【精华】三年级作文锦集7篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的三年级作文7篇，希望对大家有所帮助。
三年级作文 篇1
每天看到妈妈总是忙忙碌碌——买菜、洗衣、烧饭、拖地，家务活全包了，很是辛苦。
今天我便自告奋勇的抢了妈妈拖地这一家务活，于是我从洗手间拿来拖把，把拖把浸在水中，然后拧干。先拖哪里呢？就拖我的`房间吧，我把拖把当成了画笔，在地上尽情地画圈圈，不一会儿就把一个房间给拖完了，可是低头一看白花花的一片越拖越脏，想起妈妈们平日里总是先在洗手间把鞋底刷干净了，然后一条条慢慢的横着拖，我按照妈妈的方法来拖，终于把拖把的干干净净了，像一面明亮的镜子。接着又拖了爸爸妈妈的房间和大厅，拖得我满头大汗，上去不接下气。
我深深的体会到妈妈做家务活多累啊！
三年级作文 篇2
“铃。”上课铃响了。莫老师走进教室，上了讲台，开始说话：“同学们，请打开151页，学习作文———‘描写一个印象深刻的场面，。’。好，谁知道这个单元哪篇课文是写一个场面的呢？”
“《课间十分钟》！”同学们异口同声的说。“对，那么谁来背一下你喜欢的场面？”
教室里顿时变得鸦雀无声，连一根针掉在地上都听得一清二楚。因为《课间十分钟》是阅读文，没叫背，同学们当然不会背了。
这时，几位同学勇敢的举了手，老师绷得很紧的脸松弛下来，点了一个同学背诵。全班同学的目光集在那个同学的'身上，我多希望他能一口气背出来，那样老师就不会再让我们背了。
“小红。小明。踢球。”那同学背着，老师又严肃起来，说道：“再这样，我可要点名字背啦！”我的心凉了一半，我想：我是一班之长，老师点名该先点我，完了，我站起来不会背就太没面子了。我宁愿被老师K一顿，也不愿意在全班51个人面前出丑。
可老师好象故意和我作对，说：“没人背吗？那就让班长来背吧！”
同学们立即鼓掌喝彩，我的脸烧得红通通的，恨不得马上挖个地洞钻下去。！
我想着想着，老师突然用平缓的语气发话了：“同学们，老师刚才给你们创造了一个场面，能写下来吗？”
同学们松了一口气，哇！原来老师在用“骗局”教作文呀！吓死我了！
三年级作文 篇3
今天，我和爸爸在老舅爷家拿了一只小白兔。
它全身长着雪白的绒毛，走起路来像个雪球在滚动。红红的眼睛，像两个小红灯笼。它有一张三瓣嘴，你可不要小看这张嘴，它吃起东西来可快了。两只长长的大耳朵，像两把小扇子，一扇一扇的，一有声响，两只耳朵马上警惕地竖起来。它那白白的毛跟雪一样。短短的.尾巴，像个小绒球。它前腿短后腿长，走起路来一蹦一蹦的，速度很快。
小白兔真是讨人喜欢。
三年级作文 篇4
凝视着面前这女孩，旋，舞动，让我不禁想到了两年前的她，那第一次的舞动，那第一次的微笑……
她，是在最后一年来我们班的女生，不喜欢说话，也不怎么见她笑，是个害羞的女生。为了能让她和大家熟络起来，我废了九牛二虎之力才让她答应来试试和大家一起表演最后的那一支舞。还记得那个阳光明媚下午，她红着脸走进了舞蹈教室，我请她试着跳两个动作。她的脸更红了，站在那一动不动。我们轻轻走到她身边牵起她的手，伴着悠扬的音乐，让她随着我们的舞步，慢慢的，慢慢的迈出双脚，试着旋，舞动。看着身旁的她，修长的身姿，光滑白皙的`脸上，有着一双如同黑珍珠般纯洁的的眸子，微微卷曲的睫毛。虽然他只是穿着一条普通的纯白色长裙，但随着他每一次的舞动，裙摆被风微微吹起，摆动，却显得那么美丽，如同洋娃娃一般，纯洁可爱。看着他动人的身姿，我们不禁鼓起掌来，他的脸微微泛红，映衬着窗外的晚霞，她注视着我们，扬起嘴角，迷人的弧度，美的让人羡慕。
永远记得那第一次的微笑，是那么的美好，我们纯真的友谊，也会像那个微笑一样，永远留存在我的左边，左边那个最温暖的位置。
三年级作文 篇5
今天中午，我正在看书。突然，谭老师满脸愤怒和几丝忧伤地抱着一大摞彩色的作文本走了进来。我便知道是有什么事情惹老师生气了。
只见谭老师在讲台上用严厉的目光盯着我们，过了一会儿，谭老师打开了话匣子：“最近，我发现有许多同学拿素材积累不当一回事，写的乱七八糟的，我这儿有几本201班写的作文发下来，请同学们好好学学习习。”说完，谭老师把潮水般的作文本发了下来。
发给我的是一个名叫刘一帆的同学写的文章。“我的作文一定写的比他好！”我怀着自信的心情打开了刘一帆的作文本。可刚刚翻到第一页，我的嘴巴就张成了O形：只见第一面上赫然写着几个刚劲的大字“世上无难事，只怕有心人”。这还不窜什么，我翻开他的作文本，初看，几乎每一个句子，每一个段落都画满了鲜红的`波浪线，再仔细看，好词好句多的数不过来！我看着看着，一个题目吸引了我：”咦？《我是歌手》？那屋是一个综艺节目吗，怎么……看下去！“原来是他们班上举行的一次班队活动呀，这题目，棒棒哒！再来看下一篇，”‘冬日暖阳’，那不是我们上个学期期末考试的题目吗？看看他是怎样写的！原来刘一帆写的是自己在冬日下亲自看见的那一幅感人的画面呀！我看完，也挺感同的呢。
看完了刘一凡同学的作文，我有一种佩服到五体投地的感觉，太棒了！不仅字写得好，作文也写得好，看来我以后要以他为榜样啦！
人外有人，天外有天，我要继续加油！
三年级作文 篇6
今天上午做操的时候，刘文任向大家宣布：下午全校师生一起观看话剧《古丢丢》。听到这个消息，我高兴极了，真希望时间能过快点呀！
吃过午饭，我早早的来到了学校，盼望着能早点一睹为快。罗老师一声令下：“可以下楼了。”我们立刻把椅子搬到了操场上，巴望着话剧快点开始。
话剧终于开始了。这个故事讲述了一对双胞胎姐妹，妹妹古嫣嫣学习成绩好，人又聪明，老师和妈妈都很喜欢她，而姐姐古丢丢因为成绩差，一直被老师和同学们忽视。丢丢很伤心，为了引起老师和同学们的重视，她故意把粉笔折断了，扔在教室里，可大家都不相信她会那样做。古丢丢就把自己所做的事情，写在周记里交给了老师，老师被丢丢诚实和执着的精神感动了，也意识到了自己的错误。后来，老师、同学们和丢丢的`妈妈都开始重视丢丢了，丢丢一下子成了最幸福的人。
这部话剧告诉我们：对于那些成绩不好的同学，我们不应该嫌弃他们，应该主动的帮助他们，大家一起好好学习，天天向上！
三年级作文 篇7
今天，我们玩了“画三毛”的游戏。
陈老师问：“谁先来？”一只只小手如雨后春笋般地冒了出来，教室顿时成了手的森林。陈老师用红领巾蒙住了几个同学的眼睛，让他们各拿一支粉笔给三毛画上头发。结果，他们几个有的差点把头发画到了三毛的眉毛上，有的人画的头发似乎长了翅膀，不知飞到爪哇国还是太平洋去了……其中，最好笑的是黄思博了，居然被我们骗到了门边，差一点就画到了墙壁上！
最厉害的要数李荫泽了。他在起点处目不转睛地盯着三毛，眼睛一眨也不眨，活像一尊雕像。陈老师拿出了两根红领巾，把他的眼睛蒙地严严实实。李荫泽大踏步地向前走去，一副信心满满的样子。很快他，他就走到了黑板前，手毫不犹豫地停在了三毛的头顶上，成功与失败就在于他最终会在哪里下笔！顿时，四十三双眼睛把目光投向了黑板上的三毛，教室里鸦雀无声，时间仿佛也在这一刻凝固了。我们都在默默地祈祷，心里都在想：下一刻，是如雷的掌声与欢呼声，还是一阵哄笑与叹息？
见证奇迹的时刻终于来临了！李荫泽居然丝毫不差地在三毛的头顶上画下了三根毛！我们全班同学都惊呆了，莫非李荫泽与三毛有心灵感应？还是他有一双可以将这个世界上所有东西都一览无余的透视眼？教室里沉默了将近一分钟，随后爆发出了一阵如雷的掌声与欢呼声，这声音几乎都有把屋顶给掀翻了。黑板上的三毛也笑得合不拢嘴，两只眼睛变成了弯弯的月牙儿，仿佛在说：“我有头发了！我有头发了！”
等了好一会儿，终于轮到我画了。陈老师以迅雷不及掩耳之势蒙上了我的眼睛。我一下子陷入了黑暗之中，心里顿时“咚咚”地打起了小鼓。尽管我努力安慰自己不要紧张，可是激动的心情还是怎么也平静不下来。我一会儿摸摸桌子，一会儿又不由自主地抖了抖肩膀，小心翼翼地向前走去。过了好一会儿，我才走到黑板前。我伸出双手，像无头苍蝇似的在黑板上摸来摸去，试图从黑板的凹凸不平中找到正确的.位置。这时，下面十分吵闹，有的同学拼命让我向下，有的人说应该往右，还有不少人不停地催我快点下笔。我被他们吵得头昏脑涨，怎么也下不了笔。最后，我实在忍无可忍了，随便挑了个地方下了笔。“哈哈哈……头发居然长到了额头上！”背后传来了阵阵哄笑声，我一把摘下了红领巾，一看，我真的把三毛的头发画在了三毛的额头上。看着看着，就连我自己也情不自禁地笑脸起来。
不知不觉中，下课铃响了，可我们的欢笑声，仍然在教室里荡漾。
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