三年级的同桌作文

【精选】三年级的同桌作文汇总8篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的三年级的同桌作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

三年级的同桌作文 篇1

　　我的同桌是张XX，她有一双小小的眼睛，而且还像两个葡萄似的，他还有一个短短的'脖子和一个小小的鼻子，最后再加一个一笑起来很可爱的嘴巴，就凑成了我的同桌––––张xx。

　　记得有一次体育课上，我们两个正在足球场里踢足球，我们举办了一场足球赛，我们两个一班，魏xx和崔xx一班，比赛前我叫张xx守门，比赛开始了，我一个人去抢球。可是让我想不到的是;魏xx和崔xx没有一个人守门，都是过来抢球的，猛虎敌不过群狼，球被魏xx他们抢了，我赶紧过去回防，可是，我慢了一步，球正在往球门飞去，但是在这千钧一发之际，张xx守住了球门，没让他们得分。第二回合，我和张xx一起抢球，我先抢到了球，魏xx正想抢球的时候，我把球传给了张xx，张xx还对我说:“擒贼先擒王，就让第二回合定胜负吧。”说完，她一脚踢了个飞球。球进门啦！我们两个胜利了，我高兴地欢呼起来。

　　还记得有一次数学课上，我们两个认真的听讲着，突然老师问:“一桶油连桶共重5.2kg，用去一半后，连桶共重2.7kg，这个油桶共重多少千克？”我们班上同学沉思了五分钟后，张xx举起手来，于是老师就让张xx讲一讲，张xx说:“先用5.2-2.7=2.5kg，这是一半油的重量，然后用2.5+2.5=5kg，这是这桶油一共有多少千克，最后用5.2-5=0.2kg，这是这桶油一共重多少千克？”下课后，张xx给我仔细的讲一遍。我对他说:“谢谢你给我讲会了。”张xx说:“不用客气。”

　　这就是我的同桌---张xx，一个爱运动，上课认真听讲的女孩儿。

三年级的同桌作文 篇2

　　新开学第一天照例是要换座位的，于是我新学期的第一个同桌便是小A同学。经历了两周时间，我发现用一个字来形容他特别合适——＂疯＂。

　　他的“疯”表现在方方面面：上课的时候不时抢走你桌面上任何带纸张的物品，不管是书、笔记本、还是老师正在讲的试卷，他都一律不管大大方方地拿走，再在那上面乱涂乱画或是写上一些突发奇想，一边写还一边说:"我要疯。"当然，这一切都是没有任何理由的。问他理由时，他还是说:"我要疯。"不过就算这样，他写的所存字都被控制在了最小的字体上，并且也会把他自己闯的祸都用涂改液涂掉。他刚开始这样做的时候我还在想我有没有得罪他什么，想来想去还是没有，后来看他涂掉所有东西，才知道他只是闹着玩，只是有点"疯"。

　　同样，他的"疯"也表现在对数学题的兴趣上，只要有不会的题，问他准错不了，就算是超级难题他也不会放弃，并且会啃着这一道题不放，无节制地想上一节课，直到想出来为止。有一次，一道不怎么难的题因为我把条件看错了变得基本无法解决。这迫使他搬出一大堆公式，算了又算，写了又写，写出一堆过程才求出一个跟题目丝毫无关的.数字，幸亏我恍然大悟看出了条件看错了，解决了这道难题。可他听了我的话虽然也认可我的做法，但还是认为如果条件改变问题也仍然能够解出，虽然有难度，但用他的方法也是能的算出答案的。显而易见，他没有做对，只是求了一个与本题无关的数。他竟非常为此自豪，问我不用这个条件能算出来结果吗？好像我这个做出这道题的还没有他白忙活一阵的高兴和自豪。当问他为什么不用这个条件来解题时，他还是说:"我要疯"。他做数学题表现出来的干劲和不服输的精神还真是非常的"疯"。

　　他的“疯"是对生活疯狂的态度，他的"疯"是对真理疯狂的追寻，他的“疯"是对进步疯狂的渴望，可以说，他进步的源泉以及动力都来自于他的"疯"。

三年级的同桌作文 篇3

　　我的同桌个子不高，但他却胖得很，胖得能装下我。他有小小的眼睛，最值得一提的是他的口技，那可真是一绝了。每当上课的时候，他都会表演一番，弄得我哭笑不得。

　　记得那节是语文课，我的同桌特别高兴，因为他可以尽情地放肆了。老师正津津有味地讲着，可是他却早已进入了梦乡。不仅如此，他还发出“呼哧呼哧”的声音。意在告诉我们他已经入睡了，我们回答问题要小点声，以免影响了他老人家。就在我们刚刚适应了他的“呼哧呼哧”声之后，他又变换了花样，估计是怕我们无聊。他的喘气声越来越重，嗓子里就像有个东西，紧接着传来了敲的.声音，那声音还很有节奏，一阵高，一阵低，就像音乐一般。当然这些都是在老师没发现的情况下进行的。本以为这是他睡觉最高潮，可是他却突然玩起了深沉，没有了声息，就像退潮了似的，平静得很。我感到很奇怪，于是用手在他嘴边试了试。还有气息，我这才渐渐平静下来。我刚放宽了心，他却又突然像猪一样“哼”了起来，这一声刚好被老师听见了。

　　老师当然要罚他，可是这节课我却领教了他的本领。他真是一个“口技”高手，短短的十几分钟，竟能演出这么丰富的内容，真是让我佩服极了。这就是我的同桌。

三年级的同桌作文 篇4

　　我的同桌是个女孩子，也是我们班的纪律委员。她平时扎马尾辫，跑起来马尾辫一甩一甩的，还真像一条马尾。她说话声音小，也很温柔，时常背着红色的小猫书包。

　　有一次上美术课，老师安排大家自由组合制作花瓶。他们认为我的手艺不好，都不愿意跟我合作，我的同桌也和另一个同学一起做花瓶。这件事让我很伤心，我感到很委屈。因为我为这个花瓶已经练习过一次。我觉得：失败是成功之母，一次不好再来一次，总会成功的。爱迪生不也是经过很多次失败后才成功做出漂亮的小板凳的吗？

　　但我的同桌也不是每次都让我失望，她时常提醒我改正忘带作业的毛病，也细心评论过我作文，还让我明白书写端正对作文评分是极为重要的。有一次就是因为我作文的字写得不好导致评分很低，后来我努力把字写好后，作文分数就有了很大的提高。

　　巴乌是我们学校的特色音乐课，它是一种像笛子的.乐器，只不过是两节的。刚开始我对巴乌很不习惯，有很多曲子不会吹，让我非常懊恼。我的同桌一心一意地教我，虽然进展缓慢但她一直保持耐心，经过一周的练习我吹得越来越熟练，终于让我觉得吹奏巴乌也不是件难事。

　　虽然我们在一起的时间还不到三个月，可她对我学习的帮助还是很大的，我相信随着时间的推移，我们一定能够成为好朋友，我会好好珍惜这段友谊

三年级的同桌作文 篇5

　　从一年级到现在，我的同桌换了好多个，有男生，有女生。但是印象最深的是我现在的同桌----一个瘦瘦的男生。

　　你别看他瘦，却一点也不虚弱，就像一根生机勃勃的小树苗。眉毛细细长长的，像一棵棵刚发芽的小草，下面有一双细长的眼睛，笑起来就会眯成一条线，眼睛下面有高高的鼻子和小巧的嘴巴。

　　他学习非常好，但是他还很喜欢帮助别人。有一天上午，我们在做习题，我遇到了一道难题，怎么也想不出来怎么写，急的'我抓耳挠腮。他看见了连忙问我：“怎么了？像个猴子似的。”我难为情的说：“这道题我不会做，帮帮忙吧！”他爽快的答应了，开始给我讲解起来。第一次我没听懂，他看到我还是一脸迷茫的样子，就又讲了一遍，我还是不太懂，直到讲了第三遍我才算彻底明白。他可真有耐心呀！

　　他可不是个只会学习的书呆子，体育也很好，特别是足球。在我们分组练习踢球时，他总是到处“飞”，球在哪就能在哪看到他，追起球来跑的像闪电般那么快，把别人远远地丢在了身后，我们都争着要和他一组呢！

　　这就是我的同桌，一个笑起来眼睛眯成一条线，喜欢帮助别人，热爱运动的男生。

三年级的同桌作文 篇6

　　她长着一个圆圆的脸，一对水晶似的眼睛，一个挺拔的鼻子，一个樱桃小嘴，胖乎乎的'样子真可爱！有时，她会戴上那副深色眼镜，显出很深沉的样子。她就是我的同桌——吴仪！

　　有一次上英语课，老师叫我们做练习，可偏偏我的笔没水了。我正着急，吴仪把她的笔递给我说：“你先写，写完了再给我！”我接过笔，连忙低头写了起来写了！我一写完，又赶紧把笔还给吴仪，可是还没等她写完，老师就开始评讲了！看到吴仪还在写，老师很生气，说：“刚刚在干什么？在睡觉吗？”

　　吴仪一声不吭，丝毫不为自己辩解。我心里酸酸的，感觉老师是在骂我，而不是在骂她。可我不敢说话，生怕吴仪生气！

　　下课了，同学们纷纷走回教室，我跟吴仪一起走着，都没说话。我的心像有只小兔子似的砰砰在跳，好久才鼓起勇气说：“刚刚……刚刚……对不起！”

　　她笑了笑，说：“没事！笔你先用，我去问人借！”听到这句话，我的喉咙突然像有个大石头卡在里面，怎么也说不出话来。

　　有这样的同桌，我真是幸运！

三年级的同桌作文 篇7

　　这学期我们班又重新调座位,我和四年级到我们一班来的王聪同学做同桌。她是一个个子很高的女同学，我对她的乐于助人行为感受很深。

　　王聪帮助人时，对人没有任何偏见。不管是曾经欺负过他的，还是与他素不相识的，只要他们确实有困难，王聪就会尽最大的力量帮助。记得有一次，王聪把他的自几元钱借给了同学，怎知这位同学不仅没有按时把钱还给他，反而还大手大脚的.花钱。一天又一天过去了，经几次催促，这位同学仍没有把钱还给王聪。王聪把他没有还钱的情况告诉了老师，在老师的再三追问下大家才得知事情真相。这时有的同学说王聪傻，有的同学说她是好心没好报，她一句话也没有说，照样认真听课。下了课，王聪听了苦着脸说了一句话：“没想到人人都这样看待这件事呀。”就头也不回地跑了。

　　这次运动会捐款，每个人都捐一些钱来布置会场。有捐一元的、两元的几元的都有。我捐了三元钱，而王聪却毫不犹豫的掏出10元钱……王聪乐于助人的事还有许多许多，我真佩服她了。

　　每个人都有自己的闪光点，我的同座位就是一位乐于助人的好学生。

三年级的同桌作文 篇8

　　“明天你是否会想起，曾经最爱哭的……”每当我听到《我的同桌》这首歌曲时，我就会想起我的同桌。我的同桌是个女生，她的个子不高，身材瘦小，学习不是很好。你想知道她是谁吗？你只要看了这篇作文就会认识她的。

　　她有一头乌黑的长秀发，大约有两尺多长，她喜欢在头顶上扎一个小辫子。一双圆圆的大眼睛，高鼻梁，但鼻子里经常流着鼻涕，嘴巴也大大的，看起来不是那么乖巧可爱。

　　她的`缺点很多，例如：上课时不认真听讲，尤其是数学课，经常在抽屉里玩玩具。她也不讲卫生，鼻子里经常脏脏的，皮肤也很黑，就好像好久没有洗过澡似的。

　　她爱吃零食，却喜欢把零食袋放到我的抽屉里，我俩每次都会因为这而大吵特吵。我还经常给她捣乱，所以她也讨厌，我也讨厌她。

　　她还很臭美。她经常在课间说自己是明星，我故意逗她问：“你是哪个明星呀？”她说自己是杨明。而我却屋漏寡闻不知道杨明是谁？上课的时候，她还经常拿一个小镜子照来照去，有时还对着镜子扎自己的头发，被老师抓住训了好几次了。

　　她虽然有很多的缺点，但是经常给我们带来许多欢笑笑语，让我们枯燥的学习有了些许的快乐。

　　这就是我的同桌——柳涵玉，你们喜欢她吗？