【必备】三年级植物作文合集10篇
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的三年级植物作文10篇，欢迎大家分享。
三年级植物作文 篇1
“秋游喽！”同学们梦寐以求的秋游终于来临了！
汽车走过大街，穿过小巷，来到了植物园。哇！植物园真是花的海洋！美丽的菊花有红的、黄的、白的、紫的……这些菊花有的像卷毛头，有的像圆球，有的像棉花，还有的像五爪金龙，真是各式各样，琳琅满目！
分享美食的时刻到了，同学们分成了五组，拿出自己准备的.食物，请小朋友们一起品尝。我把阿姨做的美味的鸡翅分给了老师和同学们，大家吃得津津有味。最惊喜的是张老师和初老师为了奖励我们在艺术节上表现出色，给我们每个组买了一个肯德基全家桶，哇塞！小朋友们像一群饿坏了的小猪扑向了全家桶。
饭后，我们自由活动，有的玩游戏，有的画画……
“回家喽！”随着张老师一声令下，我们整队集合，依依不舍地离开了植物园！再见了，美丽的植物园，我们会再来的！
三年级植物作文 篇2
植物园位于宝鸡西侧，里面有许多漂亮美丽的植物，春天更是百花盛开，真是个养生宝地啊。
上周六我们作文班来到了植物园参观。我们先去了牡丹园，国色天香、雍容华贵的牡丹花团锦簇，花枝招展，有的已经败了，但它的阵阵幽香是永不散去的；有的'开得正艳，红的像火，白的像雪，粉的像霞；有的非常害羞，还在化妆房里精心打扮着呢！不愧是“唯有牡丹真国色”呀。
一阵鸟鸣将我们引到了九曲桥上，桥下一群群的鱼儿可能因为每天都有人给它喂食，它们变得又大又肥，让我不由自主的喊出了：“桃花流水鳜鱼肥”啊！我们离开了九曲桥，这时，路边的小花仿佛有一种魔力一样，把我吸引了过去，有的像给蒲公英染上了粉色颜料；有的像黄色的蝴蝶在飞舞；有的还像落上了一层薄薄的雪花，引来一只只蝴蝶落在小花上。真是“你若盛开，蝴蝶自来”。
后来我们又去了美丽的碧桃园，多姿的丁香园，五彩的海棠园，还有幽静的湖，最后在樱花园用一张合照结束了这次奇妙的观赏。
这次旅程我感受到了植物园的美，如果有人问我宝鸡哪里美，我一定会说植物园。
三年级植物作文 篇3
春天到了，百花齐放，百鸟争鸣，一朵朵美丽的鲜花，一只只机灵的鸟儿，都在为美丽的春姑娘增添一分分春机。 我们校园有一个小小的植物园，那里的各类花草也在绽放出自己的美丽，就像同学们一样释放出自己学习的精力。 植物园的门前有一棵大榕树，好像一位老爷爷在向你招手，还亲切地问候：“这是我的花园，你们快来看看吧！一旁还有一棵叶子已经掉光的大树，虽然我不知道它的名字是什么，但是我知道这棵大树和这棵榕树是好朋友。我这样猜测：曾经是大树帮助这位“孤独的老人”找回了信心，最后这位老人培养出了植物园。
走进植物园，第一眼看到的是大片大片的鲜花和小草；几棵盆栽悄悄长出了新芽，同学们也要像那翠绿的嫩芽破枝而出，不断的在知识的`海洋吸取营养；接着就是杜鹃花、桃花和等等不知名的花面对着你微笑；还有就是那葱郁的梨树，那梨树开出的梨花有一股淡雅的清香，真是让人感到神清气爽。
这美丽的植物园还将伴着我三年的成长，我会好好珍惜这段美好的记忆，植物园也将伴着我的成长更加美丽。
三年级植物作文 篇4
在前几个星期，我们家买了一盆仙人掌，我便趁这个机会好好的观察了一番。
那盆仙人掌里还有一棵芦荟，仙人掌有三棵。正当我看着我家的仙人掌时，心里不禁产生了许多疑惑。因为我家的那盆仙人掌有所不同。它看上去是仙人球和仙人掌的结合版上面是一个仙人球，下面是仙人掌，看上去是柱子形的如果横着看有点像三角形，可它的身上没有刺。我估计这是仙人掌中的一类吧。可为什么我家的`仙人掌会是这样的呢？别人家的仙人掌里面就像是一片大叶子，身上长满了刺，就是这个问题，让我百思不得其解。这几个小问号一直在我的脑海里转啊转。我便不由自主的去问了妈妈 。妈妈说：这盆仙人掌一定是嫁接的。嫁接？这个词语我从来都没有听说过，我便去问妈妈什么叫做嫁接。因为我的好奇心不由得让我打破砂锅问到底。妈妈的回答不让我满意，说的模模糊糊，而且一点也不清楚。后来我到电脑上查了一下资料，原来嫁接就是把一株植物的细胞融合到另一株植物上。相当于是把一株植物移植到另一株的植物上。嫁接之后植物的抗病能力会大大的增强。我还在一篇作文上看到给桃树嫁接会让桃子变得更加甜，味道更好。
从这次的观察中，我又知道了嫁接这一门技术。
三年级植物作文 篇5
“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。春的消息不知不觉从我们耳边飞过。春姑娘来了，她一挥魔法棒，整个世界都变的鸟语花香，万紫千红。鸟儿从南方飞回来了，小朋友们都脱下了棉衣， 花儿也羞涩地绽出了花朵。春天，把整个世界变得生机勃勃。然而。最能体现春天的，那就是植物园了。
一进大门，仿佛来到了花的海洋。大片大片的郁金香开了，红的、紫的、白的`。我们在花的王国里驰骋。不仅有五彩缤纷的花，还有即娇嫩又绿油油的小草，它们像绿色的地毯还这么的软。在绿油 油的草丛中，我突然看到一块黄色的地方，走近一看，原来是一片迎春花，只见它们在温暖的春风中轻轻地摇曳着。它在春的怀抱中是那么娇艳，那么生机勃勃。小路上，春姑娘矫健地走着，盈盈地笑 着，她挥舞着万条丝线，忙碌而又愉快地为大地纺织鹅黄、淡绿的春装。瞧呀，小草偷偷地萌芽破土，柳树淅淅地抖开丝絮，白杨树也大方地发出新叶。
在植物园里，不仅仅有花花草草，还有一些奇特多姿的盆景，有黑松、赤楠、金雀、榆树，他们像给旅客招手，有的像在俯身倒茶，还有的像孔雀呢！。
春天像一幅画卷，以大地为纸，轻风为笔，而那个画家就是我们，只要我像爱护自己一样爱护地球，未来的春天一定更美好。
三年级植物作文 篇6
我喜欢的一种植物——芦荟。
我家里的阳台上有个小花园，里边种着各种各样的花草。其中一个花盆里种着一种叫芦荟的植物，我最喜欢这种植物。
芦荟是一种常绿、多肉质的草本植物，大概有30厘米高，叶子一簇一簇的呈螺旋状向上围着茎生长，每个叶片两边带刺，叶片翠绿，肥厚多汁。嫩叶刚长出来时有点发黄，感觉吹弹可破，看着娇嫩欲滴，非常好看。
我喜欢芦荟还因为它还有其他好多的用处。它可以吃，做成芦荟色拉，也可以搭配其它食材做成鸡汤。它还具有美容养颜的效果，我妈妈有一种护肤品就叫芦荟凝胶，妈妈说芦荟可以抗衰老，所以有很多用芦荟做的'化妆品。
它还有药用价值，可以杀菌消炎，促进伤口愈合，可以清除人体内毒素，还能治疗蚊虫叮咬。假如我被蚊子咬了之后，我会掰下一片芦荟叶子，把叶子里的粘液摸到蚊虫叮咬的地方，刚抹上就感觉非常清凉，过一会就不痒了，非常有效。
因为它常年绿色，是我家花园里最长青的植物，非常的美观，我经常拿着妈妈的手机给他照相呢。在我的悉心照料下，芦荟长得非常好，叶子越长越多，现在连花盆的下边都发出了好几个嫩芽。
三年级植物作文 篇7
世界上的花有很多，我喜欢色彩艳丽的牡丹，喜欢芬芳吐艳的月季，喜欢名贵文雅的君子兰……可我最喜欢的却是那不起眼的.仙人掌。
仙人掌是热带植物，样子像一个个手掌，故名仙人掌。它不畏酷暑，就这样，它天天、月月、年年都要经受着烈日的考验，终于百炼成钢，快活地生长着。
仙人掌不但有坚韧不拔的毅力，而且还能解除痛苦，是良好的中药材。
记得小时候，我得了腮腺炎，脸肿得老高老高，还发烧了，真是疼痛难忍。后来，妈妈把家中的仙人掌剪下来几片加上矾捣碎，贴在我脸上。几天过去了，我的腮腺炎居然痊愈了，我可感谢它了。我不仅感叹仙人掌的用途可真大呀！它不仅能供人观赏，还能给人们治病，谁能不喜欢它。
啊！美丽又实用的仙人掌，多么令人钦佩啊！
三年级植物作文 篇8
我家有一盆花，妈妈说它的名字叫吊兰。
它长得非常茂盛，叶子非常多，就像一片森林。叶子是黑绿色的，弯弯的，长长的，就像一个个独木舟。
它每年都开花，是先长出长长地茎，它的茎一节一节的，开花的时候，就在茎的节那里绽放。花的颜色是白色的`，非常小，也非常漂亮。我以为小花会非常清香，闻了一下，结果一点香味也没有。开完花以后，在茎的顶端就会长出根来，接着再长出叶子，从这儿掐断，栽到盆里就会是又一株新吊兰了。
吊兰不像其他的花那样娇贵，它非常好养，只要有足够的水分就行了。妈妈说吊兰可以吸收甲醛，净化空气。
我非常喜欢吊兰，我要像吊兰一样，做一个朴实、对社会有用的人。
三年级植物作文 篇9
今天上午，学校组织我们去华南植物园春游。那里有许许多多的植物，有落羽杉、大叶紫薇、多花紫薇……这些植物好看极了。
落羽杉长在水边，它又高又直，叶子绿绿的好象一只只青色的“小鸟”一样，它不会被水淹死，是因为它旁边有许许多多的呼吸根；大叶紫薇和多花紫薇很像，它们的树干都是上面细一些，下面粗一些，树梢很细很细，有一棵大叶紫薇上有一个大蜂窝呢!可惜我们去的时候大叶紫薇和多花紫薇都没开花，也没有叶子。
我们又去了游乐园玩，在那里，有一家卖小动物的商店，有小鸭子、小鸡、小兔子、小乌龟、小螃蟹、小娃娃鱼……它们可爱极了，娃娃鱼的样子很像壁虎，它的.肚子上是许多的小红点，其它全是黑色的，我觉得它应该叫壁虎鱼；小螃蟹的钳子是红色的，它有一边有钳子，另一边没钳子，还有一些一个钳子也没有呢!
春天的华南植物园又好看又有趣呀!
三年级植物作文 篇10
春天到了，万物复苏，我想让家里也增添一些生机。
我们一家来到花鸟市场，挑选了一些花草，买回家摆放在院子里，春天好像住进了我家。
买回来的风信子种在一个小小花盆里，我想它一定不太舒服，给它换个大花盆吧。正好有一个空花盆，花盆里还留着泥土。我用铲子松松土，挖了一个圆圆的'小坑，然后把小盆子里的风信子慢慢拎起来，小心翼翼地放进挖好的坑里，坑不够大，我又挖了几下，这下正好放进去。最后盖上土，按一按，浇上水，风信子就种好了。
我买的是粉红色的，希望风信子快快绽放！