三年级作文

[实用]三年级作文7篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的三年级作文7篇，希望能够帮助到大家。

三年级作文 篇1

　　从前，有一棵非常美丽的大树。这棵大树枝繁叶茂，高大粗壮。远远看去，像一把撑开的绿绒大伞，又像一位士兵守卫着大地。

　　有一只小鸟从大树的头顶飞过，它穿着一身黄色的衣服，像一个美丽的小精灵，自由自在的在天空中飞来飞去。这只小鸟发现了这朵“绿色的云”，不由自主地赞叹道：“真美呀，我要是能在这里安家，该多好啊!”。

　　话还没说完，大树就怒气冲冲地说：“赶快走开，别弄脏了我的新衣服!”

　　小鸟听了，失望的离开了。它想，这里不能安家，我还是到别处看看吧。

　　看着飞远的小鸟，大树伸了个懒腰，打着哈欠就进入了甜美的梦乡。在好睡得正香的时候，突然觉得身上很不舒服，好像有什么东西在咬。“好痛啊，难受死了。”大树痛苦的呻吟了一下。过了一会儿，没什么感觉了，大树没在意，翻了个身又做起美梦来。

　　可是好景不长，大树又感到谁在用钢针不停地刺它，疼痛难忍。正当它痛苦欲绝时，那只金色的'小鸟飞过来对它说：“树姐姐，你是不是身体不舒服呀，让我看看吧?”说完，小鸟就精心为大树冶起病来。

　　一会儿功夫，大树顿感浑身神清气爽。大树惭愧地对小鸟说;“对不起，是我不好，我不该赶你走。你却不计前嫌，还帮我治病。我衷心的感谢你，你就留下来，在这儿安家吧!”

　　就这样，小鸟和大树一起生活。小鸟为大树唱歌，大树为小鸟遮风挡雨。大树越来越茂盛，小鸟越来越快活。在小鸟的呼唤下，小伙伴们全来啦，都在大树上安了家。每天，人们都能听到鸟儿们动听的歌声。看着生机勃勃的大树，不禁赞叹：“这里简直就是鸟儿的天堂啊!”

　　从此，小鸟和大树谁也离不开谁，一直和睦相处、相濡以沫。

三年级作文 篇2

　　老家地势高，天气凉爽，是理想的避暑之地。每年暑假，爷爷和奶奶先从景宁回到老家，我们也随后回老家住上一段时间。

　　今年也不例外，我和爸爸妈妈一起回到了老家。在老家，我觉得很无聊：没有电脑玩又没有少儿频道看。我吵嚷着要回沙湾，因为天空阴沉沉的，爸爸不答应我回沙湾。但是我还是固执地要回沙湾，爸爸发火了，用手掐了我的大腿一把。我忍着痛，不吵嚷了。

　　回沙湾后，我发现我的脚被爸爸掐紫了一块。我指着被爸爸掐了的“紫块”对妈妈说：“叫爸爸赔钱给妈妈。”妈妈说：“为什么？”我说：“因为我是妈妈生的。” 妈妈心痛地说：“你爸爸怎么能这样待你呢？”妈妈赶紧找来药水，轻轻地在我的“紫块”上涂了起来。我望着妈妈说：“我以后当爸爸一定不掐自己的'儿子。”妈妈听了动情地说：“好孩子，你以后一定是位好爸爸。”我听了，心中美滋滋的。

　　爸爸看到我的“紫块”后连忙说：“对不起！对不起！我以后不会了。”

三年级作文 篇3

　　愉快的暑假过去了，我升入三年级了，我们也要去新校区学习了，我很兴奋！

　　开学的第一天，我怀着激动的心情踏入新校区。新校区的门前有一个大石碑，上面有九个大字“平顶山枫叶国际学校”。这九个大字庄严神圣，一下子就让我感觉到了新校区的不平凡。和大门口正对着的是教学楼，两边是四层，中间是五层，就像城堡一样，红墙灰瓦，交相辉映，真好看！

　　我从后门走进我们的教室，教室里又干净又漂亮。在我的右手边是三组绿色的柜子，三组柜子一共有十八个小柜子，柜子上面摆着十盆绿植。在我身后是原木色的书架，上面整整齐齐的陈列着很多书籍：有《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《杨家将》、《追风筝的人》等等。书架的旁边是我们的班主任张老师精心布置的白色展板。展板上面有一棵大树，大树的枝杈上挂着我们班每一个同学和班主任张老师的照片，大家的脸上都浮现着幸福的笑容，这让我想起了以前的美好时光。

　　进入三年级，我们换了很多新老师：有数学老师、美术老师、英语老师……我最喜欢的新老师是外教老师。他长得黑黑的.，眼睛大大的，看起来很强壮。外教老师每次来上课都要背一把吉他。在外英课上，他总是边弹吉他边让我们唱英文歌，所以我们的外英课总是伴随着好听的音乐度过的。

　　新的学期，新的开始，我一定会继续加油，努力成为枫叶的优秀学子！

三年级作文 篇4

　　我在青少年宫已经学了一段时间的笛子了。刚开始时，我连吹都吹不响，到后来能吹响几个音符，现在我已经能吹简单的曲子了。

　　星期六，我又来到青少年宫学笛子。老师叫我先练长音，虽然我可以吹响每个音，但是吹得很短。接着老师叫我吹颤音，颤音对我来说是再简单不过了，我轻轻松松完成了这项任务。不过，艰巨的任务还在后头呢，那就是吹曲子了。今天我要学习的曲子是《红河谷》。老师先吹奏了一遍，那声音优美极了，让我想起了古诗“此曲只应天上有，人间能得几回闻”。我迫不及待地开始练习，但音符就像个调皮的.小孩，完全不听我指挥。一会儿没声音了，一会儿声音又太重了，声音断断续续的，像坏掉的收音机，难听极了。经过老师的悉心指导，我反复地练习，总算能完整地吹奏这个曲子了。

　　我喜欢吹笛子，我要在家多多练习，争取早日吹出动听的曲子表演给全班同学听。

三年级作文 篇5

　　一场阵雨过后，我和妈妈在小区里散步。

　　当我走近池塘时，忽然传来妈妈的一阵惊叫。我转头一看，我的妈呀！右手边的那棵树上爬满了鼻涕虫，密密麻麻的，起码有两百只。妈妈大声叫道：“我还是第一次见到这种场面呢！”“难道你36年来第一次见到？”“是呀！真是不可思议！”妈妈一边盯着这些让人眼花缭乱的鼻涕虫一边回答我。

　　“啊？”我张大了嘴巴，愣了好一会儿才回过神来。只见这些黏糊糊、软绵绵的鼻涕虫一个劲儿地往上爬。它们都只有一种方式，那就是不断往上爬，往上爬，往上爬……估计它们都想趁着大雨过后，爬上树干到达树顶去欣赏远处的风景吧！

　　阵雨过后的大树本来就很湿，鼻涕虫爬过之后，树干又黏又滑。我找来一根树枝轻轻一碰，那根树枝竟然粘在了树干上面。这些密密麻麻的鼻涕虫就像蛆一样慢慢蠕动着，我越看越恶心……

　　接着，我又去观察了小区里别的`树，发现只有在这种光滑的树干上才会爬满鼻涕虫，那些满是疙瘩的树干一只鼻涕虫也没有。

　　我记得探索老师告诉过我们鼻涕虫也叫蛞蝓，就是没有壳的蜗牛。我觉得这些爬满蛞蝓的树可以称它们为“蛞蝓树”了！

三年级作文 篇6

　　昨天，我发现我的两颗恒牙长出了黑黑的小洞，妈妈说：“明天就带你去医院补牙”，我听了心里非常害怕。因为我觉的补牙很疼，听妈妈说，补牙时要把牙钻出一个洞，再往里面填东西。整个晚上，我的心里全是恐怖和紧张。

　　今天上午，爸爸和妈妈带我来到了人民医院口腔科，进了门，我就听见一声惨叫，又看见满屋子的机器，我不禁吓得大哭起来，直往门外跑，妈妈拉着我说：“不用怕，不疼，要坚强。让你好好刷牙，你不听，现在后悔了吧？”但我还是泪流满面，不肯上治疗床，这时妈妈一手把我拎上治疗床，边哄边吓唬：“要是你听话，补完牙就带你去吃肯德基，要是你不听话，你的牙就全完了，以后也不能吃饭了。”没办法，我只能唯命侍从，张开大嘴，躺在床上。

　　聚光灯“啪”的打开了，灯光照的我眼花缭乱。我的心也往上一提，赶紧闭上眼睛，只听耳边“嗞嗞”一响，牙齿突然酸了起来。我的手使劲抓着自己的`裤子，手心里满是冷汗，腿不停的抖。爸爸妈妈和大夫一直在一旁安慰我，我觉得也不是我想象中的那么疼，心情放松了许多，我的手也放心的放到了床上。过了一会儿，只觉得眼前突然一暗，又听大夫说：“好了小学生作文，起来吧，刚才还哭呢，现在没事了吧”。我长长的出了口气，原来补牙就是这么简单呀，我为刚才的行为感到不好意思。

　　我举起右手发誓，以后保证好好刷牙，好好保护牙齿。遇到事情要坚强冷静，不要害怕。

三年级作文 篇7

　　太好了，妈妈同意让我玩电脑了。可我一到电脑室，就不知不觉咬起了手指头。估计这很自觉的动作又被老妈看在眼里了。只听妈妈大叫：“张心源，不准再咬手指头了！否则就别想玩电脑了。”哦，我这才意识到我的手指正咬在口中。

　　可没过一会儿，我的手指头又进了嘴里。妈妈又像被什么东西电到似的.冲我大叫。无奈，我这不听话的手指头已经十分习惯地送入我的口中，享受我的啃咬。也许，我的前辈子是老鼠，磨牙的特性被我带到了今世。

　　我渐渐入了迷，妈妈神不知鬼不觉地出现在了我眼前，说：“心源喝水。”我这才回过神来，一转头，妈妈便看见了我的手指依旧放在嘴里，刚才还脸带笑容的她突然变得火冒三丈了，“我说了别把手指头放嘴里，你以为我的话是耳边风啊！”她一挥手就把电脑关了，叫我去写作业。

　　我太恨我的手指头了，关键时候怎么都在嘴里咬着。我有好几次想让自己不咬，可还是忍不住。妈妈说得去看医生，爸爸说不用，说这只是坏习惯，自己能克制的。我信，可我做不到，手指头的味道也许太好了。