旅游胜地。山上有各种各样的小野果，当你饿了时可以充饥；还有甘甜可口的泉水。当你渴了时可以畅饮。那味道美极了……
啊！这里的景色真美啊，让我留恋往返。
三年级作文 篇8
原来风的颜色很漂亮，身上有一红一黄，美极了！天天旅游，当时地球上一个东西也没有，它自在极了，一会儿飞到东，一会儿飞到西，不时还飞到宇宙里玩。一天宇宙里出现了别的星球和太阳、月亮，那时这些事物都没有颜色，所以风还不知道宇宙里有别的东西。有一天，它听到一个尖细的声音对他说：“风儿，跟我一起玩吧！”风吓了一大跳，接着又听到了那个声音：“风儿，我是太阳，我想跟你做朋友！”风觉得很高兴，但是它看不见太阳，于是它就拿起刷子，涂掉身上的颜色，把一个很容易看见的颜色，红色给太阳涂上了，它涂了整整一亿年，“终于可以和太阳玩了！”风儿大叫一声，很多年里，它和太阳玩的'很高兴。又有一次，太阳给它介绍了个朋友，风儿看见了这个朋友，它叫月亮，风儿一看，又找到了一个朋友，于是他和太阳一起给月亮涂上了黄色，从此，它们三个一起玩，但是风儿没有了颜色。
后来，太阳和月亮河风儿一起制造出了世界万物，风儿想：我该回地球了！于是风儿依依不舍的告别了太阳和月亮，在地球开始生活，它在地球买了一套房子，还是像以前一样玩，但是按它的计划，它现在造出世界万物，它应该去在上空给人们炫耀炫耀的，可是它已经把颜色给了太阳和月亮了，它心里很难受，因为人们现在开始利用它了，风儿又想起当时轻飘飘的感觉，但是它咬咬牙，想，再忍忍吧，没事，可是过了几年，它终于忍不住了，它决定去偷颜色，于是它就到博物馆里偷颜色，它偷了许多颜色，有红色、黄色、蓝色、绿色……于是它把竹简变成了白色，就是白纸，但是它也做了许多坏事，比如把白云不停地变颜色，把白云姐姐弄的很生气，还把窗户变成透明。后来有一天，小动物们把它的颜色偷走了，风儿又忍不住失声痛哭，这可把本身有的白色也偷走了。
现在，太阳和月亮已经把别的星球弄出了颜色，风儿一想，竟然星球也有了颜色，我不是也可以去偷了吗？于是风儿跑过去，把星球们的颜色都给偷了，星球们的颜色不是一般的漂亮，绿油油的，一滴水珠滴上去，美丽极了，但由于风儿非常高兴，它不停地旅游，没一个地方的角落它都游完了，但是，它走的太多了，把身上的绿色都磨到了叶子上了，风儿又一次难过极了。
后来它又去水彩笔制造场去偷了颜色，水彩笔制造厂又有了一种白色水彩笔，这家店里生意红红火火，但风儿又在上空给人们展示，颜色掉下来，掉到了花儿上，花儿又有了颜色。
因为经历了那么多，风儿开始发黑，风儿飞到哪里，哪里就成了黑色，风儿的黑色乌黑乌黑的，给世界带来了黑色，风儿又掉色了。
风儿经历了这么多，自己还是没颜色，不过庆幸的是，它给世界万物，带来了颜色。
三年级作文 篇9
在阳光明媚的一天，我坐着船去安仁游玩，我刚一到这儿，就被这儿的景色迷住了。一条清澈见底的小河，在太阳光的照射下，显得波光粼粼，小鱼、小虾在水中自由自在地游着。河岸上，野草密密麻麻的，远处的山峰高低起伏，就像一幅迷人的山水画。
忽然，河面上出现了一条渔船，这船没什么有趣的，倒是船上的.孩子的一举一动，让我觉得很有趣。
船上的小孩子，收起了竹竿，停下了船浆，坐在船中央，过了一会儿，他们拿出了一把伞，打开，往风吹的方向举起了起来，然后就在那儿互相说笑呢！我观察了一阵，只见船正在慢慢地前进，可是，我还是不太理解他们意思。于是，我走到岸边，对着他们大喊：“小朋友！小朋友！你为什么没下雨也打开伞啊！”“因为用船浆划太费劲，所以我们想出了这个办法，看能不能省一些力气。”小孩子回答道。
这时，我恍然大悟：原来他们是想利用伞使风让船前进啊！听了他们的话，我立刻竖起了大拇指，连声夸聪明！
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