【精品】三年级同桌作文10篇
在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的三年级同桌作文10篇,欢迎大家分享。
三年级同桌作文 篇1
春天来了,同桌,你和我又长大了一岁。我真的非常希望你不要再像以往那样叫我大小姐了!
记得有一次,我教你做一道你不会做的题时,你老是不会,我说了一次又一次的讲解,这时,你对我说:“好啦,大小姐!”你这样老是叫我大小姐大小姐,我真的像一个大小姐吗?是的,虽然有时我很不耐烦地去教你做题,有时也对你大声说话,可我那时对你好啊!“大小姐,这道题怎么做?”“大小姐,这是你的东西。”……唉,我不是大小姐,我是一个小同学!希望你以后不要再叫我做大小姐了。又有一次,老师发给我们一张小试卷,那是三年级的`事了。你有一道题不会做,而且老师也说不能看答案的,“大小姐,这道题怎么做?”“你再想想吧,很简单的。”我轻轻地说。之后,你就不开心了。又有一次,你又对我说:“大小姐,下午好啊!”那时是下午,你一来到就对我笑眯眯地说。唉,为什么你老是要叫我做“大小姐”呢?“请你以后不要再叫我做小姐了啦,这样是非常不好的。”“那我以后就叫你做小姐咯!可以了吧?”我晕了。
唉,同桌,以后你别再叫我做大小姐或者小姐了!这样是不对的,每个人都有一个好名字,你就叫名吧!
三年级同桌作文 篇2
我的旁边坐着一个叫牛震江的同学,他很强壮,他们家是开理发店的。牛震江很喜欢欺负别人。
我坐在他旁边,每天不是被他恶作剧,就是被他打,他还时不时说我是“小虫子”。牛震江为什么这么叫我呢?因为我在他面前就和小虫子一样不堪一击,他总是用一只手就能把我弄倒了。
他还喜欢说自己是班上的大力士呢,我心里是不认同的',就凭他还敢这样大言不惭,真不要脸。当然这些话我不敢当着他的面说,只能在心里头说,不然牛震江非要打我不可。
当他被老师打的时候,只敢低着头,不敢出声。他还怕班长,有时候牛震江被班长说得面红耳赤,也不敢说什么。他这个人就是恃强凌弱!
自从和他做了同桌,我每天都要跟他产生矛盾,这个日子该怎么过啊?
你想不想要这个同桌呢?快告诉我吧!
三年级同桌作文 篇3
我的同桌朱烨是一个特别调皮的女生。
记得有一次自习课,我刚刚写完作业,一看大家都在画画,我也想画一幅画。刚画完,就有人看我的画。我的妈呀!这么多人,这老师要是看到了一定会批评我的`。我赶快把他们打发走,突然,一个人点了点我的身体,你猜是谁?是朱烨。要是别人点我可能是想和我玩,可要是朱烨点我的话一定是又想出了什么恶作剧来捉弄我。我二话不说马上把画放在身后。朱烨眼睛一斜看到了我的画,我感觉到大事不妙,因为她脸上露出了一个诡异的笑容,然后她在我出其不意时一把将画夺走,哼!本宝宝可不是吃素的!于是我拼命地抢,突然,只听“撕”的一声,我的画被撕烂了!我赶快举手,可我都举了半个多小时了,老师就是不理我!呜呜呜……气死我了,朱烨,我恨你!我再也不理你了!
现在大家可能对朱烨的印象不太好,但其实她是非常大方,乐于助人的。记得有一次美术课,我忘了带工具。天啊!这可怎么办啊?就在我心急火燎时,朱烨她帮了我一把,太好了,不用被老师吵了!我们老师说过,做人不可以小气,所以我和朱烨又是好朋友啦!
尽管朱烨有点调皮,爱作恶作剧,性格古怪多变,但她有一个特别好的优点,那就是她从来不小气,做事很大方。所以她是我的“好同桌”。
三年级同桌作文 篇4
“明天你是否会想起,曾经最爱哭的……”每当我听到《我的同桌》这首歌曲时,我就会想起我的同桌。我的同桌是个女生,她的.个子不高,身材瘦小,学习不是很好。你想知道她是谁吗?你只要看了这篇作文就会认识她的。
她有一头乌黑的长秀发,大约有两尺多长,她喜欢在头顶上扎一个小辫子。一双圆圆的大眼睛,高鼻梁,但鼻子里经常流着鼻涕,嘴巴也大大的,看起来不是那么乖巧可爱。
她的缺点很多,例如:上课时不认真听讲,尤其是数学课,经常在抽屉里玩玩具。她也不讲卫生,鼻子里经常脏脏的,皮肤也很黑,就好像好久没有洗过澡似的。
她爱吃零食,却喜欢把零食袋放到我的抽屉里,我俩每次都会因为这而大吵特吵。我还经常给她捣乱,所以她也讨厌,我也讨厌她。
她还很臭美。她经常在课间说自己是明星,我故意逗她问:“你是哪个明星呀?”她说自己是杨明。而我却屋漏寡闻不知道杨明是谁?上课的时候,她还经常拿一个小镜子照来照去,有时还对着镜子扎自己的头发,被老师抓住训了好几次了。
她虽然有很多的缺点,但是经常给我们带来许多欢笑笑语,让我们枯燥的学习有了些许的快乐。
这就是我的同桌——柳涵玉,你们喜欢她吗?
三年级同桌作文 篇5
新学期,我们要调位子了。天哪!和我坐一起的竟然是她――小气鬼,她和别人会经常吵架,我不想和她坐在一起。但有一件事使我改变了对她的看法。
有一次,我的钢笔忘带了,找了许多同学都没借到,因为他们只有一支钢笔,可唯独没找小气鬼借,因为我知道她不会借给别人东西的,况且她也只带了一支钢笔。可让我没想到的是,她却对我说:“怎么,没带钢笔?我借给你。”“什么?”我不相信这是她说的话。“你写完我再写。”她又说。听了她的`话,我觉得很内疚,以前,我什么也不借给她,今天,她还借钢笔给我,真的让我很感动。在以后的日子里,我觉得她也越来越助人为乐了,我也不像以前那样对待她了。同学们也不再叫她小气鬼了。
这就是我的同桌。
三年级同桌作文 篇6
我的老对儿叫赵子天,天天迟到。
上课时,老师让同学们写字,他写得很大,把整个田字格都占了,好像连笔字似的。老师罚他重写一遍,他就工工整整地重写一遍。他的字有一个优点就是写得很快,我才写一个字,他已经写完两个字了。
上课时,他前面的同学椅子没坐稳摔倒了,东西也掉到地上了,他就过去“管闲事”,指着他的铅笔盒说:“看,你的铅笔盒都掉到地上了,快起来把它放到桌子上。”说着,他把那个倒在地上的同学扶起来,看着他把铅笔盒放得规规整整才回到自己的座位上。
他总是把水瓶子放到地上。上课时,他用脚一踢,把水瓶子踢到前面同学的后面,前面的同学总是把水瓶子捡起来还给他。
中午吃饭时,他就不是我老对儿了,李佳洋是我的'老对儿,因为他是吃饭组长,每个人吃完饭都要走到他跟前,如果全吃完了,他就发一个小粘贴,如果有剩饭他就说:“送!”
他很调皮。上课时,我的围巾放在椅子后面,掉下来一截,他就往他那面拽,总是影响我上课。我有时去抱他,他捏着嗓子说话,喊我妈妈。
我觉得他很好玩,这是我第二个老对儿,我的第一个老对儿是我们班大名鼎鼎的体委。老师给我们调开了。你的同桌,和我的一样调皮捣蛋吗?
三年级同桌作文 篇7
在我的脑海里,一直有一个身影浮现在我的面前。她是一个农村的小姑娘。她梳着长长的头发,脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛,一张樱桃小嘴,她是个很朴实的人,她的心灵很美。
有一次,我去乡下奶奶家过暑假,邻居家有一个小姑娘,她的名字我已经有些不记得了,但她那渴望上学的精神却永存我的心底。
我那年的暑假几乎每天都和她在一起。一天,她敲响了奶奶家的门,我去开的门。只见她手里捧着一本借来的书,对我说∶“姐姐,你教我学语文吧!”看着她冻得通红的手,我连忙请她进屋。我拿来几张纸和两根笔,对她说∶“我们现在开始吧!”“嗯!”她微笑的点了点头,每当我讲的时候,她总是认真地去听。就这样,时间一天天的过去了,这位小姑娘的语文水平也越来越高了。直到有一天,她对我说:“我要是也能上学就好了,我一定要考上好大学!”
暑假过去了,我回到了自己的家,可是那位小姑娘瘦小的身影依然浮现在我的眼前。从那以后,我努力学习,因为我知道了我的父母给我创造了良好的.学习环境很不容易,而那位小姑娘连学都上不起,所以我一定不会辜负父母的期望,长大了报答父母。
虽然这件事已经过去三年多了,可是那位小姑娘渴望求学的品质使我奋发向上,勇往直前!
在我的脑海里,一直有一个身影浮现在我的面前。她是一个农村的小姑娘。她梳着长长的头发,脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛,一张樱桃小嘴,她是个很朴实的人,她的心灵很美。
有一次,我去乡下奶奶家过暑假,邻居家有一个小姑娘,她的名字我已经有些不记得了,但她那渴望上学的精神却永存我的心底。
我那年的暑假几乎每天都和她在一起。一天,她敲响了奶奶家的门,我去开的门。只见她手里捧着一本借来的书,对我说∶“姐姐,你教我学语文吧!”看着她冻得通红的手,我连忙请她进屋。我拿来几张纸和两根笔,对她说∶“我们现在开始吧!”“嗯!”她微笑的点了点头,每当我讲的时候,她总是认真地去听。就这样,时间一天天的过去了,这位小姑娘的语文水平也越来越高了。直到有一天,她对我说:“我要是也能上学就好了,我一定要考上好大学!”
暑假过去了,我回到了自己的家,可是那位小姑娘瘦小的身影依然浮现在我的眼前。从那以后,我努力学习,因为我知道了我的父母给我创造了良好的学习环境很不容易,而那位小姑娘连学都上不起,所以我一定不会辜负父母的期望,长大了报答父母。
虽然这件事已经过去三年多了,可是那位小姑娘渴望求学的品质使我奋发向上,勇往直前!
三年级同桌作文 篇8
我和我的同桌在一起发生过许多有趣的事,那些事像一汪清亮的泉水,纯真甜美;像绵绵的乐曲,优美动听;像一条络绎不绝的小溪,缓缓流进我的'心中。
我的同桌是个“厚脸皮”,他的这个“厚脸皮”不是我们经常说的那个“厚脸皮”,而是在学习中“厚脸皮”。
我的同桌不论在家中还是在学校学习,遇到难题时,都有一种打破砂锅问到底精神,问老师、问家长、问同学,不弄懂绝不罢休。“这道题这么简单,还不会啊!”,这样的话,经常听到,但他只是笑笑,毫不在意。
记得在一次数学课上,老师在黑板上出了一道题,大家都做了出来。他问我:“你会吗?”我想,如果我回答不会,他会不会笑我。于是,我说:“少来烦我,这么简单都不会!”我想他一定不会再问我了。但他说,“那你一会教教我吧。”我说“我一会没时间。”他默默地扭过了头,向其他同学请教去了,心想他的脸皮真厚呀。
可是,在后来的一次考试中,他考了全班第一名,他“厚脸皮”式的勤学好问,让他的成绩不断提高。
以后,也要向我的同桌“厚脸皮”式勤学好问,相信我的成绩也会慢慢提高。
三年级同桌作文 篇9
我的同桌是个健忘症。前一天记住的事,常常到了第二天就忘得一干二净。有一次,我做了一本“游戏本”,他就一直和我玩,高兴地连下课也不出去玩了。可是到了第二天,我问他还要不要玩这个游戏?“什么游戏?我玩过吗?是怎么玩的.呀?”他就这样挠挠头皮,疑惑地看着我。我真是哭笑不得,把本子翻开,他才恍然大悟:“对,昨天我们一起玩过呢。”一直到现在,他总是会忘记很多事情,我看着他傻傻地问“什么东西呀?”好像一只不知所措的小公鸡,就真是拿他没办法。
别看他这么健忘,可是作文却写得很好,老师还经常把他的作文当成范文读给大家听呢。这是什么原因呢?有一次,上课铃声响了,他还没进教室,我去找他,发现他正趴在花坛边观察蜗牛呢。两个眼睛直直地盯着,还不时用手去碰它一下,我站在他的旁边,他一点也没发觉。我拍了他一下,告诉他上课了,他看着我,有时摸摸自己的脑袋,说:“什么?上课了吗?我忘了……”又是让我哭笑不得。
前几天,我看了妈妈给我借的《我的妈妈是精灵》,妈妈想让我也来写写她,可是我来到学校,看着我的同桌就想来写写这个“健忘”的同桌,希望大家和我一样喜欢他。
三年级同桌作文 篇10
我的同桌叫王明洋,他是男孩,瓜子脸、双眼皮、八字眉、短头发,脸蛋白里透红。
他喜欢穿白色的夹克衫,他的夹克衫总是一尘不染,而裤子呢,是黑色的倒是看不出是干净还是脏的。他喜欢穿运动鞋,跑起路来就像风一样。
他的学习成绩不太好,有时候还会被老师批评,可这叫我怎么办呢?一向不太用心学习的他读书倒是响亮得很,可是读得没感情呀!就说下课吧,铃声一响,他就冲出去和男生们玩,可是当上课铃响了,第一个下课的人倒变成最后一个进教室,这是为什么呢?原来是他太喜欢玩了。
这都是二年级的`事了。告诉你们吧,现在的王明洋学习可好了,读书不仅有感情,而且不再贪玩了,这是为什么呢?原来是他找到了学习的乐趣,更喜欢学习了!
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