我的三年级作文9篇(优秀)
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的我的三年级作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的三年级作文 篇1
每个人都有自己的小天地，而我也不例外，在楼后面有一个小花园，那里就是我的“秘密花园”。
这个花园就在我楼房的后面，周围有许许多多的芭蕉树，时不时我会从地上捡一片。还有一些我不知道的植物，一丛连着一丛，就像海底的一丛丛珊瑚。有时候家里吃鱼的时候，我总会把剩下的鱼刺拔出来，给一些流浪猫吃。它们吃完就“喵呜——喵呜——”的叫，好像在向我致谢。
平时，我都在周末或是假期里去，周末作业多的话，我就会下个周末里多玩会儿。记得在去年的暑假里，我提起水桶，拎起鱼竿，就像一只豹子一样飞快的跑出去，到我的花园里去抓鱼。花园里的小河虽然小，但是感受和公园里的秋水湖，根本没法比！小河里有荷叶、荷花、小金鱼、蜻蜓……抓鱼时，先要把鱼竿放到小河旁的奇形怪状的石头上，把水桶里装满水，第一次我是自信满满的'抓到了一只小虾和一只小鱼，那个情景真可笑“哈哈——哈哈——”，小虾咬着小鱼的尾巴上来，我叹了口气“唉——小鱼真可怜！”我自言自语地说：“讨厌的小虾，这么可爱的你都忍心咬？”我心想：这也算给小鱼争一口气了！一气之下我把虾放了。
这就是我的小天地！
我的三年级作文 篇2
我家有三辆汽车，其中我最喜欢哥哥的跑车。现在，我给你们分别介绍一下，看看我为什么喜欢我哥哥的跑车吧。
第一辆：我爸爸的宝马车：
你们知道吗，宝马车可是车中之王啊！我爸爸的宝马车穿着一身乌黑的衣服。是不是什么时候都是乌黑的呢？我告诉你：不是！如果你很细心，会发现：只要他的车一个月不洗，我保证会变成灰不拉几的灰宝马。我爸爸的宝马车也有优点，那就是：你关门不用重重的关，轻轻一拉，它马上就自动关起来了。
第二辆：妈妈的奔驰车：
我妈妈的奔驰车虽然也是名牌，但是我觉得它像一头大象一样，又笨又重。重，我就不说了，因为你们都知道，一个人是不可能把它抬起来的。可笨，我还是要说几句的。它笨，不是所有时候都笨，就是我妈把车要停在车库时，它就有点笨。我妈喊：“往后，往后”时，它就一个劲的往后，直到要撞到墙时，它才停下来。可，我说过，它不是所有时候都笨，当妈妈开着它去上班时，它还是很聪明的`。
最后一辆：哥哥的跑车：
当当，哥哥的跑车闪亮登场！哥哥的跑车呀，长得小巧玲珑；又聪明；又漂亮；又干净。真是太惹人喜爱了！对了，我说个谜语给你们猜猜：哥哥的跑车，只有两扇门，一边一个，却有四个座位，怎么回事？哈，不知道了吧？第一排的座位往前一推，嘿！后面还有两个座位哟！
这就是我喜欢哥哥车的原因。怎么样，你喜欢哥哥的跑车吗？
我的三年级作文 篇3
我家有许多玩具，叫我在这一堆玩具中选出一个我喜欢的，我一定会毫不犹豫地选“小棕熊”——一个毛绒玩具。
这只“小棕熊”，是四年级时，一个星期天爷爷带我去“婚育新风园”去玩。到了那里，我直蹦扔沙包区。我叫爷爷付了钱，拿起一个沙包，使劲一扔没中，我又扔了几个还是没中，我有些灰心，碗里只剩下了三只沙包，我拿起一只沙包一扔，沙包打中了栏架，落下来时打中了这只“小棕熊”，我高兴得一蹦三尺高，再接再厉，我又扔了一只沙包没中，最后一只沙包，我没抱什么希望，随便一扔“中了！”沙包打中了一只“小黑狗”，我笑得合不拢嘴。我刚要捡起“小棕熊”，老板说：“这不是你打中的，所以不能算。”我望着“小棕熊”离我而去不忍心，我又望了望手中的“小黑狗”跟老板说：“能换一下吗？”“可以”老板点头同意了。我望着手中的“小棕熊”心里比吃了蜜还甜。从此，“小棕熊”就成了我的最爱。
这是一只可爱的“小棕熊”。他全身都是棕色的毛发，脑袋上一双娇小的耳朵竖着，在倾听四周细微的声音；脸上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛，观察着周围的动静；一个三角形的大鼻子下是一张微微向上翘起的大嘴巴，好像在对我说：“你好，我的.小主人！”脖子上还系着一条大红色的飘带。它圆滚滚的大肚皮，像吃了太多东西，消化不良的样子；两只手和脚都短短粗粗的，居然，把那圆滚滚的大肚皮给撑起来了！真让人不敢相信。就是这只“小棕熊”给我带来了许多乐趣。
有一次我考试考砸了，被爸妈批评了一顿，心里像打翻了五味瓶，说不出什么滋味来，我抽泣着回到自己房间，好想大哭一场，“小棕熊”用大眼睛看着我，好像在说：“这有什么好哭的，考试没考好下次再努力，拿个好成绩个爸妈看。”我顿时破涕为笑。又一次考试了我考试成绩优异，爸妈表扬了我，我心里美滋滋的。“小棕熊”又用大眼睛看着我，好像在说：“考了好成绩，不要骄傲，要虚心学习，下次再考好成绩。”我点点头。你看“小棕熊”像不像我的小老师呢？“小棕熊”我非常，非常，非常，非常……的爱你！
我的三年级作文 篇4
我喜欢的小动物
我喜欢的小动物是小白兔，因为我家就养了一只小兔子，它有一身像雪花一样白的羽毛，两颗红宝石一样的眼睛，一对长长的耳朵。非常可爱。每天下午，我总会找来一根胡萝卜去喂它，并且看着它吃完，这让我想起一首儿歌小白兔白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱。它有四条腿，前腿短后退长跑起来一蹦一跳的，很好玩。仔细一看，它的`尾巴好短啊，小的像个绒球。好玩极了。
这只小白兔不但样子很可爱，而且很淘气，每当我放学的时候他总会跑过来找我，像是欢迎我。记得那一次我刚刚到家他正好向我扑来，我一躲它扑到了地上再也没有起来，我急忙将它扶起，只见它睁开眼睛，又飞快的站起来跑了。
这就是我最喜欢的动物。
我的三年级作文 篇5
秋婆婆来了，她把大地的绿衣服脱了，给大地换上了一件五颜六色的服装。
秋婆婆飞过田野，田野里稻谷一片金黄，就像一片金色的海洋。
秋婆婆飞过高山，高山上的'银杏树叶，就像黄黄的小扇子。枫树的叶子红似火，像一枚枚邮票。但是不远处的那棵松树，叶子还是那么的绿，就像永远年轻的老爷爷。山上一片红，一片黄，又一片绿，真美丽。
秋婆婆从高山飞到公园，公园里的菊花，有黄的、白的、淡紫的……五彩缤纷。旁边有颗桂花树，满树桂花，那花米粒一样大，吹来阵阵清香。
秋婆婆又加快了脚步，赶到果园里。果园里有橘子、柿子，你挤我碰的，争着亮相呢。
秋婆婆来到了菜园里，萝卜在和我们玩捉迷藏，可一粗心，把他的绿衣裳留在外面了，好笑极了。
秋天真美丽啊，我喜爱秋天!
我的三年级作文 篇6
一天晚上，我在同学家玩，老爸叫我说：”朱建该回去了“。我听到了马上来到门口”哎！“因为地上太滑，所以我差点摔了一跤，辛好我眼疾手快就在那0。1秒的时间内，我快速抓住鞋柜上的一个角，免去一灾。起来的时候我正巧看见我手下有2根小棒，我想：我正好上数学课的小棒缺2根，所以我就悄悄地把小棒放进口袋里。
走到楼下时老爸突然叫住我很严肃地对我说：”把人家的小棒还回去。“我本以为老爸没发现，可是最后还是被发现了，我只好无奈的跑上楼，到了六楼我不敢敲门，就把2跟小棒放在门缝下，再跑下楼，到了楼下老爸问我：”有把小棒还回去呀！“我回答；”有……有……有还回去了。这时老爸又要上楼去也叫我一起上去，我只好再一次走向六楼，走到六楼老爸问我；“你把小棒放哪儿了，快拿出来。”我把小棒拿出来之后，老爸按响了门铃，老爸和我一起鞠躬道歉，把小棒还回去了。
在回家的`路上，老爸意味深长地说；“一个人最重要的就是诚实，如果没有了诚实和小偷有什么两样呢！”这番话使我深受教育。如今的我已今非昔比了，现在我已经是个诚实的少年了。
我的三年级作文 篇7
“书包准备好了没？”“你看看，语文书又落桌上了！”唉，妈妈又开始唠叨了。从我上幼儿园开始，我的耳根就没有清净过，妈妈总是不停地唠叨，提醒这个提醒那个，好像我什么都不懂似的。
终于有一天，妈妈要出差一个星期，妈妈前脚刚迈出家门，我马上欢呼起来：“哦耶！终于摆脱妈妈的唠叨喽！”我高兴得手舞足蹈。
早晨，我迷迷糊糊地睁开双眼，看了看闹钟，“妈呀，要迟到了！”我从床上蹦起来，穿衣服、洗脸、刷牙……呀！书包还没整理呢，只见作业本乱七八糟地堆在书桌上，我赶紧手忙脚乱地收拾起书包来。
“叮铃铃”，我踩着上课铃声冲进教室，一边气喘如牛，一边在书包里摸索着作业本。哎呀，我的语文作业本呢？我猛然惊醒，昨天做完作业后把本子丢在床上了，估计现在它还在被窝里睡懒觉呢！
接下去的几天，我不是忘带作业本就是把铅笔盒落在家里，每天都过得狼狈不堪。好不容易挨过一个星期，妈妈终于回来了，我又能天天听到妈妈的唠叨了，我的'学习生活又恢复了平静。
我明白了，妈妈的唠叨是对我无尽的爱，我喜欢妈妈的唠叨。
我的三年级作文 篇8
啊！把酷热的夏哥哥送走了，迎来的是我们美丽的秋姑娘。
秋天是一个果实累累的季节，爸爸妈妈带我去郊外果园采摘水果玩。果园里各种各样的水果都熟了，看！远处有红彤彤的`苹果，晶莹可口的葡萄。瞧！那远处有黄澄澄的梨，月牙般的香蕉……给我印象最深的就是让人看了就馋涎欲滴的石榴。
石榴的外形是圆圆的，像一只小皮球。它身穿着红得似火般的衣服，十分逗人喜爱。只要你剥开那皮，会看到淡黄色的膜把石榴的里面分成了一格一格，很像个蜂窝。里面一颗颗新鲜饱满的，像玛瑙似的果粒，一个挨着一个。它们好像急切地想要从“家”里跳出来似的，十分诱人。我忍不住尝了一颗，哇！真好吃，这股酸酸甜甜的味道顿时沁入了我的心田。这种味道无法比喻。没过一会儿，我就把它们都一扫而光了。这美妙的滋味，让人吃了后回味无穷。
我爱秋天，更爱秋天的石榴。
我的三年级作文 篇9
我觉得自己很特别，有很多地方都和别的同学不一样。
首先，我个子不高，身体瘦小，大大的鼻子，小眼眯成一条线。别看我相貌平平，我最大的长处就是爱动脑筋。同学们给我起了个绰号——“点子公司总经理”。
其次，也不知为什么，我做的总和别人不一样，我总想走别人没有走过的路。比如做数学题，别人用这种方法做，我就用那种方法做；写作文时，别人用顺叙，我非用插叙，争取写得更精彩。
再次，我学习是这样，在玩的方面也是如此。现在同学们都爱玩动画卡片，有的用它拍着玩，弄得浑身是土，脏死了；有的用它扇着玩，扇着玩比拍着玩干净的多了。我才不和他们玩呢。我看见这么多的.动画卡片内容很精美，大多都是精心设计出来的卡通人物，我想老师让写想象作文会有用场，很有收藏价值。我就用一个小册子把它们都收集起来，写出了一个又一个的生动故事，同学们羡慕极了。老师给同学们一说，全班都收集起来了。
怎么样？我是不是很与众不同呢？