小学三年级的作文（必备5篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的小学三年级的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
小学三年级的作文 篇1
我的故乡，是一个山明水秀，风景秀丽的小镇，自从住校之后便很少再回到家乡。随着考试的来临，假日也要留在广州读书，与家乡渐行渐远。到后来，才知道这究竟对我来说有多重要，所以特地抽出了个时间，准备往返我温暖的家乡。
坐公车坐了快要三个小时，已腰酸背痛，整个人昏沉沉的，但那股兴奋却早已淹没到了我的鼻子上方，不曾退减。一边坐着公车，一边想着昔日风光，我的心思好像回到了从前，和妈妈一起逛着菜市场，吵着要吃棒棒糖的甜蜜回忆，已灌满了我的全身，整个人好似飞上天了的快乐滋味，使我忘了已到站，还要等公车司机来 叫，我才顿时清醒过来，红着脸，走下车。哇！我的心好像快要飞出来似的，真的没变，淡水一点儿也未曾改变，我不打车决定自己走回家。不到十五分钟，满脸通红，并挂着微笑喘气的`我已站在家门口了。
妈妈马上迎上前来帮我拿行李，顺便唠唠叨叨的念着，大概像是为何回来不说一声，多大了还跑成这样的话语，但我不在乎，能够像从前一样听这样的话我很开心！至于我跑那么快的原因正是我已回到了我的家乡，我正打算找我昔日的朋友出来聊聊心事呢！
小学三年级的作文 篇2
当我提起作笔时，感到无话不说。但是，我突然想到了一个词：幸福。如果这个空里是幸福，那幸福的滋味又是幸福的滋味又是什么呢？我陷入了沉思……
到学校的操场上，也许会给我灵感。操场上玩耍的人很多，有的在跳绳，有的在玩游戏，有的在举行跑步比赛。突然一个短头发的.小女孩不小心摔倒了，哇哇大哭起来。这时，我心猛的一颤，想到了多年前的我…
那个短头发，头上挂满汗珠正在跑步的女孩正是我。她要跑完一圈了，我暗暗庆幸着。不好，她不小心脚步一个踉跄，摔了一跤。她膝盖破了皮，鲜红的血渐渐浮现在她的面前，虽然很痛，但她没有哭，她强忍着即将夺眶而出的眼泪。她想靠自己的力量站起来，但实在太痛了，她没有站起来。忽然一大群同学朝他围拢来，你没事吧？你还好吗？要不要我送你去医务室？等着一些温暖的话语向她袭来，她顿时蒙了，她根本没想到同学会来关心她，更何况是第一次呢，也许，在一年级就选择这个班，是注定在这一个大集体中成长的吧。
我发现幸福其实离我们很近。你不要等到幸福来敲门，幸福就在我们身边。简简单单，这，就是幸福。
小学三年级的作文 篇3
她，一双浓眉大眼睛，一头乌黑的头发，一张不大不小的嘴巴，挺挺的鼻梁，就成为了我的好伙伴，秦周垚。一双巧手，学会了弹钢琴。虽然我没有听过她的琴声，但是我还是认为她的琴声一定很美妙！
我很怕她，因为她不仅会挠人还会用眼睛杀人，就先来说说他恼人的厉害吧！比如：我站在这里和别人说话的时候，她就会突然袭击在我背后吓我，紧接着开始使劲儿的挠我，直到我说：“姐姐，饶命啊！。”她才会把手放开，说道：“我比你大，理所应当的.叫我姐呀！”
再来说说她用眼睛杀人的事吧！有时我故意不答应她说的事情，她就会用一双非常恐怖的眼神望着我，然后用低沉的声音说话时，我就感觉到了事情不妙了，立马说：“好，好，我答应你，姐姐，我答应你。”说完，她的眼神就变了。
有时，她在我面前说错话的时候，她就立马逃之夭夭了。当我追不上她的时，她说：“嘻嘻，你是追不上我的，因为我跑地比你快。”说完，就没了人影。的确，我是追不上她。有时，我真心希望她可以跑慢点儿。
我希望可以听到她的琴声，希望秦周垚可以每天都很开心！
小学三年级的作文 篇4
好不容易碰到了双休日，小兔子可以不上学，于是就对母亲说：“MAMI，今天我陪你去采蘑菇好吗？”“好、好、好！”母亲连声说。
她们俩个来到了美丽的大森林里，就开始采蘑菇了，采了一会儿，小白兔看到妈妈篮子里的蘑菇全是灰色的。正好，小白兔旁边有几棵花蘑菇，小白兔刚想去采就被妈妈拦住了，妈妈说：“那些花蘑菇外表虽然好看，但是里边是有毒的，那些灰蘑菇外表虽然不好看，但是它没有毒，你知道了吗？”小白兔说：“知道了。”它们接着又采了许多蘑菇。夕阳快要下山了，兔妈妈对小白兔说：“天色不早了，咱们还是快点回家吧！”
在回家的路上，兔妈妈对小白兔说：“下次妈妈还带你出来采蘑菇好吗？”小白兔说：“下次我就不采花蘑菇了！”妈妈笑了，小白兔也笑了，她们俩带着快乐的'笑声回家了。
小学三年级的作文 篇5
“同学们，今天我给大家表演一个魔术。”
张老师的话音刚落，教室里鸦雀无声，期待着张老师精彩的魔术表演。不一会儿，张老师从裤袋里拿出一个橙色的小盒子和两颗色子。他让同学们检查这些道具里面是否暗藏机关。在检查地过程中，同学们有的把色子滚来滚去；有的把色子放在手上捏一捏，看是不是橡皮泥做的；有的'还想把橙色地小盒子拆开，看看是不是组装起来的……经过我们仔细地检查，并没有发现魔术道具有什么问题。
检查完后，张老师说：“同学们安静下来，魔术表演正式开始，现在我把第一颗色子抛到几就是第几组，第二颗色子抛到几就是这一组的第几名个同学。”张老师讲完后，第一颗色子抛到4，第二颗色子抛到6。然后我们大家一起去找第四组第六名的同学，异口同声地说：“是梁米。”
张老师笑着看着我们说：“同学们都找对了，正是梁米同学。现在请梁米同学用我这些魔术道具来变个魔术，让我猜猜里面的色子是几，如果我猜对了，同学们就以掌声鼓励，如果我猜错了，我请同学们吃两根棒棒糖作为惩罚。”一听到棒棒糖，我们大家心里美滋滋的，希望张老师猜错。
梁米同学从张老师手里接过道具，立马躲到一个角落，趁大家不注意地时候，把色子放进盒子里，再把盖子盖好，递给了张老师。张老师接过盒子，让我们在确认无误后，将盒子在耳朵边色了几下，得意洋洋地说：“一个是4，一个是2，对不对。”他打开盖子，我们看了一下，果然是4和2躺在盒子里。看到结果后，教室里响起了热烈的掌声，不过有些同学小声地说我们的棒棒糖没有了，有的同学说张老师不仅会教作文，而且还能通过色子的声音辨别出准确无误的数字。听到这些话，张老师笑眯眯地说：“这是我花了17年的时间才有今天的成就。”我心里暗自佩服张老师对于一件事情的执着，17年来始终坚持着，我要向张老师学习，遇到困难不能半途而废，对于自己认准的事情要坚持不懈的努力。
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