三年级作文【实用】
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的三年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级作文 篇1
我的学校位于一片居民区里，闹中取静，每当深秋来临，校园就变得异常漂亮。
走进校园，两旁的植物会向你伸出那温暖的小黄手，迎接你们来到知识之海。
沿途走向小径，两边的高桔熟了，胖嘟嘟的果实散发出诱人的清香；笔挺的银杏树在太阳下金光闪闪，它的叶子像舞女的裙摆，在风中轻轻起舞；低矮的`灌木从单调而专一，不管春夏秋冬都穿着不变的小绿衣裳。
来到操场，鸡爪槭向我们招手；枸骨向我们献上红珍珠；小草向我们炫耀刚刚染好的黄头发；枫树看我们许久不来，急的“头发”都掉光了；牵牛了整天拿着小喇叭，东吹西吹，不知吹落了多少；只有紫苏每天坚守着长江印……
在返回的小路上，一阵大风吹过，树叶纷纷飘落，有的像鸡蛋，有的像衣服，有的像小手，有的像扇子……。同学们开心极了，有的忙着捡落叶，有的展开双臂洗起落叶澡，有的快速地在做记录，但我们终归还是回到了教室。而我，还沉浸在落叶雨中。
我喜欢深秋的校园。
三年级作文 篇2
树叶飘落，大雁南飞，秋姑娘给大地换上了金装，我和妈妈到西湖公园“踏秋”。
站在曲拱桥上，倚着栏杆看湖水悠悠地从脚下流过，几只游船在远处缓缓地顺水而下，有几个小朋友还在船上向我们挥手呢!
沿着湖边有一片很大的荷花池，水面上全是墨绿色的`荷叶。荷花有红有紫，还有白色的，有的开了两三片，有的全开放了，还有的已经结了大大的莲蓬，看起来真象是一幅天然的水墨画。
回家的路上我想，满园春色固然可爱，但踏着浓浓的秋意，更是别有一番情趣。
三年级作文 篇3
你们是不是会认为象是世界上最大的动物吗？不是，还有比象更大的动物—鲸。
大家好，我想你们应该认识我，我就是全球赫赫有名的蓝鲸。我们蓝鲸是地球上目前最大的动物了，一头成年蓝鲸能长到非洲公象体重的30倍左右。我们蓝鲸是海上真正的巨兽，平均长度约26米，最高纪录为33.5米，平均体重150吨。一头蓝鲸以每小时28千米的速度前进，可产生1250千瓦的功率，相当于一个中型火车头的拉力！
我们生活在海洋里，因为体型像鱼，所以人们都管我们叫鲸鱼。其实我们不属于鱼类，而是哺乳动物。因为在古代，我们的祖先和牛羊的祖先一样，生活在陆地上，鲸跟牛羊一样用肺呼吸，这也说明我们不属于鱼类；鲸是胎生的.，幼鲸靠吃母鲸的奶长大，这都说明我们是哺乳动物。
我们原本生活的非常快乐，可是随着环境的恶化以及人类的大量捕杀，我的伙伴变得越来越少。救救我们吧 ！！！
三年级作文 篇4
我们的教室是如此神奇，如果你想知道神奇在什么地方？请听我慢慢给你介绍。
神奇的教室外形就像飞碟一样，可以瞬间飞到任何地方，也可以穿越时空。老师常常说“亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜”以前只能通过书本感受文章的美，不能切身感受。但是在这间教室里，如果老师讲到瀑布了，老师就按控制键，教室就会立刻飞到最有名的瀑布跟前，我们身临其境，一边认真地听着老师绘声绘色地讲课，一边感受“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮丽景象，赞叹着大自然的神奇。
神奇的教室，可以根据春夏秋冬来调节温度：如果夏天特别热，老师就按变换键，把“教室里的夏天”变成秋天那样凉爽，让我们学习不再浮躁和闷热。如果冬天特别冷，老师会调节温度让教室的气温成春天般的温暖。教室调节气温的同时还有自动杀菌作用，可以将教室里的有害细菌在我们不经意之间消灭，使我们在学校远离疾病的侵害。在这样的教室里学习，你会感到特别的舒适和安心。
神奇的'教室里有56张课桌，每张桌子都是圆形的屏幕。上学的时候不用带任何学习用品，因为屏幕上可以显示各种资料，也不用写课堂作业，因为通过屏幕可以完成。如果中午有同学提前来学校，困了，想休息，就按下保护键，书桌的四周就会出现玻璃罩，桌子上也会出现柔软的垫子，这样就可以趴在桌子上睡觉了，再大的声音也吵不到睡觉的人——除非上课铃响。
神奇教室的四周都是屏幕，全方位，立体投影，上课时，可以根据教学场景变换各种模式，当然课余时间还可以看电影、视频聊天……你瞧！下课时，同学们正在和全国各地的小朋友互动。如果你想跟美国的朋友练习对话，屏幕就立刻出现美国三年级的学生，你就可以和他尽情的练习英语口语。
神奇的教室还具有自动清洁功能。下午放学后，同学们不用留下来打扫卫生，只要老师按下清洁键，桌子就会自动隐藏，教室里空荡荡的，这时吸尘器就会自动清理起来，把教师打扫的干干净净，一尘不染。第二天老师再按复原键，桌子就会自动摆好。
听了我的介绍，你是不是被这教室的神奇所吸引了呢？
三年级作文 篇5
每当看见蓝天上的小鸟，我都会浮想连篇：假如我是一只鸟，会发生什么事呢？
假如我是一只鸟我就要当一只空的雄鹰。飞翔于自己的领地，以王者的身份，俯视我的“河山”，让我的孩子不受侵害，领这边的.水土不再流失，使人与自然和谐相处。
假如我是一只鸟，我要当一只灵巧的黄鹂。在早晨为人们送去问候，在夏夜为人们送去清爽，给大家永远的好心情。我还要经常去学校，给孩子们带来别样的快乐。我会拔下我的羽毛，送给失落的孩子，让他们重拾信心；我会唱歌给伤心的孩子听，让笑意重新回到他们的脸上；我还会鼓励那些正在努力的孩子，让他们做的更好；我还要会会那些成功的孩子，让他们不要骄傲……
假如我是一只鸟，我要做一只能说会道的八哥儿。每天清晨，我都要以自己的方式给大家送去快乐。给上学的学生说一声“你好”；为出来晨练的老爷爷老奶奶道一声“早安”；给匆匆忙忙的上班族问一声“慢走”……让欢乐充满每个清晨。
假如我是一只鸟，我要……
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