三年级风景作文

时间:2023-07-14 14:25:42 三年级作文 我要投稿

关于三年级风景作文合集9篇

  在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的三年级风景作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于三年级风景作文合集9篇

三年级风景作文 篇1

  时光悠悠,岁月匆匆,时间如蝉翼在指尖滑过。在这日复一日,年复一年如流水般的匆匆的过往中,是什么使我们的思想变得深厚?是什么让我们单调的生活不再乏味?是阅读。没有去过长城,却能感触到那一种雄伟;没有去过大海,却能体验那一种汹涌。阅读,是一场奇妙的旅行,能让你感受别样的风景。陶渊明《五柳先生传》中写道:“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”。当你枯燥烦闷时,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能使你的心平静,让你看清前路;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,阅读是一种美好的享受。

  在我们的生活中,读书也是一种学习的过程。“读万卷书,行万里路”,一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界。培根说:“读史使人明智;读诗使人灵秀;数学使人周密;科学使人深刻;伦理使人庄重;逻辑使人上善辩。”读不同种类的书,会学到不同的知识,只要我们热爱阅读,每一本书都会让我们有所收获。

  阅读一本好书,犹如交了一个益友。书是灯塔,指明了前行的方向;书是桥梁,接通了彼此的岸;书是风帆,推动了人生的船。读书是一门人生的'艺术,阅读会让我们的人生更加精彩!

  “读书破万卷,下笔如有神。”读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向广阔无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,让我们奋发图强,让我们勇于创造!在书的世界里,我们可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河;可以知文史经略,品诗词歌赋;可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽!“吾生也有涯,而知也无涯。以有涯随无涯,殆矣。”阅读是一种生活的态度,是人生中的一大乐趣,让我们把阅读当成生活的一部分,热爱阅读,享受阅读,让它来扮靓我们的生活!

三年级风景作文 篇2

  太阳渐渐升起,海水渐渐变蓝,人们渐渐变多,海南三亚又在太阳的照射下重新恢复了生机。

  一路上,我的汗水不停地从头上冒出,就像奔流不息的江河不停地喘气,我喝一口水,头上就冒出一把汗,真不知道什么时候才到。在水快没的时候,我们终于来到了三亚。

  海里人山人海,在远处还有几艘船,当船快速行驶时,就会溅起浪花,美丽极了。这里的天空湛蓝深远,海水在较浅的地方就清澈见底,沙滩上的贝壳让沙滩闪起了光,怪不得说海南风景好。在海南的海水里潜水,就能看见形态各异的珊瑚,奇形怪状的鱼和其它的海洋生物。

  我飞快地跑到沙滩上,用桶堆起了沙堡,我们先在湿地边堆了三个大沙堡,又在三个大沙堡的.后面堆了一个又小又松的沙堡。游戏就开始了,我们要用大沙堡来保护小沙堡,最多搭六个沙堡,当海浪打破小沙堡时,就输了。我们搭好了六个沙堡时,一阵海浪把前三个沙堡推翻了,一波未停,一波又起,第二阵浪又把两个沙堡推翻了,这时,爸爸过来问我们去不去游泳,我们兴奋地答应了。穿好了游泳衣,我们就出发了,当我跑进海里时,海水并没有我想象的那么冰,而是有一丝温暖,当我准备进深一点的水的时候,一阵巨浪把我从深水冲到了岸上,还让我喝了几口海水,这味道都要咸的掉牙了。经过一天的玩耍,我又回家了。

  这里的风景美得让人陶醉,美得让人痴迷,美得让人赞叹不已!

三年级风景作文 篇3

  今天,爸爸和我一起去图书馆放风筝。到了图书馆,草坪上钻出了小草。小草就像一个个活泼可爱的孩子,从甜美的梦中醒来,从大地母亲的怀抱里调皮地探出一个一个鲜绿鲜绿的`小脑袋,那么细嫩,那么娇小。

  一阵清风吹过,小草时而微微抖动,好像一个个亭亭玉立的少女在跳舞一样。开始放风筝了,我抬头一看,天空中飘荡着各式各样的风筝,它们颤颤悠悠,互比高低,都向着蓝天,向着白云,向着未来展翅飞翔。爸爸把线拉开一小段,一阵微风吹来,风筝便缓缓上升了。

  我接过风筝,迎着风轻轻往上一拽线,风筝升高了。呀!许多风筝在天空上飞,蓝天上五彩缤纷,真像万花筒,又像美丽的公园。

  

三年级风景作文 篇4

  闷热的天气难以抑制我兴奋的心情,我将要抵达的地方是佛教的胜地--五台山。

  相比五台山内弯弯曲曲、错综复杂的道路来讲,我们的旅游路线有些简单,是一个躺倒“弓”字形,我有些期待起来这被称为“夏季牧场”的五台山会带给我怎样的惊喜。

  随着花香的引导,我们跨过了第一道门槛。宽阔的殿堂有我说不出名字的佛者,但却都让人心生敬意。老旧的已经快脱落的.红色木桩里,依稀可以嗅得到沉淀了百年的凝香,过往种种仿佛就在眼前,满目的沧桑。

  脚步踏得有些急了,因为前方有座高耸的大白塔,亭亭地立着,在阳光下带着些虚幻的光圈,吸引着我向它走去。待我走近了,那白塔仿佛在喊着:我才是这里的主人!绕着大白塔细细观看,塔腰间有数十个风铃,在风中叮叮当当,好似不是这尘世间的声音一般。细看纹路精美,每一笔刻满了智慧。按照八卦的位置在塔顶之上盖铜板八块,不知其意所在。磨得光滑的塔面已经有些掉色,手感觉到冰凉从塔中直透我的肌肤,冷意直达我的心底。也不知道这塔陪伴寺中人与佛者兜兜转转走过了多少风雨,我在塔上看到了历史的痕迹,不可磨灭的痕迹。

  直直越过大白塔,出现在我眼前的是一座有一人高的弥勒佛。笑得坦荡,连带着脸部的肌肉皱起。露出一个浑圆的大肚子,笑说着“大肚能容天下事”。右手持一串佛珠搁在左膝上,裤腿上飘着祥云,一身的潇洒。走远的时候还彷佛眉眼弯弯地与我道别。人是在这尘世中,又彷佛早已离尘世远去。

  一路上阅过大大小小的佛像数百个,明明不相似,却又都一样。眉宇间都刻着拈花一笑的释然;笑容间都带着慈悲为怀的飘渺。

  走完了“弓”字形路线,我这才看清了五台山,由五座山峰围绕而成,护着山中的寺院,那么的契合。山的墨绿配上天空的蓝好看极了。汗顺着脸缓缓滑下,滴落在地,声音清晰可闻。接下来要面对的家伙可不得了,一千零八十级台阶,心脏骤然地停止了跳动。也不知时间过了多久,等它再次恢复跳动的时候,风带走了一丝浮热,俯视的感觉很好,朝东面望去,是北台叶斗峰,峰顶还有积雪,天压得很低,好似就要与这美得不似人间的五台山合为一体。

  六月的五台山很美,让人想就此长居下去,阳光似乎都停止了跳动。但愿这世间的尘埃能够淡去,这一次的五台山之旅带给我的不只是惊喜还有满足。

三年级风景作文 篇5

  今天早上,我和几位同学跟着爸爸妈妈来到了南山公园郊游,那里的风景可美了!

  一进大门,就有许多美丽的小花,茂盛的大树,绿绿的草坪,还有一潭碧绿的湖水,湖面上游荡着几只肥肥的黑天鹅。顺着一条弯弯的小水泥路,我们来到了草坪上,那里到处都是五颜六色的.帐篷,爸爸妈妈也给我们搭起了一顶大大的帐篷,我们立即欢快的蹦啊,跳啊躲进了帐篷里玩耍着,可开心了!

  一会儿爸爸妈妈叫我们出来,我们出来一瞧!地上铺着的桌布上摆满了好吃的,我们尽情地吃呀,玩呀!真开心。不知不觉的到了我们该回家的时候了,我们极不情愿的跟着爸爸妈妈离开了这美丽的生态公园!我自言自语的说:“南山,我下次有时间还要再来”。

  这就是美丽的南山西大门景区!

三年级风景作文 篇6

  北雁南飞,及夏之踵武,秋已步入大地,漫步于南园的每一寸土地。

  晨曦,借着零散的星点,我开始寻秋的影儿。

  眺望远处高耸的山峦在一层稀薄的雾纱的包裹下,甜甜地熟睡着;犹如一位丰满多姿的少女,那曲折的山脉是她纤细的身线,精薄如丝的纱巾在她的腰间,依附在她细嫩的每一寸肌肤上,优美纤细的线条若隐若现。她是那么秀气,婀娜的身姿,神秘的气质,柔美身段,一切的一切,令人沉醉其中,永久地陷于梦幻之中而无法自拔。

  渐渐地,洁白梦幻的世界悄然地给一片血红所覆盖,晨雾试图想保住那一片宁静与和平,却被道道血染的利剑无情地扫荡;逃命的,嘶叫的,支离破碎的,都在一抹血泊中消失地无踪无影,枕卧大地的睡美人忽地被阵阵撕杀声惊醒,任由鲜血溅洒在她柔嫩的肌肤,惊骇渗入她奔腾的血脉之中。我的心猛然间一阵剧痛,为晨雾的遭遇而痛,也痛恨侵略者的残酷无情。

  我尾随着秋的影儿,奔走于山林间。所到之处,尽是萧条冷落的枯景:光秃秃的一片树枝显得一蹶不振,裸着那副伤痕累累的皮包架子,任凭着粗犷的秋风无情地鞭打;草地上的`野草也称不上往日的翠流,或许是无颜相对,只能用枯黄的杂发遮住失血的面孔。我轻轻地挪动在满地的枯枝杂草上,心里头老踏实不下,或许脚下受伤的生灵太过于脆弱了,每每向前挪动一小步,心里头都像被狠狠揪起。不经意间,簌簌的秋风袭面而来,满地的枯枝席地而起,铺天扫地而来,片片落叶虽说弱不禁风,却有如坚实的石头敲打在我的心坎上,泛起层层涟漪,久久不得平静。

三年级风景作文 篇7

  在马尾有座山叫天马山,天马山那里有个公园叫天马山公园,公园的周围都是郁郁葱葱的树林,公园的草坪很大就像绿色的海洋。

  春天,树木抽出枝条,长出嫩绿的叶子。桃花盛开,开出粉红色的花朵,蝴蝶在花香中翩翩起舞。池塘里有许多活泼可爱的小蝌蚪在水里欢快地游着。

  夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把阳光遮得严严实实,几乎不留一点缝隙。挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。夏天的小蝌蚪都变成青蛙了,它们“呱呱”地叫个不停。

  秋天,落叶在林间飞舞,像一只只美丽的蝴蝶飘落在大地妈妈的.身上,好像要给大地妈妈穿衣服呢!一只只大雁往南方飞去,有时排成“一”字形,有时排成“人”字形。

  冬天,有的树木的叶子落光了,就像“光头强”一样,而松树却长得特别茂盛,高大而又挺拔,就像一把利剑直冲云霄。小动物都在这个时候准备过冬了。松树有时到这里散步,有时来看看春天是不是快到了。

  天马山一年四季,景色宜人,是人们游玩的好地方。

三年级风景作文 篇8

  美丽的风景无处不在。我们今天就来讲万安山公园吧!

  万安山公园并不大,是人们晨练的好地方。那里种着许多果树:有橄榄树、荔枝树、龙眼树……一棵棵都有粗大的树干,茂盛的枝叶。从山脚下往上看,像一片绿色的海洋。山上有许多鹅卵石铺成的小道,把山连为一体,小道旁开满了五颜六色的.鲜花,美丽极了。

  我们一走到山下,就会看到“万安山公园”五个大字。走几步,会看到一个不大的碧绿的池塘,小鱼们在里面快活地游来游去。

  沿着又长又陡的石阶往上走,就到了山顶。山顶可美了。左边是气象台的观测点,叔叔阿姨们每天按时来观测气象,作好记录。右边有一个很大的草坪,草坪上盛开着许多鲜花。小路上站满了晨练的人们,有的舞剑,有的练太极拳,有的打羽毛球,有的跳绳……在山顶上极目远眺,可以看到闽侯县城的全貌。

  山上盖了许多亭子,供人们休息。

  同学门,快来风景优美的万安山公园晨练吧!

三年级风景作文 篇9

  今天,风和日丽。小熊嘟嘟和小猴孙小圣兴高采烈地去公园玩。

  公园里春意盎然、风景秀丽,小河清澈见底,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,可美了!

  孙小圣和嘟嘟边走边聊,当讲到“齐天大圣”孙悟空时,孙小圣一下子跳到了河中一块石头上,说:“今天让你见识一下我的厉害!”说着,就来了个“金鸡独立”,接着又一个“大鹏展翅”。嘟嘟连忙劝道:“快上来!这样不文明也很危险!”

  走了一会儿,它们累了,看到前面有一座凉亭,便走了进去。嘟嘟刚准备坐下,看到孙小圣已经爬上了柱子,后腿勾住柱子,尾巴缠绕在柱子上,一个“倒挂金钩”,拿出一支毛笔在另一根柱子上写下“孙小圣到此一游”的'字样。嘟嘟练练摆着手说:“小圣,快下来!”

  等小圣落了地,嘟嘟生气地说:“公园是大家游玩的地方,这里的一草一木、一景一物,我们都应该好好爱护。如果所有的人都像你这样,公园还有这么美吗?”

  孙小圣难为情地点了点头,说:“对不起,我错了!我现在就把字擦掉。”它打了一桶水,把字都擦干净了。

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