【精选】三年级神奇的作文汇总八篇
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的三年级神奇的作文8篇，希望对大家有所帮助。
三年级神奇的作文 篇1
星期五，吃完中午饭,在妈妈送我上学的路程中，我心想：上完这一天，就可以休息两天了，但是我得好好学，要不，有可能星期六、星期天的作业不会写。
到了学校，我可以不用走进教室，可以用智能地下小滑轮，它可以滚动，根据口令，它自己就可以送到你自己所在的班级。
到了班级门口，我一看门是关着的，我前去一推，看见才来了七位同学，一开始人很少。我把书包书包拉开，把作业都放到桌子上，我准备拿起作业，结果作业本自己飞去组长那了。
上课时，老师需要一支粉笔在黑板上写字，粉笔随即自己飞到老师手里，老师要讲课的`内容，粉笔自己就写到了黑板上。
今天，天气很热，老师说：“同学们，开空调吧！”空调自己就打开了开关，并且自动设置了26摄氏度，以免同学们进出教室温差过大，引起感冒。
这就是我设想的未来神奇教室，我希望自己努力学习科学知识，做一个科技工作者，面对智能时代的到来。
三年级神奇的作文 篇2
2150年的一天，乐乐开始了新一天的学习。他往书包里装了一个像平板电脑一样的电子书，就出门了。
到了校门口，摄像机开始对乐乐进行人脸识别，识别完后，乐乐脚底的地板突然移动起来，地板带着乐乐来到班里，乐乐坐到座位上，拿出电子书，第一节课是语文课，乐乐在电子书上写出“语文课”三个字，电子书立马变成了一个语文书。老师来了，她在空气中写了“舞、艸、教”几个字就能看见了，老师说：“这是我们今天要学的`生字。”过了一会儿，语文课结束了，老师布置了一下课后作业。
然后到了数学课，数学老师竟然是一个机器人，机器人管理员来了，他把本节课的知识放到一个芯片里，又把芯片插到机器人的背后，输入一些程序和代码，机器人就开始讲课了，乐乐很喜欢机器人讲课，听得聚精会神、专心致志，还没回过神，一节课就上完了。
最后到了乐乐期待已久的电竞课，电竞课是2150年新增的一节课，是让同学们带上VR眼镜，在虚拟世界中答题闯关或模拟灾难来临时你该怎么办，乐乐正在答题，突然退出了系统，原来放学了。
乐乐又顺着上学的路开开心心地回家了。
三年级神奇的作文 篇3
每当我去老师办公室时，就会看到老师的桌子上堆着像小山似的作业本和卷子。我想：老师批改这么多的卷子和那么多的作业，该多累呀！我真想发明一枝神奇的笔，为老师批改作业，让老师轻松起来！
一天，天气晴朗，锣鼓喧天，在人们的簇拥下我走向讲台展示发明：一枝神奇的钢笔它有着绿色的外衣，衣服上有两个按钮，一个红色，一个绿色。它的笔尖是个扫描仪，笔帽上有个微型计算器。当老师拿笔对着卷子时，通过笔尖扫描卷子，判断卷面上的'题是否正确。如果题是对的，笔上的绿灯亮，遇到错题时红灯亮，并发出嘀…嘀的叫声。最神奇的是，卷子改完后，笔帽上的计算器会自动算出每张卷子的分数，这样，老师就可以轻而易举地改完每张卷子。
“笑笑，太阳晒屁股了，还不起床！”哈哈！原来是场梦。我真想快快长大，长大后，我要为老师制造这种笔，让老师用我发明的笔轻松地批改作业！
三年级神奇的作文 篇4
大自然是个神秘的殿堂。它通过声音向我们展现它独特的魅力，只要我们细心去聆听，就能体会每个音符蕴含着很多内涵。
叽叽喳喳鸟叫划破了天空的一片宁静，把睡梦中的我唤醒。打开窗户，看着一缕阳光照进房间，新的一天又开始。走在上学的路上，听着旁边树林中传来的鸟叫声，顿时感觉生活的无比温馨。这时，远处传来一声巨雷，这是春天的第一声响雷，它叫醒了冬眠的'动物，大地被唤醒了，春天终于到了。转眼间，雨水哗啦啦直打下来。没有带伞的我匆匆跑进教室。上课铃声响了，〝丁零，丁零铃声召唤着我们走进课堂。清脆的铃声，像一首欢快的乐曲，每天都在我们耳边奏响，像沙沙作响的春雨一样，催开我们心头千树花蕾；像淙淙流淌的清泉一样，要润绿万棵幼苗。放学了，汽车声显得十分响亮、整齐。巨大的场地，平整的红地毯，似乎只要一发指令，一辆辆整齐的汽车就可以演奏一场完美的歌曲，嘟嘟，嘟嘟嘟。好听极了！
在奇异莫测的大自然中，各种各样的声音交织在一起，构成一曲美妙绝伦的自然交响曲。每种声音都有自己的特色，我们应当认真去倾听，倾听大自然的美妙！
三年级神奇的作文 篇5
世界上有很多很多的乐器，如：钢琴、二胡、笛子等等。
在20xx年的9月我成了一名“乐器研究师”，并且还发明了一种非常神奇的乐器。
这种乐器很像笛子，是长方形的，上面分别有着像天上美丽的彩虹一样赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种不同颜色组成的。
每个按键色彩不同，功能也不相同。赤色按键的作用是：不拿MP3、MP4，只轻轻一点，世界上所有美妙的乐曲都可以听到，随着乐曲响起，还能出现一个屏幕，可以看许许多多好看的动画片哩。
橙色按键更是神奇：他能让世界上所有的人随着乐曲的节奏都永远快乐起来。
黄色的按键是：让飞向太空飞船上的人们能够听到美妙的音乐，让他们飞向月球的旅途心情舒畅。
绿色按键是：防止紫外线破坏地球。
青色的按键更是独一无二：让世界上有病的人都健康起来，并且让世界的'细菌杀死，这样就不会有人生病了。
蓝色的按键作用可大啦：只要按一下就会发出声音，可以让动物、植物快乐的生长……
啊，这是我梦中的乐器，不过总有一天，我一定会梦想成真把你带到地球上来的。
三年级神奇的作文 篇6
大家好，我是神奇的教室，我拥有神奇的超能力，不信下面就让我来展示一下吧!
这一节课是语文，这次要学习的是《海底世界》。有许多同学觉得不能亲眼目睹五彩斑斓的海底，只能听老师的讲解有什么意思的'呢？我马上能满足你们的愿望，心里所想即将展现在你们的眼前。看，这是神秘的水母，那是八爪的章鱼，还有成群结队叫不上名字的小鱼，美丽的珊瑚，……最惊心动魄的是迎面而来张着血盆大口的大鲨鱼！哈哈，别把你吓坏了吧，这才是我神奇的一角而已！
体育课，天公不作美下起了小雨，同学们失望极了，本来这节课体育老师要带领我们进行篮球比赛呢，这可怎么办呢？别着急我神奇教室来帮你们。不就是篮球比赛么，咱们有室内球场，专业化的球场设施包您满意。同学们在老师的带领下，你争我夺，赛出好的成绩。
时间过得飞快，转眼音乐课开始了，灯光舞美我样样俱全，同学们开始演唱了我立马就是一个旋转舞台，给你们提供演唱会的场地。悠扬的歌声，优美的舞蹈让同学们神采飞扬，星光熠熠。同学们都惊喜不已，纷纷感叹我的神奇。
哈哈，现在你知道我的本领了吧，就是如此的神奇。
三年级神奇的作文 篇7
夏天的一个傍晚，我和妈妈在河堤上散步。一只蜻蜓闯入我的视线，使我出于本能地抬头看。哇，原来有这么多蜻蜓，完全不计其数。
一只蜻蜓飞了下来，让我可以仔细观察。只见它修长的身体两侧“插”着一对翅膀，翅膀上的条纹像叶脉似的。观察一番后，我想：嘻嘻，长得这么好，不知道厉不厉害，就让我来吓唬吓唬你。于是，我小心翼翼地把手抬到胸前，手指弯曲，手臂飞速地向前推进，可是蜻蜓就像知道我要吓它似的，当我刚刚伸手时，它就跑了。不服输的我又试了几次，但每次都以失败告终。咦，它反应怎么这么快呢？于是，好奇心驱使我马上回家查资料。
通过查资料，我明白了：蜻蜓的眼睛看起来是两只，其实那双眼睛是由上百只小眼睛组成的。在它的视线里，同一个物体密密麻麻地分散在各个眼睛里，所以它反应才会这么快。
通过查资料，我明白了一个道理，在我们的.生活里，到处都有事物等着我们去发现，所以，从现在开始，让我们养成仔细观察，勤读书勤动脑的好习惯吧！
三年级神奇的作文 篇8
现在的科技很发达，我也想要一个神奇的教室，我带领大家一起去看看我的神奇教室吧！
我的神奇教室是这样的：教室里有一个自动电视，它可以在课下的时候自动播放适合学生看的电影，动画片等节目。这样下课后同学们不会在教室打闹还可以好好地放松一下。在上课的时候老师会给我们看影片，这个时候老师会给我们每人发一副VR眼镜，VR眼镜可以保护我们的眼镜，保护视力。在夏天很热的时候开空调不方便，因为离空调太远的同学感觉很热，而离空调近的同学已经冻得瑟瑟发抖，还会因为着凉而感冒，但在我的神奇教室里就不会有这种情况发生，为什呢？因为我的神奇教室窗户上有自动测温的玻璃，玻璃可以根据室内和室外温度而自动调节温度，这样我们就可以舒舒服服地待在教室里专心地学习了。
课下我们有时候有难题需要去办公室请教老师，但是老师们都很辛苦和忙碌，而且有时候不一定在办公室，这种时候神奇教室就会派出他的秘书——机器人小姐来为我们答题解惑，上课老师也不用在书写板书，需要写什么，只要语音一下，黑板上面就会自动出现老师所需要的`东西，像图片之类的还能立体化，栩栩如生。这样同学们上课的积极性和注意力都得到了很大的提高，老师也不用那么辛苦了。
这就是我的神奇教室，你们想不想在这样的教室上课呢？
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