三年级的作文5篇[优选]
在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的三年级的作文5篇,希望对大家有所帮助。
三年级的作文 篇1
一直以来,我都有一个梦想:成为一名老师。
上幼儿园的时候,就觉得老师特别神奇。一下子可以召集来那么多的小朋友,而且还可以让每位离开爸爸妈妈的小朋友乖乖听她们的话。那时的老师说话软绵绵的,比妈妈还温柔,还比妈妈多了点可爱;而且不仅会唱歌?跳舞?还会和我们一起做爸爸妈妈不会的游戏。那时的老师就是天使。
上学前班的时候,就觉得老师特别有本领。可以教我们读书识字,每认识一个字,回到家里就会向爸爸妈妈炫耀个不停,不管走到哪,只要看到它,就会毫无顾忌的大声读出来。现在想想,那时的激情和自豪,现在已经没有勇气做出来了。也是从那时起,老师开始教我们握笔写字了,既使字写的很不像字,也会得到老师的表扬。那时老师最爱说的一句话是:“写的很好啊,你们都很棒;不过你们再看看老师的示范这样写,下次你们会写的更好的。”现在看以前写的字真的是好丑啊,想想还真多亏了老师的那句话。那时的老师就是引路人。
上小学的时候,就觉得老师特别严厉。上学不能迟到早退,上课必须坐的端端正正,写字必须横平竖直,还得按着笔顺来,老师布置的作业必须按时完成,就连尿尿也只有下课的时候才能去厕所。刚开始的时候真的很不习惯,在家被妈妈监督着必须把作业写完的时候,都不知道哭过多少次。也是在那个时候才真正的知道凡事都得守规矩。也是在那个时候起小朋友们才渐渐的收敛了幼儿时期的'随性。那时的老师是我们的启蒙人。
现在,我马上就要成为四年级的学生了。我已经懂得了自尊?自强和尊重。已经能够体会到老师的辛苦,所以就知道了要用好好学习来回报老师。现在的老师是值得我们尊重的。
忽然有一日,熟睡中做了一梦。梦中的我站在讲台上,正在认真的给我的学生们上课呢。
俗话说,日有所思,夜有所梦。但愿我的梦有一天能够实现。
三年级的作文 篇2
“哎哟!”
傍晚看书时,我的小牙齿又开始摇晃了起来,它微微颤抖着,我用手碰了碰,它摇晃得更厉害了。“怎么还不掉啊!”我有些生气地说:“这颗顽固的牙齿都摇晃了一个多月了!”我用舌头舔了舔,不得了了,牙根上出来了一个大窟窿!渐渐地,渐渐地,这个洞越来越大,大得都可以塞下两颗大米粒啦!吃晚饭时,小牙齿又来骚扰我了,我真想啃个大鸡腿把它爽快地啃下来,可是又怕疼,只好继续忍受着。
九点左右,我快进入梦乡时,“咯嘣”,牙齿在我的牙根上跳起了90度旋转舞,把我吓得心惊肉跳,赶忙叫妈妈过来瞧。妈妈皱着眉头说:“要不等爸爸回来就拔掉吧。”我点点头,又摇摇头。我有些左右为难,一方面是想早点摆脱牙齿的厄运,另一方面又不怕拔牙,因为牙科医生曾经说过,晚上拔牙会大出血,如果血流到气管里就危险了。
过了一会,爸爸回来了,他洗干净手后,趁我一个不注意,把食指伸进了嘴巴里,用力往里一按!啊!~只见我痛哭流涕,可小牙齿安安稳稳地“躺”在我的舌头上。不知怎么的`,我又忍不住哈哈大笑了起来!
这颗顽固的牙齿虽然我很讨厌它,但当它真正离开我的那一刻却又有一丝丝地舍不得!
三年级的作文 篇3
初夏是一个调皮的孩子,一路尾随春姐姐的脚步,不经意溜进了我们的生活。春姐姐急匆匆地走了,贪玩的它玩性正浓,在这大千世界疯狂玩耍,不知疲倦。
初夏,早早叫起了太阳,太阳一骨碌跳了出来,披上金色的外套,金灿灿的光芒洒满了大地,阳光炽热地吻遍了每一株花,每一棵草,每一座山,每一条河……初夏的小脚丫,轻轻地踩在软软的草地上,湿漉漉的、凉丝丝的,这一粒粒璀璨晶莹的露珠儿一不留神滑入了大地的怀抱。初夏,在蓝天上画出一大团一大团的“棉花糖”,初夏和小鸟一起在枝头纵情歌唱,在绿茵茵的梧桐树上,在微风轻拂的柳丝间,在缀满稚果的桃枝上,在半黄半绿的枇杷果畔……叽叽喳喳,悦耳动听。初夏和小鸭一块儿在河里嬉戏,扎一个猛子,潜入清澈的河底,看这飘摇的水草,还有趴在河底的虾米,却惊扰了河边练嗓子的青蛙。初夏赶紧躲进了芦苇荡里,不知藏在哪里,风吹过,留下它“呵呵”的笑声。初夏,隐在荷叶的碧玉伞下,偷偷瞧小鱼自在地游,蜻蜓悠悠地飞。初夏,把身子裹在没收浆的麦穗里,樱桃红嘟嘟的小嘴里,尝这甜甜、酸酸的味道。
初夏,和孩子们一起吃美味无比的冰淇淋,和他们一起穿起五彩缤纷的T恤和花裙子。初夏玩得满身是汗,汗水一滴滴从天空中落了下来,“滴哒,滴哒”变成了雨,这雨像珍珠,像丝线,让花草喝了个饱。雨停了,初夏在七色的彩虹桥上欢快地舞蹈,玩滑滑梯……
初夏,一个劲地玩呀,一直到很晚,太阳累了,落到了山的这一边,初夏还躲在河边数星星,天上的`星星闪烁,河里的星星闪烁,它怎么数也数不清,只好和草丛里的蝈蝈、蛐蛐们开音乐会,唱卡拉OK去了,独唱的、合唱的……好不热闹!
夜深了,娃娃睡了,初夏,从窗户溜了进来,轻轻地帮娃娃吹风,溜进了娃娃的梦里……
啊!初夏,可爱的初夏!
三年级的作文 篇4
她,不是出众得貌如花,反而朴实如草;她,不是魁梧得壮如山,反而纤弱瘦小;她,不是聪慧得精如猴,反而迟钝比龟慢。她,就是我邻居,与我只有一窗之隔的邻居。
枯黄杂乱的一蓬头发,随意地辫在脑后,干燥松弛的一张皱脸,偶尔会露出一抹微笑,身穿一件粉色上衣,一条黑色帆布裤,有点破,有点脏,甚至已洗得泛白,裤脚时常卷起至膝盖,露出两只筷子似的小腿,脚上套着一双略带绣花的黑布鞋。这就是她在印象中的样子,那般破败,那般脏乱,那般令人印象深刻。
她,如野草般坚强。
周末,本是偷得安逸的好日子。但在我家,就连静听鸟儿欢唱都是一种奢侈,牛哞鸡鸣,每天不间断地从那面墙,那扇窗外传来,已然成了我家的生活协奏曲。更有甚者,还会听到叫骂声和摔打东西的声音,声声都在震撼人心,都在刺激着人的灵魂,是那般地凄厉。透过那扇窗,原来又是她那嗜酒的丈夫在发疯,她狼狈地趴在地上,地上的灰沾满一身,口中不乏叫骂声,声声透着失望与悲愤,但却始终不肯掉一滴泪,眼神是那么地无助,也是那么地坚定。只为了能维持这个家,她如野草般坚强,泪从不曾落下。
她,如高山般挺拔。
日出早作,日落不息。说的就是她吧。丈夫在外打工,偶尔回来一次,支撑这个家的重担自然就落到了她的肩上,印象中的她,双手从不曾空过,这时该喂鸡了,待会儿该割草了,再过会儿又该做饭了,那扇窗外总有她忙碌的身影。黑色小布鞋似乎从未干净过,总是泥泞不堪,裤脚也不曾幸免,早被磨得破烂,发间,额头,鼻尖,在阳光下晶莹莹的,但她似乎从未在乎过,抬手一抹,继续手中的活,那样娴熟,那样麻利,却总是做也做不完。只为了能撑起这个家,她只能如高山般挺拔,从不曾倒下。
她,也如猴子般精明。
孩子,都是父母的宝贝。为了呵护这个宝贝好好地成长,她们不惜付出多少。当然,她也不例外,她也有她的宝贝,尽管是不完美的宝贝,她也把她护得很好。可能是基因的'问题,她把她先天的迟钝遗传到了女儿的身上,再加上小时候的小儿麻痹后遗症,同村的小孩都不待见她女儿。虽说她迟钝,但只要是女儿的事,她又十分精明。为了女儿自尊不受损,她无论多忙都陪同女儿外出,只要一嗅到异样氛围分子,就立马转移女儿注意力,有时会有过分的孩子用石子扔她们,她就像母鸡护蛋般护住女儿,并射出慑人的目光。只为了能呵护这个家,她只能如猴般精明,头从不曾低下。
狼狈如她,辛酸如她,迟钝如她,坚强如她,挺拔如她,精明亦如她。
三年级的作文 篇5
也许认识我的人一看题目就会说,小小年纪就会有男朋友?不要惊讶,我承认有个朋友,觉得跟她相处,她挺像男孩子的,于是我便把她当成男朋友了。
她,有健壮的身体,有乌黑的短发,有坚定地声音,有肥大的卷裤……从背后看极像一个男孩儿。她有时也很逗,但常常是一副愁眉苦脸的样子。为什么呢,告诉你吧。一会儿是因为题目不会做,一会儿是因为没有带某本书,一会儿又是因为上课不认真被批评了……唉,如果我能猜中的'话,简直就算我中奖了!要猜中她皱眉比登天还难呀!
我们是好朋友,经常在一起玩耍。可是她很强悍,我也就有点讨厌她了。是因为我们玩游戏的时候,她自己玩不通关,一下子她就火气冲天了,然后对着我们大叫:“看看吧,看看吧,你们看看吧!我就说了不玩这个,你们玩得过,我可玩不过!”这时,我们也无计可施,只好把她退出了游戏。开始她不肯退出,硬要我们改玩她所擅长的游戏,可是有好几个不和她玩了,最后她还是退出了,不过她仍然凶巴巴地说:“退出就退出,有什么了不起,谁稀罕你们这些破游戏!”唉,这个龙年生的女孩可真是一条无人不惧的“恶龙”啊!
在班上,她倒是很大方,表演节目有模有样。我跟她搭档表演了几个节目,她表演得相当到位,而我还有点羞涩,语言,动作放不开。她对班上的活动表现很积极,好多事都是主动大胆的承担。在家里,她表现很乖。这就是我所了解的“男”朋友——文丹妮。
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