三年级想象作文

时间:2023-06-10 13:56:38 三年级作文 我要投稿

【热门】三年级想象作文十篇

  无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的三年级想象作文10篇,希望能够帮助到大家。

【热门】三年级想象作文十篇

三年级想象作文 篇1

  长大了,我想发明一个保姆机器人,可以帮我做了很多事情。因为它太短暂,所以我称他为“小短。”方形,圆形身体的机器人头,它可以自动伸缩手,以紧凑,其高度和我差不多。我每天进入它这样做。

  早晨,“小矮个”敲门之后叫我坚持起床,它帮我弄好一个刷牙水和牙膏,在我刷牙的时候,早餐中国已经端上桌了;吃过早饭后,它开车可以带我去了解学校学生上课,“小矮个”自己在家里做家务,它像千手观音似的,有很多只手,一只手擦窗户,一只手控制扫地,一只手擦地;到了接我的时间了,它开这车来学校接我;中午的`时候,到了家,我告诉“小矮个”我想吃一些什么,它什么都会做,西餐、中餐企业都会。它会通过自动把调料以及准备好,然后我们马上就是会把对于这道菜做好,吃完或者饭后,它来洗碗,然后他们送我去学校;在晚上,“小矮个”先帮我规划铺好一条被子、叠好放在衣服,然后老师帮我烧洗澡水,再帮我进行洗澡。洗完澡,它把我抱到床上,陪我一起睡觉。每天它都把家收拾的井井有条。

  我相信你会想,如果没电了怎么办?如果没有电,它会自动把我的垃圾中的垃圾筐呼吸它的嘴。

  如果我的母亲和我在一起,我会直接到官,所以我有更多的时间与妈妈和学习发挥,将成为好帮手的母亲。

  这种教育机器人技术能把中国人们从劳累中“解救”出来,让人们来做别的什么事情。听了我这篇作文,你要不要帮我解决发明通过这种传统机器人呢?快点来帮我吧!

三年级想象作文 篇2

  张婴音老师来我们学校上课了,她上课的题目是《海的声音》。她开始讲故事,我们听得仔仔细细。她说从前有个大学生,他非常爱弹琴,有一次他走到海边,看到海的景象特别美丽,就看得入迷,睡过去了。他睡的时候,有个海浪打过来,突然他看见琴键怎么断了,然后张婴音老师问我们问题“琴键怎么断了?”,其中有一个小朋友说可能是螃蟹打断的,我说是海浪冲断的吧!张婴音老师说这位同学答的是最正确的,他的想象力特别丰富,我们都为他鼓掌。然后她继续讲下去,有个小螃蟹说:“对不起,是我打断的,我至少要一个星期才能修好。”大学生说:“好吧,那我先回家吧。”然后他问:“那你怎么给我呢?琴这么重,你怎么能搬得动?”小螃蟹说:“没关系,我有电话。”这时候,我们都惊奇地问:“什么,螃蟹也有电话!”张婴音老师说:“这就是想象力!”

  张婴音老师又继续讲下去。那个大学生刚想走,小螃蟹又说:“别走别走,我请你喝我们的下午茶。”大学生说好吧。下午茶开始了,小螃蟹们开始凑凑凑,凑成了一个小桌,然后又凑成了一个做饼干的小锅子。那些小螃蟹又搬了石头凑成水杯,石头加砂子又凑成了饼干。小螃蟹先把水倒在锅里,然后把饼干放在锅子里泡。他们煮啊煮,终于煮好了。一只小螃蟹把下午茶和饼干放在盘子里递给那个大学生,大学生吃一口,太香了。吃完后,他就和小螃蟹道别。

  回到家,过了一天又一天,他都没接到电话。7天过去了,外面铃声响了。张婴音老师又给我们提问:“这回是谁来了?”我们都说是小螃蟹。张婴音老师说不对,可能是邮递员。她接下去又讲了起来,果然是邮递员。他送来了一个小螃蟹的.一张纸条,纸条上写着,你拿这海螺就能听见我的声音了。大学生先听到大海的声音,后面果然听到了小螃蟹的声音。小螃蟹说要不要我弹琴给你听,大学生说你弹琴又会把我的琴键弄断的。小螃蟹说没关系,我戴手套弹琴。张婴音老师停下来又问问题,小螃蟹会用什么做手套?我们都猜对了,是海藻。海藻做的手套弹起琴来非常美妙,比大学生弹得还好听。大学生听了感动地说:“那我就把这把琴送给你,既然你这么喜欢这把琴。”小螃蟹接受了这把琴,说:“那我把我的海螺电话送给你。”大学生也接受了小螃蟹的海螺电话。这时有个人说这样大学生打电话也能听到小螃蟹弹琴的声音。过了几天,大学生的全班同学都知道他有个神奇的海螺电话,叫他拿出来。大学生把它拿出来给每个同学听。为什么别人都听不到,只有大学生听得到。张婴音老师就问为什么?这时有个同学非常厉害,马上猜出来,是大学生吃了小螃蟹的下午茶。我们全班都为他鼓掌。张婴音老师说现在讲完了,我们奇怪地问道:“为什么这么快?”张婴音老师说:“后面让我们自己去想象。”后来张婴音老师要走了,我们都很大声地说:”再见了,张婴音老师!“

  今天我非常开心,张婴音老师为我们讲的故事非常有趣,想象力也非常厉害,我还想听!

三年级想象作文 篇3

  一天,我在纸上画了一个小泡泡,突然,小泡泡从纸中蹦出来,开始了自己的旅程。

  小泡泡飘啊飘啊,小泡泡飘到了越秀山上,看见了五羊石像,小泡泡向最高处的老羊打招呼:“早上好呀,老羊!”老羊也向小泡泡打招呼:“早上好,你看,我正带着小羊散步呢!”

  一阵风吹来,小泡泡来到了热闹的学校,看见小朋友们在嬉戏,有个小朋友指着天上对同学们大声地说:“你们看,有一个小泡泡飘到屋顶上呢!”

  又一阵风吹来,把小泡泡吹到了美丽的广州塔,泡泡看见了晚上的'景色,广州塔的颜色变幻离奇,有时全部颜色是相同的,有时又五颜六色,多么绚丽多彩!

  小泡泡又飘到了中山纪念堂,古老的中山纪念堂变年轻了,那点点灯光挂在大门上,一闪一闪的,那么辉煌,多么美丽啊!

  又一阵风吹来,把小泡泡吹回了纸上,它心想:下次我一定要去更朵更好的地方,看见更多更美丽的景色!

三年级想象作文 篇4

  星期六下午,我和妈妈一起到石路看音乐喷泉。

  一到那儿,“哗哗”的喷泉声覆盖了整个广场,动听的音乐也马上响起。我最喜欢的是“西班牙斗牛曲”,那雄壮的音乐真令我陶醉。随着音乐声,喷泉不断变换着各种各样的`形状,只见那喷泉,一会儿像一根圆柱直冲向天空,气势雄伟;一会儿向四周扩散,像百花齐放;一会儿又像一捧捧鲜花一样,温柔地往上窜。扩散在空中的水珠随风飘荡,如烟如雾,如雨如尘。阳光照在这水雾上,形成了美丽的彩虹。赤橙黄绿青蓝紫像一道七色彩链当空飞舞。

  不知不觉,夜幕降临了,我们该回家了。“哗哗”的水声渐渐远去,而那身后的喷泉仍在欢呼着、跳跃着,打破了宁静的夜空。

三年级想象作文 篇5

  我有一个芭比娃娃,是妈妈买给我的生日礼物。

  芭比娃娃穿着红色的礼服,戴着雪白的礼帽,礼貌下是她一头柔顺的金色头发,她还有一双像蓝宝石般闪闪发亮的大眼睛,一张粉嘟嘟的小嘴巴,可爱极了。没事的时候,我喜欢把她打扮得漂漂亮亮的`,给她洗洗脸,扎各种漂亮的小辫子,有时,我还用一些碎布片给她做衣服与帽子,把妈妈的口红涂在她的嘴唇上……每次她都像个听话的小妹妹,乖乖地任我给她穿衣、化妆。打扮好了,我就给她照照镜子,镜子里的她似乎开心极了,好像在说“小姐姐,你真好!”嘿嘿。

  不过,她待我更好。当我不开心时,我就按一下她身后的按钮,她就开始给我唱歌,悦耳动听的歌声很快就让我把那些烦恼抛到九霄云外了。她跳舞的时候,就更好看了,扭动着纤细的腰,手脚做着各种各样的动作,又活泼又讨人喜爱。看着看着,我也会情不自禁地与她一起跳起来,常常把妈妈逗得哈哈大笑。晚上,我喜欢把她放在床头,给她盖好我给她缝的小被子,看着她乖巧的模样,我会甜甜地进入梦乡。

  对了,忘了告诉你她的名字,她叫小天乐,我希望她每天快快乐乐!

三年级想象作文 篇6

  一天早晨,我走着去学校,刚走到十字路口,忽然堵车了。我一看表就要上学了。

  我想将来有一天我要发明一个会飞的新型汽车。

  这种新型汽车高1·5米,宽2米。我经常把我这新型汽车存在车库里,车库里有一块太阳收集板,这些太阳光会变成能量运输到我的发电机里,如果是雨天的话,我会把备用电池安装到我自己的车上,还能继续行驶。

  开车的时候,堵车了,我就按一下起飞的按钮,这新型汽车就飞到平路的地方,一按下降落的按钮就慢慢的落下来了。

  每到暑假来临的`时候,我就会开着我i的新型汽车去大海边旅行,我会在那里捡贝壳,堆沙煲,我高兴极了。到上学的时候在乘着这辆汽车平平稳稳的到了家里,快快乐乐的就去上学了。

  我想过了20xx年,让我们用双手一定会发明这种汽车的。

三年级想象作文 篇7

  假如我是一片云,一片自由的云,我可以和太阳一起玩耍,和星星、月亮一起跳舞。

  我会变成一滴滴水,让炎热的沙漠变成百溪千泉,在那里游玩的游客就不怕没有水喝。

  当村里的穷人没有东西吃时,我会变成很多的饭菜和水,让穷人像有钱人一样有吃不完的东西。

  当寒冷的冬天到来时,没有家的'小鸟很怕寒,我就把小鸟抱在身体内,让小鸟觉得很温暖。

  当我顽皮的时候,我就会像大魔术师一样,你快看:我变成了一颗大树,高大的树,变成了小狗,可爱的小狗,变成了仙女,美丽的仙女,变成了小朋友,活泼可爱的小朋友……

  这就是我,一片为人做事,还很顽皮的白云,大家喜欢我吗?

三年级想象作文 篇8

  大家好,我脑海中有一个神奇且有趣的教室,你想知道它是什么样子吗?那就请大家跟我来吧,我带领大家参观未来神奇而有趣的教室。

  来到未来神奇而有趣的教室,就像到了一个糖果屋一样,教室里到处散发着一股股清凉的香味,地上铺着雪一样的地毯,同学们走在上面就像踩在棉花糖上一样软绵绵的超级舒服,墙的四周全是绿色的,当我们学习眼睛累了,看看四周的墙壁,眼睛顿时也会舒服很多。这可是我们学习的好地方,真是令人羡慕。

  上课时,如果老师要讲什么内容,她需要对着讲桌上的话音传感器一念,黑板上就会显现出老师所说的内容,真是神奇极了。每个同学的.书桌都有一个警惕钟,如果我们的坐姿或者写姿不正确的话,那个警惕钟就会变成红色提醒我们养成良好的习惯。

  当然啦,我们的教室还有一个辛勤的机器人。每次同学们来到教室之前它就会把教室打扫得干干净净,同学们再也不用扫地了。同学们上课的时候,它就在一旁安安静静的站着,像是一个课堂监管员一样。同学见它那么安静地站着,那么认真,所以同学们在课堂上也都会很安静。最后这个辛勤安静的机器人,也成了同学们的好帮手,好朋友。

  这就是我们神奇的教室,你们喜欢吗?你们想拥有吗?让我们一起为未来神奇而有趣的教室努力学习吧,相信它一定会实现的。

三年级想象作文 篇9

  光阴荏苒,日月如梭,现在己经是20xx年。这时,我已经发明了一种汽车。

  这种汽车的外表和普通的汽车的外表几乎一模一样。一上车,在驾驶座上并没有方向盘,而是一个荧光显示屏。当打开显示屏时,可以输入自己想去的位置,也可以远程呼叫,这样就可以让汽车到你面前或者是瞬间移动到那个位置。在显示屏的.中间有四种不同颜色的按钮,分别有:绿色、红色、黄色还有蓝色。按下红色按钮,汽车可以变成飞机;按下黄色按钮,可以播放音乐;按下蓝色按钮,可以变成汽车;按下绿色按钮,可以变成快艇。只要有一台汽车,你就可以在水、陆、空中自由航行。

  在左手边有一个固定的盒子,打开会看见里面有一个透明塑料壳,透过塑料壳可以看见一个红色按钮。打开塑料壳,再按下按钮,持续三秒后,汽车会变成火箭飞起来。不必担心氧气不足,因为地球上的氧气会源源不断地送向火箭。也不用担心能源不够,或污染环境,因为只要在太阳下晒三秒,就可以用一个月。

  这就是我想象中的汽车。

三年级想象作文 篇10

  哆啦a梦是位家喻户晓的卡通人物,因为只要是小朋友几乎无不喜欢他的可爱造型,当然最具吸引力的莫过于他身上的百宝袋了。

  只要我拥有哆啦a梦的“任意门”,世界各地便可任我遨游了;如撒哈拉沙漠、南级大陆、非洲大草原、中国的万里长城等,只要有了任意门的协助,想去全世界的任何景点都不再有困难了。

  我还可以拥有“时光机”,我可以坐着它回到任何世纪,不但可以回到恐龙时期见证历史外,还可以去到未来,看看22世纪的地球与人类的'发展,一切的一切都不需要考古学家或是预言家了,时光机便可为我解决所有疑问。

  拥有“竹蜻蜓”后,我就是一只可以在天空自由自在飞翔的鸟人,美丽的风景尽收眼底,所有的交通工具都难以跟竹蜻蜓相比。

  如果我真的拥有哆啦a梦,那么我将是全世界最富有的人,只要在许可的范围内,我就可以持续帮助需要帮助的人,让大家与我一起过着快乐的生活。

【三年级想象作文】相关文章:

三年级想象作文06-18

想象三年级作文03-07

三年级想象作文【热】06-22

三年级想象作文【荐】11-10

【精】三年级想象作文11-10

三年级想象作文【热门】11-09

奇妙的想象三年级作文11-09

三年级奇妙的想象作文11-07

【推荐】三年级想象作文12-30

三年级写想象作文01-26