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三年级作文300字（精华4篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的三年级作文300字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级作文300字 篇1
今天看了一个故事，开端是这样的，作者在他很小的时候，总是喜欢捕捉些活物放在笼子里来玩。
这一天他发现了美洲画眉，那声音太美妙了！根本就不是区区乐器能演奏出来的。他下定决心去捕获一只美洲画眉，做他的专属音乐家。作者果然心想事成了，他把这小画眉关在笼子里，刚开始小鸟很紧张和害怕，总是飞来飞去，慢慢地也就习惯了，开始为作者唱歌。
后来画眉的母亲来了，亲自给小画眉喂食，作者心里可高兴了，因为有妈妈的照顾，小画眉就再也不用害怕缺少什么营养了。
第二天清晨，他想去看看小俘虏在干什么，可小画眉却一动不动，他发现小鸟就这样突然地死去了。后来他问了动物专家才弄明白了原因，原来美洲画眉的母亲观念是这样的，宁愿孩子死亡，也不愿意让它做俘虏，所以昨天来喂食毒草莓就是一件再平常不过的'事了。
这个故事让我感慨很深，更是回忆无穷，可能美洲画眉因为生活在美国，被美国人的思想带动了吧！心里都是满满的希望自由，渴望自由，因此才会导致这个结果吧。
三年级作文300字 篇2
大家肯定都到别的地方玩过。我去过的最好玩的'地方是莫高窟。
一进莫高窟，就要排队买票。我嘀个乖乖！队伍排了一百多米长！莫高窟一定很好看，不然，不会有这么多人气定神闲地等待。耐心买到票，我很激动，以为就快看见莫高窟的庐山真面目了。谁知，又要观看两个小视频。我收获很大，知道了丝绸之路的从哪里出发，到哪里结束。
终于看见了莫高窟！入口处的那棵大柳树，足有一座小楼高！我高兴地抱住它，让妈妈给我们拍了合影。
听导游说，他的一个同事在莫高窟当导游十三年多了，还有四百多个洞窟没去过——莫高窟一共有七百五十三个洞窟呢。这么多啊！数都数不过来，人们是怎么开凿的呀！
我印象最深的是一组画和一尊佛像。这组画不像我看过的连环画，它画了一个故事，第一段在最前面，第二段在最后面，第三段在中间。奇怪吧。那尊佛像我不记得它的名字了，有三十五点五米高，巍然而庄严，光是眉心的一点红痣就有三平方多米大，比我的小床大一半。我佩服创作这些作品的不知名的艺术家。
游过了莫高窟，我实在忘不了它。
三年级作文300字 篇3
今天一大早，爸爸妈妈就带着我去公园钓鱼。
金色的秋季，天空高高的，蓝蓝的，一片片薄纱似的白云在慢慢地飘动着，公园里树林的地上铺着一层厚厚的落叶“地毯”。当我们来到钓鱼的地方，爸爸就马上租了一根又硬又好的'钓鱼杆。爸爸拿来鱼杆，先整理好鱼线调好浮筒的位置再挂上鱼食，然后将鱼线抛到湖中，就静静地坐在湖边目不转睛地盯着浮筒。不一会儿，水面上就有好多小水泡泡，我问爸爸：“这小水泡泡是什么啊?”爸爸说：“这小水泡泡是小鱼儿在水里换气。”没多久，浮筒慢慢地沉下了水。当浮筒刚要全部沉下水时它又浮了上来，我问爸爸：“您为什么不扯鱼杆呢?”爸爸说：“因为浮筒没有完全浮下去，说明鱼还没有完全把钩子吞进去。”原来，有的鱼只是吃了钩子边上的食物就游走了，钩子没有挂上它的嘴唇。要让它慢慢地将食物吃到嘴里去，鱼钓挂到了它的嘴唇这样它就逃不了呢。这时一条鱼上钓了，爸爸用力一拉，钓子牢牢地钓住了它的嘴唇，鱼儿在水中拼命挣扎，爸爸又将鱼线放一放，鱼线一松一紧，这样几个来回，鱼儿就没有力气了。我马上拿来鱼网帮着将鱼儿捞上岸边。今天我真高兴，我们满载而归。
在回家的路上我想，要是每个周末都能来钓鱼就好了。
三年级作文300字 篇4
那天，爸妈给我买了一辆蓝白相间的自行车，酷极了！这可把我高兴坏了，缠着妈妈去学骑车。妈妈没办法，只好放下手里的活，帮我把车抬下去，陪我一起学骑车。
小时候我骑得是四个轮的童车，车技非常好，我心想：有什么大不了的，不就是少了两个轮吗？于是，我大胆的`骑了上去。但没想到的是，刚骑上我接着就掉下来了。妈妈说“你呀，真是‘心急吃 不了热豆腐’，还是让我扶着你练两圈吧。”这次，我接受了教训，小心翼翼的骑了上去。没过多久，我的手也听我的“指挥”了，身子也渐渐灵活了，能很好得掌握平衡了。突然，妈妈偷偷地把手松 开了，而我却浑然不觉仍轻松地骑着。“哎呀，累死我了”这时我好像听见妈妈嘟噜了一句，可怎么听着离得那么远呢？于是，我小心得回头一看，妈妈根本没有扶我。我心一急，失去了平衡一下子摔 了下来。我怒气冲冲地对妈妈说“你怎么不扶我了”妈妈说“你不是已经会骑了吗，而且自己骑了好一会了。”我半信半疑得又骑上去，一看，果然会骑了，我也为我高兴，大喊着“哦，我成功喽！” 回到家，我把这件事告诉了家人，他们也为我骄傲。
我喜欢骑车，更喜欢我聪明的妈妈。
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