三年级春天作文
在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的三年级春天作文4篇,欢迎大家分享。
三年级春天作文 篇1
我的故乡是个桃红柳绿、美不胜收的地方。到了春天,那儿简直就成了人间仙境。
春雨“沙沙”的下着,下了一整晚。早上起来外面的空气格外清新,大地被春雨冲刷的一尘不染。地下的小草都露出了头,它们可能是想看看今年的春天有什么不一样。树叶上挤满了露珠,不时滴到我的身上,感觉舒服极了。我扒开草丛,看见有两只蚂蚁在对触角,我想它们应该是在传递春天的信息吧。
故乡的春天最美的要数那些色彩斑斓的`花儿了。桃花、迎春花、梨花、杏花,百花怒放,所有的花都开的绚丽多姿。看看这一朵很美,看看那一朵也很美。要是把眼前的这些花当作一大幅活画,那画家的本领可真了不起。
“一年之计在于春”。看到故乡春天的美丽景色,我不禁想:一切美好的事和物都深受人们喜爱,那么我也应该在这美丽的春天里给自己立下这一年的计划,我将在这一年里让自己也变得更优秀,我要与故乡的春天媲美。
三年级春天作文 篇2
轻轻地,春姑娘迈着轻盈的步伐来到了。一阵春风吹过,吹绿了小草,吹红了小花,吹醒了万物。
看!一场春雨过后,小草更绿了,小花更红了,树木更加茂盛了。我远远的看见几个小朋友在放风筝,这个场景让我联想到清代高鼎写的《村居》里面的一句诗:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。我走着走着,看到了一排排柳树,不由得让我想起了唐代诗人贺知章的`《咏柳》里面的一句诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”再往前走,我看到了一条清澈的小河,都可以照出人的影子。小河对面有一头小牛在辛勤的劳动,我走过去对小牛说:“你怎么不玩呢?”小牛摇摇头说:“不,我要趁着年轻力壮的时候学好本领。”我向前继续走着,我看到一片麦田,麦田们好像在说:“朋友,你怎么还在这里玩啊?一年之计在于春,我们都想快快长大,这样才不会辜负农民伯伯的期望!”我被麦田的话感动了。是啊,我也要珍惜时间,好好学习,将来做个对社会有用的人。
我爱这美丽的大自然,更爱这美丽的春天。
三年级春天作文 篇3
春天来了!春天来了!我们几个孩子冲出家门,去寻找春天的影子。
我看到了春天那漂亮的花儿,有迎春花、玉兰花、海棠花、茶花……早开的迎春一朵两朵绽开了金黄色的笑脸,在路边、湖边、公园里害羞地对我笑。玉兰花开出了它白色的花瓣,花瓣中间还有一个小小的花蕊,仿佛还没醒的拇指姑娘。我还看到了茁壮的树木,有些还是光秃秃的,有些已经长出了嫩绿的叶子,叶子中有淡绿的,深绿的,黄绿的',它们是在比谁穿的衣服漂亮吗?
仔细听,叽叽喳喳,是谁在唱歌?原来是三只小鸟,这可是我从来没有见过的鸟儿,它的尾巴细细长长的,比其他鸟类长出2倍之多。当它展开翅膀的一瞬间,天空划过一条漂亮的弧线。这是春天最漂亮的鸟吧?
闭上眼睛,深吸一口气,凉凉的,湿湿的。我找到了春的气息,我等待着更美的春的到来!漫山遍野是花的天堂,望眼过去是苍翠欲滴的绿色世界。
三年级春天作文 篇4
春天来了,大地上的每一个角落都充满了春天的气息。小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的歌,告诉我们:春天来了!
你瞧:一株株淘气的小草从被窝里爬了起来,伸了个懒腰,揉了揉眼睛,好奇地张望着这个美好的世界,不时地和旁边的“好朋友”打招呼呢!你看:花坛里,盛开着各种各样、千姿百态的花儿:清香飘逸的春兰,洁白无瑕的梨花,芳香扑鼻的水仙花……你再看:花坛的旁边栽种着几棵桃树,桃树上开满了一朵朵粉红色的桃花。有的还是花骨朵,像婴儿的拳头似的;有的初绽笑脸,像一个个害羞的小姑娘似的;有的完全开放了,像一个个热情奔放的少女一样。夕阳下,桃树像一位位身披粉红色纱衣的仙女似的。公园里的`人们也脱下了厚厚的大衣,换上了轻巧方便的春装,真是一番焕然一新的气象啊!
春姑娘的足迹留在了田野里。向远处望去,一簇簇、一团团金黄色的油菜花竞相开放,争奇斗艳。一只只五彩斑澜的蝴蝶也闻香赶来,在油菜花的上方飞行。辛勤的蜜蜂在认真地工作着。农民伯伯在田里洒下希望的种子,盼望着来年的丰收啊!
春天来了,带着生命和希望,迈着轻盈的步伐,跃过山峰,飞过海洋,把自己的足迹留在了大地上的每一个角落里,美丽的春姑娘把无限的生机洒向大地上的一草一木。
【三年级春天作文】相关文章:
春天的三年级作文04-29
春天作文三年级05-05
春天三年级作文11-04
三年级的春天作文07-20
春天的脚步三年级作文03-27
三年级作文美丽的春天05-12
春天的雨三年级作文01-11
寻找春天的三年级作文01-17
关于春天三年级作文05-07