三年级春节的作文

三年级春节的作文合集十篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的三年级春节的作文10篇，欢迎大家分享。

三年级春节的作文 篇1

　　对于我们小孩来说，新年是快乐的。大年初一拜年，大人小孩欢聚一堂，热热闹闹的，多开心呀！对于他们大人来说，新年是麻烦的，既要打扫除，又要忙着准备新年的事情，多烦！是呀！我想，大家每个人对新年都有不一样的感受。

　　在中国，饮食和文化丰富多彩。新年第一餐吃的饺子，还在饺子里放甜豆、花生、硬币。吃到甜豆，意味生活很好；吃到花生，意味长生不老；吃到硬币，就意味马上发财了。

　　关于放鞭炮，就有一个这样的.传说。在古代，有一只怪物叫年，它会在大年初一出来吃掉老百姓，老百姓都怕极了它。直到有一年，年出来吃人类的时候，从村里发出了噼里啪啦的声音，年吓的再也不敢来了。从此以后，便有了放鞭炮的习俗。

　　我们的春节还有一项习俗：就是在正月十五、十六都要看龙灯和看烟花的日子，也是元宵节。这一天，我们不仅吃元宵，而且在人山人海的街上看龙灯和烟花。

　　这就是我们的春节，春节虽然很忙，但是很快乐！

三年级春节的作文 篇2

　　我们天台文化悠久，春节也有独特的习俗，现在就让我来告诉你我的春节是怎么过的吧！

　　农历腊月二十七八，家里的.大人就开始忙碌了，准备年货，打扫卫生，预示着扫去霉运，迎接新生活。终于到了大年三十，那天一大早，我们全家就都忙开了！爸爸在大门上贴春联，我呢，和妈妈一起贴“福”字，我兴冲冲地拿起“福”字正要贴门上，妈妈连忙阻止：“‘福’要倒过来贴，表示福到的意思。”我一听连忙把“福”倒过来，仔细地粘上胶水，平整地贴在门上。而厨房里的奶奶也忙碌地准备着天台的传统美食“饺饼筒”，传说这是济公为了救助穷人而发明的一种食物呢！吃完饺饼筒，团团圆圆的除夕夜就在期待中来临了。

　　在震耳欲聋的鞭炮声中，餐厅里弥漫着阵阵香气，桌上摆放着丰盛的晚餐，使人看了口水直流，而在桌中间必定摆着一条鱼，那表示年年有余。全家人围着桌子欢欢喜喜地吃着年夜饭，彼此交流着一年的收获和感慨，互相说着祝福与勉励的话语，房子里洋溢着幸福的气氛！

　　正月初一一起床，小朋友们穿上新衣服，跟着爸爸妈妈去拜年，告诉你一个秘密我收到了好几个红包哦！

　　这快乐的氛围让我留恋久久，真希望明年的春节快快到来！

三年级春节的作文 篇3

　　春节是一年中最隆重的一个日子，最盛大的节日。

　　一到春节，大街小巷人山人海，男女老少脸上挂着灿烂无比的笑容，享受节日的快乐。家家户户都喜气洋洋、张灯结彩，个个精神饱满，当然拉，我们家也不例外哦！

　　过年，少不了贴“春联”！爷爷让我去买几副春联，我大声读到：“山舞银蛇春光烂漫，原驰骏马节日欢腾。”妈妈对我说：“春联说的都是吉祥话，是人们祈求在新的一年里能过上幸福美满的日子。”

　　晚上，大伯做了可口的饭菜，边吃边听新年歌曲。大家的欢笑声回荡在客厅里面，饭后，我与凯璇姐一同去看烟花。

　　好热闹啊！“瞧外面成了烟花的.世界。”各种各样的烟花在天空绽放，五颜六色，姹紫嫣红。这时，天空出现了一条条金黄的“彩带”相互交错，升上了天空，绚丽多彩。这烟花是“五谷丰登”，好似描绘了农民伯伯丰收的景象；有的烟花如“天女散花”；有的像宇宙的繁星；有的烟花像在龙飞凤舞......多么像一个空中花园啊！这烟花使人们目不暇接，把整个天空装点得五光十色，五彩缤纷。

　　过年就使我想到诗人王安石写的《元日》爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。我多么想天天是过年啊。

三年级春节的作文 篇4

　　这味道是自豪

　　年前，听闻“泉州将成为春晚分会场”的消息，我便激动地往泉州文庙奔去。

　　喜庆的红灯笼挂满了整个文庙，水池中花灯造型，或莲花或天鹅，非常吸引人。如此精心的装饰，相信文庙势必被打造成华丽的舞台，将古朴气息与现代流行相融合。

　　当春晚节目播放时，我听到泉州分场主持人用闽南语向观众拜年，看到了国家非物质文化遗产泉州花灯，大气的船只造型彰显着宋元期间泉州“东方第一大港”的气魄。晚会节目更是将拍胸舞，提线木偶，惠安女，跳篝火等特色文化元素融入，让人一览闽南风情。

　　我为自己是泉州人而自豪。

　　这味道是欢聚

　　回到乡下老家，更浓地嗅到春节的味道。这味道里，有八仙桌下敬天公时的喃喃祈福，有青苔石阶上孩童互扔鞭炮的欢呼，有家家户户点燃烟花响彻村庄的绚丽绽放，有阳光难掩的石窗和红艳的对联，有烟雾缭绕木鱼脆响的庙宇，有阖家欢聚的灯火通明，有我对过去的追忆与对未来的期盼。

　　庭院里的'树依旧是绿色的，茶花不分四季的绚烂，不顾时间而响的鸡鸣声阵阵，大花猫喵喵叫着怯生生不肯近人。烟囱从天窗伸了出去冒着白烟，一家人围着木圆桌一起忙活着年糕的制作，用着乡音互相打趣，灶炉旁围着围裙的舅妈把枯枝扔进火堆里，外婆叫我吃饭，我应声而去。心中最温暖的地方就是这里啊，心里想着它是我长多大走多远也想要回来的地方。

　　这味道是喜庆

　　《宋书》中就有关于古时泉州闹花灯的记载：“天下上元，灯烛之盛，无逾闽中”。泉州的花灯是国家非物质文化遗产，赏花灯的习俗更是一直延续至今。市区里大街小巷的大人牵着迫不及待想要挣脱着去花灯下细细观赏的孩童的小手，而孩童手里呀，则提着点了灯的小灯笼嚷嚷着，站在一盏盏花灯下惊叹着，欢呼着。

　　那一盏盏花灯形状各异，其中有几组花灯吸引了我的眼球：一组小精灵造型的花灯，那些小精灵手上各自拿着不同的南音乐器，体现了异域元素与泉州传统文化相结合；一组使用旧衣物和废旧铁丝制成的渔女头饰和渔女形象的花灯，体现了环保节约的理念和惠安渔女与浔埔渔女勤劳美丽的身影；一组在灯笼内胆里放着旋转的屏幕，上面放着泉州各地的风景。

　　“归骑不令歌吹歇，万枝灯烛度花楼。”蔡襄在体验了泉州的元宵后就写下这句诗。人们跟着踩街的队伍行走，人们抬着轿子和神在街上游走，彩车穿行在大街小巷。乡下的男女老少啊也不缺乏活动，他们抬着轿子和神，在篝火旁跳跃着，欢呼着，半个村的村民们都提着纸灯笼绕着村落行走，花炮照亮着人们前行的路。

　　春节的味道，弥漫在庙宇的烟雾缭绕里，在熙熙攘攘的大街小巷里，在爆竹声声里，在阿嬷的亲切呼唤中，在那孩童嘴里忙不过来的年糕汤圆炸食里，在我们每一个人的心里。唯有用心感受，唯有置身其中地去参与，才能细细地品出那一番甜蜜。

三年级春节的作文 篇5

　　在这一天，我们已经放寒假了，马上要迎来新春佳节了，好开心呐！这一天人们都会贴春联，喝屠苏酒，就像宋代诗人王安石写的一首诗：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

　　而且我们又长了一岁，那时候就更要懂事了，帮助他人，给亲戚拜年，他们都夸我懂事乖巧的女孩，当时心情是多么的.好。

　　放爆竹是小朋友们最喜欢的，可是爆竹有时候很危险，要在家长的陪护下才能玩噢！小朋友千万不要独自放爆竹哦！

　　我们还会吃团圆饭，穿新衣服，妈妈婶婶阿姨都忙活着炒菜，我们却在旁边一边玩着，那时候的情景多么忙活啊！

　　就是这样的一个新春佳节，让我们充满了多少快乐！

三年级春节的作文 篇6

　　春节是我国的传统节日。也是我家重要节日。

　　在春节的前一个月，妈妈就忙着去市场购买鸡、鸭、猪肉等来腌制咸菜，准备年货，妈妈还从超市买了好多我喜欢的糖、瓜子、水果等好吃东西。也买了送给奶奶、外婆、外公过年的`礼物。

　　我喜欢过春节，不仅可以得到红包，还能穿上新衣服。我的新衣服是黄颜色，上面有一条龙，那条龙栩栩如生，活灵活现，像真的一样，我穿上新衣服很开心。

　　春节是全家团圆的日子，不仅我家3人都到奶奶家，大姑、二姑、大妈几家也都来奶奶家过春节。上午，大姑、妈妈、二姑都在厨房忙着准备年夜饭，有的洗菜、有的烧菜，有的搓圆子、有的刺鱼，杀鸡，她们都忙的不亦乐乎。下午，爸爸和大伯忙着贴春联和福字。我在院里玩滑板，哥哥、姐姐们在聊天，看电视、打手机游戏。我玩着玩着，看着福字倒着贴，我就问大伯：大伯，为什么要把福字倒着贴呢？大伯说：“福（倒）福到嘛！什么叫福倒呀？因为福字倒着贴，喻意福到了，来年全家都幸福。”哦，原来如此。

　　晚上，桌子上摆着许多菜，非常丰盛，有些菜还有些说法，比如汤圆，指全家团团园园；鱼，指年年有余；豆腐，指大家吃了它，来年都富有。

　　全家人围坐在一起，吃着、喝着、谈着心，个个都比较开心，真是其乐融融啊！全家人吃过晚饭后，围坐在一起看春节联欢晚会，春节联欢晚会的节目非常精彩，看得我们全家人都开怀大笑。

　　大家都沉浸在节日的欢乐气氛之中。

三年级春节的作文 篇7

　　很久很久以前，有一种怪兽叫做“年”，每到腊月三十晚上，它就出来掠食伤人。人们知道“年”怕响、怕火、怕红，到了腊月三十这一天，人们就在家门粘.贴红色的春联，放鞭炮，把“年”吓走了。这就是春节的来历。

　　春节一到，我最高兴的事就是收红包，年初一的.早晨，妈妈就叫我：“小懒猪，快起床呀！大家都在吃饭了。”我听了妈妈的话，迫不及待地爬起来。一出门口，就看见爸爸和妈妈给了邻居的小朋友一个红包哩！呀，发利是啦！我急忙刷了牙，洗了脸，来了一楼后，我心想：今天有什么美味可口的东西呢我一看，邻居已经吃得津津有味了。看着人们吃得津津有味，我都快流口水了。我飞快地找了一个座位。坐上座位，那香味芬芳扑鼻。我忍不住了，一下子吃了许多东西。吃饱了，爸爸妈

　　妈走过来。我站在爸爸妈妈的面前大声说：“爸爸妈妈，新年好！”爸爸和妈妈马上给了我一个红包。妈妈笑着夸奖我！“这丫头越大越懂事了。”我心里乐滋滋的，心想：爸爸还是挺疼我的。

　　我真的非常希望每一个农历新年都能过得这样快乐！

三年级春节的作文 篇8

　　人人都说春节好，春节棒，春节是个皆大欢喜的日子。可 是要我说说春节的话，我可就不那么认为了，因为过春节还是 有喜又有忧的，不信?那请看看。

　　过春节，也就是过农历的新年。过年嘛，自然是每个人的岁 数加上一岁，也就是老了一岁，对我这个小学六年级的学生来 说，童年也就意味着即将结束了。面对我的是生命又少了一 年，更何况生命是如此短暂。而长一岁嘛，笼统的说就是长 “大”了(即使一岁，也是“老”了的.嘛，干吗说得那么好 听)，更加意味着妈妈叫我做家务有个更充分的理由：“你看 你，新的一年又长大了一岁，也不帮忙做做家务活?去，去把 衣服洗了!”所以我们就说嘛，过春节，一点也不好，我时常会因此 而想：为什么过年时大家不是一起抱头痛哭，而是欢喜得不得 了呢?

　　不过，过年还是有点儿乐事的，比如说，拿压岁钱。俗话 说的好哇：“有钱能使鬼推磨。”的确，在现在这个朝“钱”

　　看的时代里，没有钱是行不通的。不过为了掩饰这时代的丑 陋，就连过年长辈那给晚辈的钱也要取个好听的名字“压岁”的钱。顾名思义，压岁就是永远健康长寿的意思。所以为了弥 补上文所说的“生命短暂”，本人在此建议你：过年时，不妨 多拿些压岁钱，才能长寿哦!再比如说，吃年夜饭。一般说， 年夜饭应该是一年中最最丰盛的一顿饭了，所以对于包括我在 内的一些谗虫，可就有福可享了。并且在那天晚上还可以多看 些电视节目，有理由地推迟上床睡觉的时间哩!

　　说了这么多，新年的脚步声也已经离我们越来越近了。看了 我的文章后，可不要在过年时那欢快的爆竹声中忘了远方的我 对你的深深祝福哦(这句还真够长的)：新年快乐!

三年级春节的作文 篇9

　　每逢春节，家家户户都要贴春联，寓意迎吉辟邪、辞旧迎新。所以，春节里贴春联也是一件特别有趣的事。

　　大年三十的那天，我早早地起床帮妈妈打扫卫生、倒垃圾，妈妈说：“过一会儿我还要贴春联，你过来帮我吧！”我说：“好呀，好呀！”听妈妈一说，我就赶紧忙好手中的活儿，帮妈妈找春联，还帮妈妈找到贴春联所需的物品：双面胶、透明胶、剪刀。这时，妈妈也忙好走了过来，妈妈说：“我来教你怎么贴春联！”要先把春联平铺放在桌子上，再把双面胶贴到春联背面，接着把双面胶轻轻撕掉，然后按照上联、下联、横批的顺序，固定在门楣上，妈妈先贴好上联后，我和爸爸帮妈妈看下联的位置，妈妈上下左右挪了好一会儿，终于对好了位置，最后把横批贴上，我又站在椅子上把大门上的“福”字贴好，表示新年福已到。

　　春联终于贴好了，我看着我们的杰作，上联是：春风入喜财入户，下联是：岁月更新福满门，横批是：新春大吉，我的心里美滋滋的'。

　　这个春节我学会了贴春联，我跟妈妈说：“明年的春节我还要帮忙贴春联，这件事情有趣又有意义！”

三年级春节的作文 篇10

　　一早，我被噼里啪啦的鞭炮声吵醒了，起床后发现大人们都在忙着包饺子。我一一挨着给他们磕头拜年，并祝福他们新年快乐，身体健康。他们给了我压岁钱，希望我健康快乐的成长。然后全家人围坐在一起，热热闹闹的吃团圆饭。

　　奶奶在其中的一个饺子里包了一枚硬币，说：“谁要是吃到这枚硬币就代表来年有好运气”。在吃饭的时候，我心里一直七上八下的，心想“谁会有这份福气呢？”吃着吃着，我突然感觉牙齿被硌了一下，吐出一看，原来是那枚硬币。我高兴的叫了出来。妈妈说：“圻圻来年一定有好运气。”听了妈妈的'话我心里像喝了蜜一样甜。吃完饭，爷爷带着我去给亲戚逐个拜年，爷爷说：“你应该把这种好运气传递出去，让大家都快乐。”

　　真是一个快乐的春节！