三年级叙事作文优秀[6篇]
在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的三年级叙事作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
三年级叙事作文 篇1
她有一双炯炯有神的大眼睛,红润的嘴唇和一头乌黑的头发,身高中等,来自安徽,圆圆的脸,大大的.嘴巴,月牙般的眉毛,她每天穿的衣服都不一样,有时穿绿色衣服、有时穿棕色衣,说话十分亲切,我特别喜欢她,她是我形影不离的好朋友。
她很爱漂亮,还特别喜欢笑,上次我们考试取得了优异的成绩,她当时眼睛都笑的眯成了一条缝,嘴里还不停的夸奖着,嘴角高兴的向上挑起。从老师嘴里说出的表扬词特别新颖,以至于每个同学都希望得到她的表扬。如果我被表扬了一次,心里会比三伏天吃冰镇西瓜还甜。她的特点是说话算话,答应别人的事就一定会做到,不会让我们失望。
她的讲课方法很独特。记得有一次,她教我们学“碧”字,老师是用猜谜语的方法帮我们记忆的,“有个王大娘,吃的白胖胖,一屁股坐在石头上”,这样一读,同学们一下子就记住了这个字。
你们猜到她是谁了吧,她就是我的语文老师向老师,她“燃烧自己,照亮别人”,有这样一位老师,我真的很幸福哦!
三年级叙事作文 篇2
十月二十九日下午,天气晴朗,阳光照耀着大地。就在这个秋高气爽的下午,我们学校正在举行田径运动会,这真是我们学生的盛会。
比赛在一点钟准时开始。当我走进热闹非凡的大操场,就看到大哥哥、大姐姐们手里都举着牌子,有的写着“同学们加油”,有的写着“某某班毕胜”,有的写着“某某同学加油”,大家都围着比赛场地热烈的讨论着。再看看点录处的'运动员们,穿着运动服,一个个精神抖擞,摩拳擦掌,准备着比赛。
运动会真精彩。现在是男子200米预赛,运动员们站在起跑线上。“砰”发令枪一响,运动员们像离弦的箭一样飞奔出去,他们你追我赶,力争上游。“加油!加油!……”跑道两边的啦啦队们也大声的还起来,比赛气氛真是紧张激烈。
跳远比赛开始了,我们班有三位同学参加了比赛。我赶忙跑过去做啦拉队员,为她们摇旗呐喊,可是其他班的同学一个比一个跳得远,我们班的林家榆他们竭尽了全力,还是没有取得好名次。看着她们遗憾的样子。我想说:“重在参与。只要努力了,精神也是可敬的。”
运动会虽然结束了,但它给我留下了很深的影响。运动员们努力拼搏的精神还在脑海里浮现,学习不真需要这样的精神吗?
三年级叙事作文 篇3
任老师,是我们的数学老师。她披发齐肩,黑发中已经添了几根银丝,可能是为我们而过度劳累的吧!小小的`眼睛十分利锐,我们上课做小动作,都逃不过她的“火眼金睛”。任老师平时对待同学很严肃,上课总是板着个脸,使我们上她课的时侯有-些恐惧。
任老师上课时,总会把内容讲得十分具体。每当我们有疑问时,她总是先让我们独立思考,想到答案,才把它告诉我们,锻炼我们的思考能力。她不仅是我的良师,还是我的益友。
有一次,我遇到了难题,就和同学一起去找她。到了任老师寝室,她让我们坐下,还给我们喝水,吃饼干,水果。给我们耐心的讲解难题,直到我们弄懂才停。我们到她寝室里去玩,她总是热情的招待我们,陪我们谈心,还关心我们在学校生活习不习惯,寒冷天气,她叫我多穿衣服。
任老师不仅上课十分专心,没有半点马虎,而且空余时间也不例外。。下课时,还要抓紧时间批改作业。放学后,她很晚才拖着疲倦的身体离开办公室。晚上还要回室备课。真辛苦呀!这是很多个老师的缩影。老师们,你们可以歇歇了。
老师是你用辛勤的汗水哺育了我们!你像蜡烛一样,燃烧自己照亮我们。老师,我最想对你说:"你辛苦了!我永远爱你!
三年级叙事作文 篇4
“今天这个舞真有趣,”“是呀,咚达拉锵......”。公交车才过了一站,几个似乎刚扭过秧歌的老婆婆挤上车来,扫视着车上的座位,车上早已满座了。我和几个同学嘀咕道:“让不让座?你们让,我就让。”
“她们有劲扭秧歌,还要我们让座?我们上了一上午课没停过呢!困都困死了!”同伴向带宜打着哈欠,看着我。
我就都这样不对,对他们说:“虽然这样,但......”.要让你自个儿让吧!”没等我说完,邓晟一摆手。
没人支持,也得让,我从座位上站起来,对其中一个老婆婆说:“老婆婆,你坐我的位子吧!”老婆婆开心地对我说:“谢谢!”一边笑眯眯地坐在邓晟身边,一边说:“这孩子真懂事!”
就在这时,邓晟和向帯宜的脸都“刷”地红了,她俩忙起身各扶了一个老太太到自己的.座位上,她俩便和我一样——站着了。
还有一个老太太没有位置坐,我打量了一下四周陌生的叔叔阿姨。他们都是冷眼相看。
“阿姨,坐我这儿吧,您跳了一个早上的舞也怪累的。”一个声音打破了沉寂,一个叔叔站起来了,把座位让给了最后一个老太太。自己只好站着了。
“那仨孩子真懂事,那年轻人也挺孝顺,真难得!”“可不是,多尊老爱幼!”车上开始议论纷纷。我们听了心中可开心了,像蜜糖一样甜。
过了一站又一站,到站了,冷冰冰的扶手也被我们抓得热乎乎的。
三年级叙事作文 篇5
大家都有自己的课余生活,有的喜欢踢足球,有的喜欢看书,还有的喜欢写字,你们猜猜我的兴趣爱好是什么?我的兴趣爱好是看书。
当有时间了的时候,总会觉得闲下来总要看书的感觉,从自己的书架上挑一本写作的书来看,打开书页,书里面的许许多多的好文章和知识纷纷呈现在我的眼前,我想:等看了这些书,一定有利于我学习写作知识,提高作文的水平。可是侯后的一本书,读完要好长时间,我暗暗决心要合理安排好读书时间,把书上的知识变成自己的.。我从早上一直看到了晚上,这本书终于被我看完了,我爸爸妈妈说我,从很小的那时起,我就喜欢上了看书,每天玩耍的时候,我拿着一本书看,一直到现在,每当放了学,写完作业,我就拿起书在桌子上读一个小时。等收拾完书包。我又拿起一本故事书来看,书上的各种故事和知识一直深深的吸引着我,只要一看书,我就会平静下来,读书给我带了很多快乐,从那时起,书就成了我最有趣的一个朋友。
三年级叙事作文 篇6
在生活中,每天都会发生许多事情,其中有一件事让我很难忘,每当我在公交车上看到有人让座,我便会回忆起这件事,这件事让我感到十分惭愧,也让我对一位素不相识的人产生一种敬佩之情。
那一天下午,我上完舞蹈课要准备回家,我上了一辆公交车,就赶紧找了一个位子坐下,随后又往车厢瞧了瞧,车厢里的'人还真不少,整个车厢就像一个沙丁鱼罐,比肩继踵,拥挤不堪。
我正悠闲地坐着,看着窗外的美景时,一位老奶奶上车了,我本想是想给老奶奶让座,但是我又想:“到家里还有好几站呢,让座以后要挤在人堆里,我到底让不让座呢?”正当我犹豫时,一个小伙站了起来;说:“老奶奶,您坐我的位子吧。”然后,他小心地扶老奶奶坐下,而他一直靠着座位,一手撑着,用力抵抗拥挤的地方,见老奶奶有了座位,我心里没再想什么,继续看风景。
公交车又过了好几站,可是只有前门上来的人,看不见后门走出来的人,车厢更拥挤了,那小伙被挤得满脸汗珠,腰背弯了起来,他艰难地站着,好不容易到了终点站,大家你推我挤地像车门走去,不知哪个人把小伙的腿撞了一下,小伙子“哎哟”的叫了一声,咬着牙,捂着腿下了车。我觉得很奇怪,心想:“撞一下也能疼成这样?”我边想边下了公交车,只见那小伙坐在路旁卷起裤腿,查看伤口,呀!原来那是条伤腿,被纱布紧紧地包住膝盖,我站在那里,呆若木鸡,心想:“我是少先队员,我对得起红领巾吗?”
这件事虽然过去那么长时间,我却记忆忧新,这事告诉我:“要做个乐于帮助的人,只有帮助别人,才能更快乐。”
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