实用的三年级想象作文九篇
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的三年级想象作文9篇，希望对大家有所帮助。
三年级想象作文 篇1
有一天，我梦见了未来的鞋子。
那双鞋子呈银白色，看起来与平时的运动鞋没有什么区别，只是在鞋子的底部有一根长长的细线，线的一端与鞋子相连，另一端连接在一个小小的遥控器上，在遥控器上布满了按钮。这个鞋子可以伸缩，任何人都可以穿。
这个鞋子的功能非常多，它可以在陆地上跑来跑去，和小兔子比赛跑步；可以在水中游来游去，和小鱼一起玩耍；也可以在空中腾云驾雾，和小鸟一起翱翔……
我梦见自己迟到了，一起床，便慌慌张张地吃早饭。无意间，我看见了这双鞋子，心里暗暗自喜，说：“看来不用担心迟到了，有了这个‘宝贝’，我就能瞬间到达学校。”我背起书包，穿上这双鞋子，按下遥控器上的按钮，便一跃而起，只见鞋子的两侧长出了两只巨大的翅膀，不停的`扇动，接着我对着鞋子说：“带我去学校！”鞋子“嗖”的一声，迅速地向学校赶去，不一会儿，就把我带到了学校上方，可是该怎么降落呢？正当我左思右想，急躁不安时，突然看见了遥控器上的“降落”按钮，我按下按钮，顿时，在鞋子的前、后面撑起了两个降落伞，原来是为了让我安全地到达地面。我按时到了校，走进教室，认真的开始听课。
放学了，爸爸妈妈带着我去河边游玩，我要求和他们比赛捕鱼，看谁捉得多。我按下“潜水”按钮，只见鞋底伸出了两块像船桨似的木块，我的身上自动穿上了游泳装，我便跳入水中，与鱼儿“赛跑”，如果鱼儿输了，就得乖乖地游进我的小桶里。不一会儿，我捕到了许多鱼，可是，爸爸妈妈只捕到了五六条鱼，我不禁骄傲地哈哈大笑。
走到家门口时，看见了一只小猫正飞奔着抓老鼠，我毫不犹豫地按下“奔跑”键，像一阵风似的冲了出去，很快就把小猫甩在了后面，抓住了老鼠。这都要归功于这双神奇的鞋子。
不久，我睡醒了，睁开双眼，看看表，“呀，都已经迟到了！”我马上穿好衣服，洗了把脸，连饭也顾不上吃，背着书包就往学校跑去。唉，不幸的是，到学校时，教室里已经坐满了人，只有我的座位空着，我被老师批评了一顿。我想：如果未来的鞋子能早一点问世，该多好啊！
三年级想象作文 篇2
一天，我想喝一瓶牛奶，于是拿起一小盒特仑苏纯牛奶，突然！我听到奶盒里有动静，于是拿起剪刀，三下五除二把奶盒给剪开了。剪开之后，我惊讶的嘴巴一直张成了大大的“O”形，奶盒里面竟然有一个小人。我小心翼翼地把小人拿出来，再看看奶盒里，没有牛奶，难道这小人是牛奶变的？我百思不得其解。
那牛奶小人上身着白色衬衫，下身着白色裤子，头戴白色帽子，脚穿白色运动鞋。瞧他那样子，神气极了。“好酷呀！” 我忍不住赞叹道，“你能和我做朋友吗？”牛奶小人说：“好吧。”
和牛奶小人认识之后，我便和牛奶小人交流起来：“你叫什么名字？你是怎么变成人的？经过是怎样的？只有你一个吗？”牛奶小人说：“我叫奶克，来自牛奶王国，是牛奶王国的居民。因为我们的国王怕他的居民们出危险，所以不让居民们出城。我是加工牛奶的，所以是装牛奶的时候蒙混过关的。有几个小人也和我一样是这样出来的，可是他们现在不知去哪儿了。我瞪大了眼睛: “你能带我去牛奶王国吗？”“没问题！”奶克说。
于是，奶克念起咒语，不一会儿，我们就到了。对于我来说，牛奶王国简直就是一个微型王国。牛奶王国的大门虽然关着，但是对于我这样的 “巨人”来说，只有一步之遥。我抱起奶克，小心翼翼地踏进了牛奶王国。现在是晚上，居民们都睡觉了。奶克给我指路，我慢慢的走着，因为一不小心就会把一座房子踩塌，走啊走，我们终于来到了奶克的`家。
奶克打开房门，走了进去，之后又出来递给我一瓶牛奶：“这是缩小药水，你快喝下去，变得跟我们一样大小。”我把那瓶神奇的牛奶喝了下去，马上就变成了一个小人。我走进奶克的房屋，发现家具啊，地板啊，衣物啊全都是白色的。
正当我看着那些稀奇古怪的东西，外面突然传来“咔嚓咔嚓”的声音。奶克皱了皱眉头，说道：“是吃奶怪，我们的天敌。他每一年都要吃掉我们好多同胞，我们都非常恨他。”我急了，拼命地想着办法。
突然，我灵机一动，问奶克：“你有缩小药水，有没有放大药水？”奶克说：“有的，在柜子里的第一排最左边。”我急忙找出这个药水，出了屋子，“咕嘟咕嘟”把它喝下去了。我刷的一下，变得和以前一样大了。我找到怪兽，发现它只有一个盘子那么大。我朝它稍微一踩，怪兽就晕倒了。我把它扔到了离这里很远的地方，就回牛奶王国了。
我找到奶克，对他说：“我想回家了，你把我变回去吧！”奶克说：“你不想在这里再呆上几天吗？”我说：“我想回去了。”奶克难过地说：“那你以后要常来玩呀！”我说:“一定，一定·。”奶克念起咒语，我闭上眼睛，再睁开的时候就已经回到了家。
三年级想象作文 篇3
呼呼呼，正在熟睡的小猪花花做了一个很梦幻的梦，这个梦是花花梦中的婚礼，那是多么的美！
红色的玫瑰花瓣慢悠悠地飘落在绿油油的草地上，就像给绿色的大蛋糕加了水果一样，有很多的来宾匆匆忙忙的赶来！一次又一次的祝福，献给了花花和她的新郎，花花忍不住笑了一声，心里非常的幸福！花花为了让这场婚礼更加精彩，她的双手轻轻地铺开，忽然，一位仙女出现了，那位仙女给他一个爱心气球，表示祝福，并告诉他这可以实现她的一个愿望，花花很开心，并告诉那位仙女她不需要，她只想要大家也能像她一样幸福！仙女很感动，她的`手一挥，大家都变得十分幸福！花花满脸幸福的说：“其实我觉得，如果钱和幸福让我选的话，我会毫不犹豫的选择幸福，因为我知道，钱买不了幸福！”仙女开心的说：“你说得对！”
三年级想象作文 篇4
假如我也有一朵七色花，一定会干出一番大事业来的。
我会先用紫色的花瓣，创造一件“神奇的衣服”，让它随人所愿，神行百变，为人类造福。当冷天的时候，你只要穿上它，你就会变得暖和；当热天的时候，你只要穿上它，你就会变得凉快舒服。有了这种衣服，人类也会方便。
我会用蓝色的花瓣，带我去太空看看。如果那里有天宫，我就会向仙人们介绍人间已今非昔比，发生了翻天覆地的变化。
我接着会用粉红色的花瓣，带我去火星那儿看看，看看那里地底下的古河道是否有水。如果有，我就把水引到地面上，让它滋润因干旱而龟裂的土地，让火星为第二个有生命的星球。
我会用黑色的花瓣，让所有盲人重现光明，看看这美丽的'世界；还让残疾人恢复健康，还他们一双好手好脚。
我会用橙色的花瓣，制造出一种纯天然的药物，它没有任何副作用，专门治疗疑难杂症，让人类没有疾病的疼痛，也没有生死离别的痛苦，永远幸福自由地生活着。
我坚信，只要我们从小刻苦学习，热爱科学，勇于创新，那就一定会使那朵七色花绽放得更加美丽迷人。
三年级想象作文 篇5
教室是我们学习的地方，所以它十分重要，难道你们不想在一个环境很好的地方学习吗？难道你们要天天闻着垃圾味学习吗？我知道你们都不想，那就来我建的教室学习吧！
我发明的书桌和椅子可以让你不费劲就可以一直保持坐姿和写作业的姿势。老师的讲桌上有一台电脑，那台电脑可以连接和黑板一样大的大屏幕，老师往电脑里打什么，大屏幕就会出现什么。当然，黑板就不用了，老师把问题打在大屏幕上，同学会答的就按下书桌上的蓝色按钮，老师的电脑里就会出现他们的名字，老师想让谁回答，她就只需点一下那个人的名字，他书桌上的蓝灯就会变成红色的'，这时，他就可以站起来回答问题了。教室的地面和墙壁还可以让老师随意换图案，老师想要什么颜色，就可以变成什么颜色。我们的书桌和椅子也是可以随意换的。书桌上还有一个可以放书的小书架，可以把还没看完的书放进去，好方便拿。
怎么样，听了我发明的教室，是不是想赶快来体验体验啊！告诉你，在不久的未来，就会有这种教室，我相信，在不久的未来，我们一定会坐在这种教室里上课。
三年级想象作文 篇6
当月亮悄悄地挂在深蓝的夜空中时，大地已经是夜深人静了，工作了一天的人们都已经进入了甜甜的梦乡；玩了一天的小动物也打起了呼噜。我躺在床上翻来覆去睡不着觉，难以入眠，这时，我听到一阵争吵声，原来是从文具盒里传出来的.。
只听到铅笔神气十足得说：“在咱们当中，我的本领最大，每当做题时，小主人就会毫不犹豫地拿出了我，我可以为主任答题，画图。”橡皮不服气地说：“我的本领最大，你犯错的时候，小主人必须用我来改掉错误的答案，否则就会被老师批评”
站在一旁的尺子早已经控制不住自己的情绪，激动说：“我最优秀了，我的个子又高又平，亭亭玉立，又能帮小主人画直线、各种图形……如果没有我，主人画的线就会弯弯曲曲，受到老师批评。”一直没出声的文具盒对它们说：“金无足赤，人无完人，我们要善于发现别人的优点，改正自己的缺点。”听了文具盒的话，它们一个个红了脸，羞愧的低下了头，再也不出声了。
抬头看看深蓝的夜空，无数的星星调皮地眨着眼睛，我迷迷糊糊的睡着了，希望它们再也不争吵了。
三年级想象作文 篇7
“砰砰砰”一阵阵撞击声从文具包里传出来，原来，是文具们吵了起来，他们为什么要吵架呢？
只听铅笔骄傲的说“还是我的作用最大，没有我，小主人怎么写作业！”“切，你的作用可真大呀，我怎么不知道？每次你写错时用我的身体把错字擦掉。”橡皮说。这是，卷笔刀很不服气说：“铅笔老弟，每次你的笔尖断时，都是我一点一点的啃出来的，看，我的牙就快坏了。”这时钢笔爷爷听到了这些话后，说：“你们每个人来比赛写一篇作文吧！”
写作文比赛开始了，铅笔刚开始写几个字时，笔尖就断了，害的铅笔急的满头大汗。而橡皮呢，擦了又擦，可就是写不出一个字来。卷笔刀也开始写起了作文，刚开始，写得还挺好，可不一会儿，铅笔芯用完了，卷笔刀只好用牙啃，把纸啃得皱巴巴的.。最后，铅笔交上去的是一篇没写完的作文，橡皮交上去的是一篇没写字的白纸，卷笔刀交上去的是一篇皱巴巴的作文。
钢笔爷爷看了之后，又让它们一块写一篇作文。铅笔开始写起了作文，橡皮和卷笔刀做好了准备工作，铅笔写错了，用橡皮来擦，铅笔断了，用卷笔刀削，不一会儿，一篇工整洁净的作文出来了。
这时，它们都意识到了自己的错误，决定不再吵架了。只有大家肯合作，才能发挥自己的价值。
三年级想象作文 篇8
假如我会变，我想变成一个书包，因为现在小学生的书本实在是太多了，不仅很沉重，而且还很容易弄乱，甚至很多小朋友还经常忘带课本或练习本，给学习带来许多不便。
我变成的书包可不是一个普通的书包，我是一个声控的、会飞的多功能的书包。
每天早晨，小主人准备上学的时候，都会向我发出口令：“课本带齐了吗？”“书包清理好了吗？”如果小主人忘带课本或学习用具，我都会及时提醒他。当一切准备就绪，小主人就发出口令：“出发！”我慢慢地起飞，在空中不紧不慢地跟着小主人，在小主人的.口令声中，我时而穿过小巷，时而越过大街，时而避过树枝，来到学校，准确地落在小主人的课桌上，自动弹出这节课所需的课本和学习用具。小主人开始了一天的轻松愉快的学习生活。
假如我真会变，那该多好啊！
三年级想象作文 篇9
未来的房子可神奇了，它能让人类的生活更加便利。
首先，每当我回到家门口，拿出一个正方形遥控器，按下按钮，门就马上开了。我走进去，机器人急忙向我鞠了个躬，彬彬有礼地说：“请!”我走到客厅，客厅很大，家用电器一应俱有。
我走进书房，选中一本书，按一下红色的按钮，书就会自动跳出来，蹦到我面前。如果看书的时间太长，房子就会变成美丽的风景，等我欣赏风景，再按一下黄色的按钮，房子就会变回原来的'布置。
如果我吃东西的时候，食物的渣子掉到地上，地面会马上发出警报，机器人就会用扫把打扫干净，垃圾立即消失的无影无踪。
未来的房子最大功能就是如果人们遇到灾难，它会帮助人类躲避灾难，人们不用再惊慌失措。例如：洪水来了，房子马上变成一个大圆球，利用房子的吸水功能，马上把洪水吸干，然后再用肮脏的洪水变成干净的自来水。
怎么样?未来的房子很神奇吧?
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