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精选三年级观察作文300字8篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的三年级观察作文300字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
三年级观察作文300字 篇1
我家的金毛犬是一只导盲犬,它是我过生日的时候,爸爸送给我的生日礼物。
它的全身长着金灿灿的毛,所以我们叫它金毛犬,它的'头是椭圆形的,两只圆溜溜的大眼睛炯炯有神,他的鼻子圆圆的,两只耳朵总是耷拉着,它的嘴巴不大,如果热的时候,它就把舌头伸出来,它的牙齿非常锋利,尾巴长得毛茸茸的,四肢很粗壮,忘了告诉你了,它的名字叫bz,好听吗?
Bz最喜欢吃骨头,一天,妈妈做了一盘排骨,bz闻到了排骨的香味,急忙跑到桌子前,开始“汪汪”地叫,我听明白了它的心思,就把骨头给了它,它马上把骨头叼走了,在一旁津津有味地吃了起来。
它不但喜欢吃骨头,还喜欢吃零食,放学了,我在自己屋里吃零食,bz就在门口叫,我不理它,它就用头撞我的门,我打开门,它一下子冲进来,对我“汪汪”叫,我把零食给它吃,它就高兴地对我摇头摆尾。
Bz还是一个尽职的狗,有一次,我在路上看到一个盲人过马路,我急得团团转,bz明白了,它到了盲人的跟前“汪汪“叫,原来它在给那个盲人带路。
我家的小狗给我带来了很多快乐,它将伴我度过难忘的童年时光。
三年级观察作文300字 篇2
人们都说大自然是世界万物的源泉,它变化多端,神秘莫测……
一次我去外婆家玩,在院墙外挖蚯蚓。挖着挖着,我看到了一个小小的黑点在地上飞快地移动,我定睛一看,呀,是一只小蚂蚁。它爬了一会,突然停止了,它似乎察觉到了什么。我急忙拿来放大镜,凑近一看,它正在动触角,不一会儿十多只蚂蚁来了,它们一齐走向一个角落,原来那里有一只大蚂蚁,它们抬起那只大蚂蚁,齐心协力的向前走着。
我的目光一直追逐着它们,没有看见那只大蚂蚁动一下,哦,原来它已经死了。最先出来的那只小蚂蚁是怎么知道这只大蚂蚁死了呢?这个问题瞬间从我的脑海里蹦了出来。
带着这个疑问,我急忙回家翻看《十万个为什么》,原来蚂蚁死后会发出一种怪味,但我们闻不到,只有蚂蚁才可以闻到,所以小蚂蚁知道了它的同伴死了。
世界万物有很多,这也象征着人类会有更多的'发现,哪怕是一件小小的事物,蚂蚁也是,等着我们去发现,去探索。
三年级观察作文300字 篇3
今天,我在外面玩。忽然,我看见一排排黑色的小东西在移动。哦!原来是蚂蚁。 “为什么这么多蚂蚁在苹果上走动呢?”我眼珠子一转说: “有了!”我用随身携带的放大镜去观察。一看!原来是蚂蚁把苹果咬碎再运进洞。一只大蚂蚁用那锋利的'大牙咬碎苹果,碎苹果不停掉下来,底下的蚂蚁赶紧把碎苹果运回洞。这时,一只大毛虫从树上掉下来,蚂蚁见了赶快过来咬毛虫。毛虫无论怎样挣扎,都无法甩掉蚂蚁。最后筋疲力尽,奄奄一息了。可是毛虫体积太大,蚂蚁不能把毛虫运回洞。怎么办呢?我替它们暗暗着急。这没有难道它们,只见它们津津有味地吃了起来。蚂蚁吃毛虫可讲究了,不吃虫皮,专吃虫肉,而且吃虫一般都从虫口下手。不一会儿,毛虫只剩一层虫皮了。
蚂蚁虽然小,但很聪明。
三年级观察作文300字 篇4
蜗牛就是一种软体甲壳类小生物。它爬行的很慢,背着一个大大的“房子”,呈螺旋状,有左旋的,也有右旋的,左旋的十分少见。我把十几只蜗牛装在塑料碗里,拿出最大的一只放到另一个碗里,找来放大镜,开始观察。听说把蜗牛放进水里,就能够使它探出头来。恰巧,这只蜗牛被我吓得把头缩进去了,我打了一些水,往里面倒。不一会儿,蜗牛就乖乖地探出头来,并伸出两个长长的触角。我仔细地用放大镜观察它。发现,蜗牛的`下腹部有很多点点,这就是什么呢?有什么作用呢?我又继续观察,发现蜗牛的壳上还有一个小洞,这又就是起什么作用的呢?于就是,我带着这两个疑问来到妈妈面前询问。
妈妈回答说:“蜗牛腹部下方的小点就是它的腹足,蜗牛就就是依靠这些腹足爬行的,壳上的洞就是蜗牛的气孔呀!”“噢!”我恍然大悟。爷爷告诉我,蜗牛通常就是晚上出来活动。因为它害怕白天直射的阳光,喜欢栖息在阴暗潮湿的环境里,所以一般太阳下山后才出来。它慢慢地爬到青菜叶子上,伸出触角轻轻地尝一尝味道,再慢慢地开始美餐。然后透过观察,我了解了很多关于蜗牛的小知识。
三年级观察作文300字 篇5
小时候,我在姥姥家里住,姥姥家门口有一块草坪,我常常在草坪上躺着。
昨天,我像往常一样躺在草坪上,突然,我看见一条小虫子在动,我大叫了一声,因为我怕它们。可是这条虫子好像没有听见似的,继续往前走,它突然停了下来,我以为它要咬我,却发现它在找食物,我对他产生了兴趣,它继续往前走,从一个细小的洞里出来了一条更小的虫子,我觉得这只更小的`虫子是他的孩子。我想:我要是给他们一点吃的,它们就不用这么辛苦了,它们看起来是那么弱小。
我回家找了一些面包渣,回到原地喂虫子,我把面包渣撒在洞旁,好久不见它们出来,我便睡觉里。当我醒来的时候竟然发现面包渣不见了,我又撒了些下去虫子闻到味道后爬了出来。
其实,我们平时只要认真观察生活中的一切,便会有所收获,还有,我们一定要保护好大自然里的一切生命,它们和我们是朋友。
三年级观察作文300字 篇6
今天,我们学校举行了一学期一次的集体秋游活动。
我们的地点是黄宾虹公园,所以必须得经过“通济桥”,走了一小段路,我们终于走过了“通济桥”。
现在已经是太阳高照了,火辣辣的太阳照在水面上,照在正升起的水泡上,一直照到婺江深绿色的石头上,金色的光斑和银色的光斑交错着,水泡闪亮闪亮的,多像一串串七彩色的珍珠呀!还有的地方经过阳光的照射,水面波光粼粼,形成了粼粼碧波,水面闪亮闪亮的.,像金子一样发亮,我仿佛看见了一大堆金子。
我一边看着婺江的水,一边慢慢地跟着队伍走着,不知不觉就走到了“黄宾虹”公园。
在黄宾虹公园,有许多奇形怪状的石头,石头之间有几个小洞,看上去好像是人工制造的,大概是为了美观吧!我仔细地观察了这些石头,发现有些像鸟,有些像猴子,有些像小猪,还有的像小乌龟。
我们又来到了小池塘边,哇,好多荷叶呀,我禁不住叫道。这里的荷叶特别多,池水也很清澈,还育许多小鱼小虾在嬉戏,让我想起了一句诗;“小娃撑小艇,偷采白莲回”。多美呀!
这次秋游真有意义!
三年级观察作文300字 篇7
前几天,我和爸爸妈妈一起去买小鱼。
晚上,我去看小鱼的时候已经十二点了。我很想睡了,可小鱼怎么没睡去呢?我带着疑问躺上了床。
过了一会儿,我又去看小鱼,一看,小鱼还瞪着个大眼睛,我不敢相信,心想:小鱼刚到我手中就死了吗?但是,在卖鱼的阿姨的'鱼缸里还活泼自在地游得很欢呢!
难道说我在买走的时候,阿姨放了点东西吗?可是,她没放过呀!
我的问题一个一个冒上来。
第二天早上,我去问爸爸,爸爸说:“小鱼并没有死,卖鱼的阿姨也没有放过什么东西。”“为什么呢?”我好奇地问。“想知道为什么吗?”爸爸说。“想!
”我重重地点点头。爸爸说:“是这样的,因为鱼是没有眼皮的,不像我们有眼皮,所以,睡觉时是不会闭眼的,懂了吗?”我恍然大悟。
原来,小鱼是没有眼皮,所以睡觉时才不闭上眼睛。真是,生活处处有奥秘,生活处处有科学。
三年级观察作文300字 篇8
我有一只可爱的小乌龟,它的身体非常小,有一张圆圆的、绿绿的、亮亮的壳,活像一块翡翠。一双小小的眼睛滴溜溜地转,老是盯着我看。
乌龟很聪明。有一次,我把它放在乒乓球球台上爬。这个地方对它来说是陌生的,它慢吞吞地把头伸出来,好像在看周围有没有危险。等它确定安全后,它就开始爬了。爬着爬着,它爬到了危险的地方,我不由得替它紧张起来。只见它突然停住了,就像头上装了雷达一样,感知到了危险,它迅速调头,爬到安全的地方。
乌龟既聪明又灵活。我让它四脚朝天,还以为它不能翻身,可是,它居然用头顶着地,身体微微倾斜,一只脚用力蹬着地就迅速翻过身来了。我大吃一惊,原来它可以这样翻身!当我用东西挡住它,它会立刻把头缩进龟壳里,然后调头向其他方向爬。
通过这次观察,我发现了它的.几个特点,除了有手、头、足、壳、尾巴之外,它还长得特别可爱,还很聪明、灵活呢!
聪明又灵活的乌龟给我带来了很多乐趣,它可爱的模样真让人没有办法不喜欢。
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