我的三年级作文优秀(10篇)
在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的我的三年级作文10篇,欢迎阅读与收藏。
我的三年级作文 篇1
我熟悉的人是我们班的班主任赵老师,一位和蔼可亲的语文老师。她个子不高,穿着一身深蓝色的西装,相貌平平,瘦瘦的脸上长着一双炯炯有神的眼睛。
赵老师上课的时候,她那双明亮的`眼睛不放过任何一个同学。记得有一次上语文课,我东张西望,赵老师看见了,严厉的用眼睛看着我,好像暗示我说:“要专心听讲!”我看见老师的眼睛,马上就坐好了,认真地听老师讲课。下课后,赵老师来到我身边说:“上课要专心听讲,不要到处看。”我听了,惭愧的低下了头,说:“老师,我知道了,以后我一定要专心听讲。”老师点点头,微微一笑。
这就是我熟悉的赵老师,也是我喜欢的一位老师,我永远忘不了她。
我的三年级作文 篇2
我有一个文具盒,它是我抽奖抽到的。
它是长方形的,四个角是圆的,那是为了不伤到学生。它是蓝色的,我一看见就想起了大海。上面画着哆啦A梦,它端着盘子,上面放着铜锣烧,好像要拿着到桌子上与家人分享。文具盒一摇就“铛铛”地响,里面的文具好像在跳舞。闻一闻有铁锈味,摸一摸滑滑的.,冰冰的。我喜欢它。
“咔”一下打开文具盒,里面有二层,上面的那一层有我常用的文具,尺子能画出直线,因为它天天在里面做运动。钢笔可以写出漂亮的字。最底下的有铅笔、橡皮和可擦笔,橡皮又矮又胖,有一点香味。铅笔可以写字,可擦笔可以擦钢笔字。
在一个深夜里,发生了一次争论。尺子挺直腰板说:“要画出最好的直线可只有我呀,我的作用是最大的!”铅笔挺直身子说:“没有我,就没有线,我的作用比你们大得多!”橡皮皱起眉头:“那些错字是谁擦的呢?我的作用才是最最大的!”大家你一句,我一句吵得不可开交,这时文具盒开口了:“你们都很有用,都不要争了,大家要和睦相处,互相帮助。”
我喜欢我的文具盒,希望它能一直陪在我身边。
我的三年级作文 篇3
暑假,我们全家人一起来到了小姨姥家里,在她家山坡下面有一个池塘,水面上开着一朵朵粉白色的荷花,真是美丽!
我早上来钓鱼时,荷花是张开的,池塘就是粉白色的,中午我回家时,荷花还是张开的,池塘也是粉白色的。傍晚,我再来看荷花时,它是合拢的.,池塘的水面上就变绿了,因为池塘水面上满是碧绿的荷叶。还有一部分水面露出来,在月光的照射下,银光闪闪。
我听说周敦颐曾经说过这样一句话:“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,这是赞美荷花的诗句,我也喜欢荷花,你们喜欢吗?
我的三年级作文 篇4
“耳朵长,尾巴短,红眼睛,白毛衫,三瓣嘴儿胆子小,青菜萝卜吃个饱。”你们猜这是什么动物?
它穿着雪白的婚纱,美丽极了。它的耳朵长长的,眼睛红红的,像对小樱桃似的',每次只要有人到我家来做客,它都会用它那胖胖的、毛绒绒的身体去蹭客人的腿,好像在说:“欢迎你到我家做客。”
有一次,妈妈看我和姐姐闲着没事干,便严厉命令我们:“你们等会儿给“小金宝”洗个澡,我做完饭来检查。”我和姐姐都挺害怕妈妈的,所以不敢不答应。我们把它从笼子里放出来,它像发疯似的拼命地跳,我们就算怎么跑,也捉不到它。突然,我想到一条妙计,把冰箱里的萝卜拿出来,跑到院子里,用萝卜把它引到水龙头边,就在这时,我给姐姐做了一个“OK”的手势,姐姐虽然开始给它洗澡了,但是它却毫不在意,一双眼睛一直盯着萝卜转。我把萝卜丢给它的时候,姐姐正好洗完,我们俩配合得真好。
它不仅贪吃,而且十分贪玩。有一次,我出去为弟弟过生日,临走时,我给了它一个乒乓球,它刚开始连正眼也不瞧它,但后来,它觉得有点儿无聊,就用手摸了摸它。我回家的时候看到它玩得正嗨呢!
你们知道它是谁了吗?它就是我的小兔子小金宝。我的喜、怒、哀、乐都会与它分享。
我的三年级作文 篇5
我家有一只小黄狗,它长着黄色的毛,我就给它取名叫小黄。
小黄的个子不高,长着尖尖耳朵,乌黑的大眼睛像闪烁的`小星星,鼻子特别灵活,什么好吃的东西老远它都能闻出来。 一天,我和同学在门外玩,刚走两步,我觉得有东西在我后面,回头一看,原来是小黄。我叫了一声:“快回去!”小黄停了下来,极不情愿的回头走了,可我没走几步,它又跟了上来。我实在没有办法就带它去了。
我非常小喜欢我家的小狗小黄。
我的三年级作文 篇6
大家好,我是三年级的学生名叫王昱潮,今年九岁了,平时还蛮爱看书,兴趣与众不同,有看书,画画,踢足球,打篮球,练书法等等。但有一个兴趣让我在班上与众不同,那就是练毛笔书法。
练毛笔书法相对有些难,可是练习的第一天就兴奋不已了,练习毛笔的握笔姿势很好,但钢笔姿势就不太对了,可是练着练着,我就觉得很无聊,我就不太那么喜欢它了。我用钢笔在语文书上以前写的工工整整,可是现在我写作业就像乱画的一样,以前还好好的现在怎么变成了这样了?可能是因为现在不想练了。如果不想练的`话,就静不下心来,因为练书法需要静下心来慢慢的练才会提高。练习了几天,我慢慢的就明白了这个道理,作业质量有了提高,所以我要经常练习书法。
我还有个缺点就是有点马虎,每次该考100分的,可总因为一丁点马虎,总不能考到100分,总是95,96以上等等,考到90分以下的不多,没有80以下的了。我的脾气也不太好,太过急躁,如果我能把我的马虎和脾气改掉的话,那该有多好呀!
练毛笔是一种修养,我们应该练,而且要练好,因为毛笔书法是中国人的象征,要把它发展起来,而且还可以练习我的耐心,帮助改掉我的急躁脾气。
看了与众不同的我,你们愿意和我交朋友吗?
我的三年级作文 篇7
我,没有三只手、六个臂;头不能顶天,脚不能离地。在1993年8月9日,我向人们证明了我的到来。论成绩嘛,马马虎虎。不曾有一鸣惊人的荣誉,也不曾有痛哭流涕的败迹。如果把人类比作是浩瀚的宇宙,我就是无边无际的一颗并不耀眼的小星星;如果把人类比作神秘的大海,那我就是辽阔海洋上一滴小小的`浪花。哦,平平凡凡的我,我的平平凡。
平平常常的我爱追求快快乐乐。无论何时,总能看见我赏心悦目的笑容。哭脸哭成笑脸是常有的事,笑脸笑成哭脸也不足为奇。高兴的时候能把一切烦恼抛到十万八千里。倘若有人说一个笑话,有时眼泪都笑出来,有时捂着肚子团团转。像要把所有的笑声都储存在一起。我还经常去野外郊游,沐浴着阳光,享受着生命。优哉,游哉!我喜欢和朋友聊天,嗓门笑哑,笑破肚皮,也难解我心头之乐。我常常幻想,假如上帝给我1000年的时间,我就会用999年的时间来创造快乐。哦,快快乐乐的我,我的快快乐乐。 快快乐乐的我总是大大咧咧,我爱不声不响地将一张纸贴在别人背后,招引来一阵魔鬼般的狂笑;我爱嚼着口香糖,吹着不成调的口哨,大摇大摆地走在大街上。哦,大大咧咧的我,我的大大咧咧。 这就是我,一个平平凡凡、快快乐乐、大大咧咧、活泼好动、兴趣广泛、不够专心、不乏聪明的我!
我的三年级作文 篇8
虽然我是个女孩子,但是爸爸妈妈从小就告诉我“凡事要靠自己,要勇敢!”。勇敢,是的,我喜欢勇敢的我!
期末考试结束后,我和爸爸到驼梁玩儿了两天,没带妈妈是因为她要工作走不开。一路上山路曲曲折折,小溪不断,景色特别美。到宾馆住下来后,白天还兴奋的我一下子慌了神,窗外漆黑一片,黑暗笼罩着大山,我心里好害怕。那一夜,我紧紧地抱着爸爸。
熬过艰难的一夜,第二天早上6点,我们向山顶出发。爸爸说妈妈之前来的时候没到山顶特别后悔,问我爬不爬?爬啊,我才不怕。可没想到的是爬山会这么累,看着窄窄的台阶,望着最高的顶峰,我的双腿不自觉的抖起来。爬吗?爸爸好像看出我的犹豫。爬,我对自己说要勇敢!山顶风光太迷人了,大片大片的'花海,四面群山在我们脚下,什么疲惫什么劳累统统都被赶跑了。9点多,上山的人慢慢多起来的时候我们已经开始往山下返。真的感谢爸爸那宽大的手一直拉着我,给我加油,帮助我坚持到了最后。
想不到从小深深依恋妈妈的我竟能离开她,第一次没在她的陪伴下睡了一晚,爬了那么高的山,看了那么美的景,第一次深深感到勇敢。勇敢,是的,我喜欢勇敢的我!
我的三年级作文 篇9
我喜欢的小动物是小兔。
奶奶家养了10只小兔,它们全身雪白,两只长长的耳朵总是高高地竖着,两颗红色的眼睛像宝石一样闪闪发光。它的三瓣嘴小小的,吃东西时总是轻轻的,像个害羞的小姑娘。
小兔子们很喜欢吃青草和竹笋壳。一天我把奶奶剥下的竹笋壳拿给小兔子吃。刚走到兔子窝旁,它们就“啾啾”的叫,好像在说:“谢谢你,给我送吃的来了。”还不停地跳动着,我把笋壳扔下窝去,它们就争先恐后地吃了起来。瞧,它们多顽皮呀!
兔子肉美味可口,滋阴养颜,是上等的补品;兔子毛是上等的'毛料,用它做成毛衣,既舒食适又暖和……兔子全身都是宝。它是我最喜欢的小动物。
我的三年级作文 篇10
我喜欢的菜有很多,如:水煮鱼、红烧肉、糖醋排骨、小鸡炖蘑菇......但在这其中我最爱妈妈做的“麻辣排骨”。
麻辣排骨的味道很好,你一旦吃上了,就舍不得停下来。虽然辣,但很有嚼劲,很Q弹哦!
其实,制作麻辣排骨的步骤还挺简单的呢!下面就让我为大家讲解一下吧!
首先,将买来的排骨煮熟,然后用冷水冷却,再起油锅将已是半成品的排骨倒入锅中,来回翻炒,然后将辣酱倒在排骨上就行了,接着就等它煮熟。(说明:这辣酱是自制的,用花椒、尖椒等一些辣椒绞碎,拌制而成的辣酱。)
煮熟的麻辣排骨香味诱人,使人情不自禁有一种想吃的'冲动,再走近一闻,会使你全身酥酥的,随即口水便飞流三千尺。而且,那颜色亮闪闪的,辣汁在上面不停地滚动,实在是太诱人了。再夹起一块,将它送入口中,那辣劲一下子在口中乱窜,满嘴都是那排骨的味道,真是太好吃了,这会使你吃了一块又一块,永远停不下来。
这是我最爱的食物,那你呢?
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