妈妈三年级作文[必备]
在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的妈妈三年级作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
妈妈三年级作文 篇1
以前,都是妈妈给我洗脚,现在,我才大了,我要给妈妈洗一次脚。
有一天晚上,妈妈给我说要给我洗脚,我说:“不,妈妈,现在我长大了,我要亲自给你洗一次脚。”妈妈说:“好吧!今天,就让我的孩子给我洗一次脚。”我说:“太好了。”
于是,我开始给妈妈洗脚了。我把妈妈的裤子搂起来了,我把妈妈的脚放进洗脚盆里,我看见了妈妈的老指甲,这老指甲是妈妈的关心换来的.,这老指甲是这些年妈妈对我的养育之恩换来的,这老指甲是妈妈这些年供我们上学供我们吃饭换来的。洗完脚,我还是舍不得放开妈妈的脚,只见妈妈的脸上露出了洋溢的笑容。
洗完脚,妈妈说:“孩子,你太棒了!”我说:“真的吗?”
就在那天晚上,我很高兴,因为我为妈妈洗了一次脚。
妈妈三年级作文 篇2
来,和你说个人。她的个头不高不矮,留着一头齐耳的短发,脸上常常挂着笑,给人的第一感觉就是和蔼。但她其实是个很“坏”的人,怎么“坏”?请听我说——
她在吃东西上很“坏”。在我吃东西时,她总是跟我抢。她就像一百年没吃过东西似的,张开嘴飞快地把食物吞进口中。我只好跟在她后面拼命地吃,生怕自己慢一点就吃不到了。她还把我不爱吃的菜一股脑儿全给我,这样,我喜欢的菜得自己去抢,不喜欢的菜却不请自来,结果我喜欢的菜还没吃够,不喜欢的菜却在碗里堆成了山,别提有多不高兴了。
她在生活上也很“坏”。我想买点饮料和路边小吃,她总是把头摇得跟拨浪鼓似的:“不行,绝对不行!”我想多吃两颗糖,她却把眼睛瞪得跟铜铃似的,一把将糖狠狠抢过。我不想喝味道一团糟的药,她却威逼我捏着鼻子喝下去。我不想去打针挂水,她却硬拉我去医院,完全不顾在后面的.我一阵高过一阵的哭声。胆小内向的我从不敢在人多的场合讲话,她却非让我来主持晚会,完全不顾我红成一团火的小脸……这样的事还有很多,所以我一直觉得她很“坏”。
等到我长大一些才渐渐明白她的苦心:她假装跟我“抢”吃的是为了让我多吃一些;她吃掉一些我喜欢吃的菜,给我不喜欢的菜,是要让我营养均衡;她不让我乱吃东西是为了我的健康;她让我打针吃药是怕我病得更重;她让我主持是想让我不再胆小……我所认为的“坏”,其实都是她对我的好,对我的爱,对我的关怀。我开始喜欢她对我的“坏”
讲了这么多,你知道这个“坏人”是谁了吗?没错,她就是我的妈妈。
妈妈三年级作文 篇3
家长会开始了,我的心既紧张又害怕。紧张的是如果老师让妈妈发言的话,妈妈会说什么?害怕的是如果数学老师严厉地说:白岳松的家长,以后要多多辅导他。妈妈听了一定很失望,怎么办呢?我这次数学才考了八十分,会被数学老师批评的。
这时,李老师迈着轻快的步伐走进教室,面带微笑地说:“家长们、同学们,我们家长会的主题是‘做好孩子的护航人’。请同学们发下语文卷,我们分析一下试题。”接着,全班同学的分数表便展现在我们的眼前。当说到段鑫宇的时候,同学们的目光一起投向了他,因为他得知语文考了全班第一名,他心花怒放,但是外表却不露半点声色,老师还说他有进步,并且是写作明星。当老师说:“白岳松同学也不例外,他不仅是写作高手,而且期中考试的作文是满分……”我心里很高兴,并告诉自己:“白岳松,你千万不能骄傲了!”
接着,老师说:“同学们,接下来是颁奖议式,请段鑫宇、程思红……”当听到一个响亮的名字——白岳松时,我和妈妈的希望油然而生,我赶紧拉着妈妈的手去领奖状,多媒体发出了悦耳的`音乐,我和妈妈自豪地向领奖台走去。此时,我觉得大地是多么宽广,空气是多么清新啊!我好像觉得自己是世界上最幸福的人,因为妈妈是我的护航人,为我指引正确的方向;妈妈是一盏明灯,为我带来光明;妈妈是一棵大树,为我遮风挡雨。
下次我一定要再让妈妈走上领奖台,我要各科全都得优,在学习上下功夫,我这个愿望一定会实现的。
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