三年级有趣的作文

时间:2024-10-15 09:01:15 三年级作文 我要投稿

【精华】三年级有趣的作文10篇

  在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的三年级有趣的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】三年级有趣的作文10篇

三年级有趣的作文 篇1

  六一儿童节那天,妈妈带和哥哥们到汕头方特·蓝水星主题公园痛痛快快地玩了一天。公园里可好玩了,有惊险刺激的过山车,有快乐无比的水上项目……最让人感觉有趣的还是4D电影了。

  在“海螺湾”剧场,屏幕上海底的.许多小鱼、小虾在我们身边游来游去,仿佛触手可及。在“恐龙危机”,一群威猛无比的大恐龙张牙舞爪地向我们扑来,引起观众们的一阵阵刺耳的尖叫声。在“飞越极限”,我们坐在轨道观光车上,在弧形屏幕前,戴上立体眼镜,就如同坐上了一架大型豪华客机在空中飞翔,世界各地的名胜风景呈现在我们眼前,十几分钟内邀游了全世界。

  回到家,我上网查了一下有关4D动感电影的资料。原来,4D动感电影是由立体放映系统、动感特效座椅与特效设备、计算机控制系统三个要素构成。不仅有声、光、电、水、雾、气,而且还能刺激观众的视觉、听觉、触觉、感觉等感官,营造出使人身临其境的逼真的整体效果。

  怎样,4D电影有趣吧?有兴趣的,你也可以到蓝水星去亲身体验、见识一下哦!

三年级有趣的作文 篇2

  一天下午,风和日丽、晴空万里,在老师的带领下,我们三(4)中队来到操场上举行拔河比赛。

  一听到要举行拔河比赛,同学们各个摩拳擦掌。老师把我们分成A和B组,男生一对,女生一对。

  哨声响了,比赛也开始了,我们A组的女同学紧紧抓住绳子使劲往后拉,男生们也不甘示弱,拼命向后拉,双方都咬紧牙关坚持着,只见红布左右晃动。顿时,男生们好像加大了劲,我们被缓缓地拉了过去,眼见红布条就要超过终点线了,这时,我想:干脆放弃算了,反正我们现在是必败无疑了。可是又想:我放弃不就少一个人了吗?那么男生们会笑话我们女生的。想到这儿,我们A组的女同学齐心协力,身体齐齐向后倾斜,用脚跟蹬着地,很快稳住了队形,随着拉拉队的:“一、二、三!——一、二、三!”一声声有节奏的呐喊,我们用尽全力,使劲往后拽,红布条渐渐向我们的`方向移动。这时,我的脚开始有点软了,但我还咬牙坚持着,我们手挨着手,脚顶着脚,掌声此起彼伏。伴随着啦啦队的呐喊声,我们赢了。

  “我们胜利了,我们胜利了。”我一边喊,一边手足舞蹈。旁边的几位女同学看着我,也不由自主地跳起来。而男生们呢?一个个垂头丧气。

  第二轮的比赛开始了,我们女生还沉浸在胜利的喜悦中……

三年级有趣的作文 篇3

  今天,覃老师带领我们在后楼小操场玩了非常有趣的游戏,叫“猫和老鼠”。

  覃老师先给我们讲解了玩游戏的规则:我们先通过黑板白板的方式选出三名同学当猫,其余的十八名同学都当老鼠。如果老鼠十秒钟不出洞,那老鼠就会饿死。如果它拿到食物了,却在回老鼠洞的.时候被猫抓到,那这个老鼠得站在一边,看别的老鼠偷粮食,就相当于它已被猫吃掉了。用几本书当食物,猫在仓里守着食物,老鼠想办法去偷,如果老鼠躲进洞里猫就抓不到了。

  游戏开始了,我们决定了何新月、姜丹婷、李思齐这三名同学当猫。我是其中一只老鼠。李思齐同学在粮仓前咬牙切齿地说:“你们这些坏老鼠,休想偷我的食物”。还有两名同学在老鼠洞里窍窃私语地说:“你们这几只笨猫,想不让我们偷食物,想得倒美”。我们老鼠队第一回合因为没有运用良策,所以老鼠队损兵折将不少,却没有偷到一点粮食。

  第二回合开始前,我们老鼠队商量了一个计策:运用调虎离山之计。首先由我当前锋冲上去把猫引开,在猫全力以赴抓我的那一刻,其它几只老鼠立刻去偷食物,我也偷到一些食物,但是因为我的粗心大意,慌慌张张回鼠洞时把鼠洞看错了,被猫一下子逮住了。第二回合我们老鼠队又输了。

  这次游戏大家玩得都好开心!而从游戏中我们还得到一些收获,那就是做任何事都要动脑筋,不能盲目去做。

三年级有趣的作文 篇4

  一次科学课上老师给我们讲有关蚂蚁的知识,老师留给我们一个问题:蚂蚁为什么不会迷路呢?还让我们查一查试一试。

  于是我从图书室借了一些书籍去查阅。书上说,蚂蚁从蚁穴出发到达目的地后,沿途会留下一些气味,返回蚁穴,用触角相互碰一下,通知其他的蚂蚁。我想小小的蚂蚁真的这么聪明吗?

  为了证实这个结论,我准备亲自动手试一试。我先准备了一个细小棍,在小棍的一头放上一个诱饵——小糖果。我把这个装置放在一个蚁穴附近。不一会儿,有一只蚂蚁出来探路了。我把他引上木棍后,他到达了糖果的地方,停下来用触角碰了碰又停下来像是在闻一闻。我赶紧将木棍截下一部分,当这只蚂蚁返回的时候,就在被截去的`地方左转右转,就是找不到回家的路。过了一会儿,我又重复了一次试验,蚂蚁仍然没有找到回家的路。

  我高兴极了,哈哈!我终于知道蚂蚁为什么不会迷路了?原来它们是根据气味来辨别方向的。

三年级有趣的作文 篇5

  今天上午,我们上了一节非常有趣的观察课。

  一上课,老师就神秘地拿出一个信封,并让大家猜里面装的是什么?有的同学说是茶叶,有的同学说是豆子。老师又把那个信封发下来让我们摸。我摸着里面是一个硬邦邦的,上面还有许多皱褶的椭圆形的小球球。同学们都说它是桃核。

  老师说可以拿出来了。我们便迫不及待地拿出来看。这个东西两头尖尖的,中间鼓鼓的,它的`颜色是棕色的,表面很粗糙,像树皮,还像老爷爷额头的皱纹。正当同学们认真观察的时候,忽然有一位同学叫道:“原来是胖大海呀!”

  老师让我们把胖大海泡在水里,再观察它的变化。我们把胖大海放在同学准备好的杯子里,倒上开水。刚注入水时,胖大海两头的表皮就慢慢裂开了。过了一会儿,水的颜色变黄了,胖大海的体积明显变大了。几分钟后杯子里的水更黄了,胖大海也变得像一团棕色的棉花。现在的胖大海摸上去软软的。我把鼻子凑近杯口闻一闻,一股淡淡的清香扑鼻而来。我又端起杯子尝了一口,味道并不像我想象的那么甜,而是苦苦的,却很爽口。我再捏起胖大海咬了一下,嚼起来感觉像木耳。

  “叮铃铃……”下课铃响了,这节观察课结束了。这节课不仅有趣,还让我有了许多收获。我真喜欢这样的观察课呀!

三年级有趣的作文 篇6

  今天,老师宣布了一个出乎意料的好消息,就是让我们看图猜成语。同学们都欢呼雀跃。

  这时候,老师神神秘秘地拿出一幅图,图上画着两只小鸟被一支箭穿在一起。同学们争先恐后地举手,有的同学嚷嚷:“老师,我来我来!”有的把手举得快够着天花板,生怕老师看不见。最后,一位同学说中了,是:“一箭双雕。”老师笑了笑,奖他一朵红花。那同学欣喜万分,我们却羡慕不已。

  接着,老师又拿出一幅图,图上一个“迫”字写在眼睛上方。小明站起来大声说:“紧锁眉头”。老师也摇摇头。这下可把同学们难住了,我绞尽脑汁也想不出来。同学们也都在思考着,有的`皱着眉头,有的呆呆地望着天花板,还有的在快速翻阅参考书,可是都没有头绪。老师给同学们一个提示,话音刚落,一位同学站起来说:“迫在眉睫。”同学们恍然大悟。有人责怪自己为什么猜不出。

  就这样,游戏进行到下课,大家还意犹未尽。这次游戏不但趣味横生,而且还增加了我们的知识积累,真是一举两得啊!

三年级有趣的作文 篇7

  转眼,开学已经进入倒计时!愉快的寒假生活也即将结束,在这期间,有许多难忘的事,但最让我难以忘怀的却是那次……

  那是在一次热闹非凡的庙会上,我们一家六口去赶庙会,一路上人山人海,喧闹声此起彼伏,大家这儿吃吃,那儿吃吃,什么烤肠,糖葫芦,臭豆腐等,还见识了很多新东西,如绕杆跑的玩具马,浑身带刺的塑料球,还有各种算卦,君子游戏…“君子游戏”是什么?我立刻被吸引住了,从人堆了挤了进去。

  摆摊的'是一位老爷爷,穿着一身深灰色的棉袄棉裤,大概五六十岁的样子,头发乱蓬蓬的,一张黑黝黝的面庞上长着一双如狐狸般的眼镜,像有什么鬼点子似的。他面前有一个圆形的布,中间有个指针,类似指南针,布的一圈分为很多小格,分别标注着“奖励*元”

  他见人们只看不玩,便扯开嗓子喊到:“君子游戏只要一元钱,一元钱!”我耐不住好奇,投了一元,他脸上瞬间堆满了笑容,递给我一根木棒,“最少六次,最多二十次来吧小朋友”,我激动的马上开始我的发财梦!

  当我转到第五次时,就已经赚到了十五元,兴奋激动之余还是感觉有什么陷阱!但上瘾了我根本停不下来,第六次指针停止在了“一”上,一代表二十元,我兴奋地跳起来,正想着拿钱,却被他一把按住,“哎,你看看这些数中是不是只有一个一?”“是啊”,“所以啊,你要把钱还给我,还要再给我二十”,“你之前没说啊?”我眼中升起一团怒火,直逼上他,他却毫不在意,大声说“君子游戏,你要守信,你看,那么多人看着呢,快给钱!”他有点不耐烦了。

  我只好把钱给他,我不服,针又迅速转起来,但情况和上次一样,输的钱更多了,我气急了把木棒一扔,拉起家人离开这个地方!

  “什么君子游戏,完全就是个老骗子!”“可你最后也没有守信啊?”妈妈开导我,“是他违背规则在先!”我气鼓鼓。

  哎,谁让我贪小便宜的啊?吃大亏了吧!天上不会掉馅饼,如果一直玩,就会像一样,越陷越深!

三年级有趣的作文 篇8

  今天,我和爸爸一起做了个有趣的实验。一般来说,乒乓球可以浮在水面上,但鸡蛋却不行,这是什么原因呢?这个问题一直困扰着我。于是,我和爸爸商量如何来解开这个谜。

  首先,我和爸爸准备了一只鸡蛋和一个杯子,还有一根筷子和一包盐,材料备好后,实验开始了。我们先是把鸡蛋放进了杯子,然后把水加满,鸡蛋沉在了杯底。再加入一些盐,用筷子在水里搅来搅去,这样就可以把盐慢慢搅融化了。鸡蛋跟着也不停的在转,我的.眼珠也跟着转,看的我头都晕了。我们用力的摇呀摇,终于,圆圆的鸡蛋探出了半个小脑袋。为什么不是整个鸡蛋浮出水面呢?我一脸疑惑。爸爸说应该是盐不够,我们再多加点盐吧,一加就是半袋盐,加完盐我又是搅来搅去。不一会功夫,鸡蛋真的全部都浮出了水面。我高兴的跳了起来,兴奋地问爸爸:“到底是什么原因使鸡蛋浮出水面呢?”爸爸说:“这和著名的死海是一个道理。死海的水浓度相当于8倍海水的浓度,它是世界浓度第三高的湖,而且里面还没有生物,水里加了盐之后,水浓度就变大了,导致浮力就变大,所以鸡蛋就浮起来了。”我顿时豁然开朗,原来是这样。

  这次的实验让我感到动动手不光能让我学到知识,而且能体会到无穷的乐趣,真是太有趣了!

三年级有趣的作文 篇9

  “叮铃铃”上课了,罗老师走进教室,神神秘秘地在黑板上画了一个没有鼻子的小姑娘,正当大家都觉得奇怪时,罗老师告诉我们,今天我们要玩一个有趣的游戏-----帖鼻子。大家听了,高兴得欢呼起来。

  罗老师首先宣布了游戏规则:1、用红领巾蒙上眼睛;2、不能偷看;3、要把“鼻子”贴准了,才算赢。

  游戏开始了,同学们争先恐后的都想参加。罗老师先请了林林上台,林林把鼻子贴在了小姑娘的左脸上,惹得大家哈哈大笑。接着上台的是小正,他把“鼻子”贴在了小姑娘的`腮帮上,同学们又是一阵哄堂大笑。

  最有趣要数佳佳了。首先,罗老师用红领巾蒙上佳佳的眼睛,再让她在原地转了几圈;然后,她拿着“鼻子”小心翼翼地向黑板走去,在小姑娘的头上左试试,右试试,上试试,下试试,犹豫不决,下面的同学使劲地提醒她:“左……左……右……右……”弄的她也不知怎么办了。终于,她一咬牙,一握拳,把“鼻子”贴了上去,可是贴在了小姑娘的头发上,同学们笑得更起劲了。有的笑得直跺脚;有的笑得直拍手;有的捂着肚子笑;有的眼泪都笑出来了……听到大家的笑声,佳佳迫不及待的取下红领巾,一看,“呀!鼻子贴到头发上了!”她自己也忍不住笑了起来。

  “叮铃铃”下课了,我们依依不舍地走出教室,久久地沉浸在游戏的欢声笑语之中。

三年级有趣的作文 篇10

  “这是什么?”我看着小台灯上的一块发出绿色荧光的东西,提出了疑问。

  我打开台灯仔细观察,那里只有一张小贴画,还是我上二年级时贴上去的呢。看来,一定是它的问题了。

  我又把灯关上,果真,是小粘贴发出的光亮。有意思,可他为什么会发出亮光呢?它里面含了什么成分……一连串的“为什么”让我不得不去问问爸爸了。

  爸爸却盯着他的《正说开朝十四帝》发“呆”。我便只有到互联网上“百度”一下了。结果只有两种:一是制作小粘贴时,内层加入了“荧光粉”让小粘贴变成了“小灯”。二是小粘贴内含有一种吸光成分,电灯照的时间越长,吸收的'光能就越多,让小粘贴在黑暗中发出了引人注目的光。

  我想问问爸爸,可爸爸还处在忘我的境界中。我想科学就是这样的,总是在循环不断的疑问和探索中被发现并解决的。望着暗暗“发光”的“小灯”,我的心中又生起许多疑问……

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