三年级借书作文

时间:2024-09-11 02:15:29 三年级作文 我要投稿

关于三年级借书作文合集7篇

  在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的三年级借书作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于三年级借书作文合集7篇

三年级借书作文 篇1

  星期三,我把《西游记》看完后,准备再借一本书。一到图书架我就“行动”起来,左看看,右瞧瞧,可是,怎么也找不到一本好书。“奇怪,班上有那么多的同学带书,怎么没有一本好书呢?”我边找边挠头。就在这时,我发现孙承宇也在找,她瞄了我一眼,笑眯眯地说道:“我一定要比你先找到好书。”我听到了,不以为然:“不要以为我会认输。”说着就赶紧手忙脚乱地找起来。过了一会儿,一个天使般的声音响起来:“我找到了,先回座位啰。拜拜!”转头一看,她已经找到杨红樱的《非常老师》,天哪,这本书也是我的最爱。没办法,只好等下次再换了,我悻悻地走回了座位。

  后来,我每天都会到书架边转转,瞧瞧,找找有没有我喜欢的'书。终于有一天,正当我“搜索、扫描”时,一本好书——《恐龙的宝藏》映入我的眼帘,哇!终于找到你了,我连忙抽出来,捧着它,乐颠颠地上了座位。

三年级借书作文 篇2

  今天下午,爸爸带我去一家书院借书,到了那里,我一看,满屋子的书,让我看的眼花缭乱。不知道借哪一本。

  有儿童漫画类的、有作文辅导的、有童话故事的等等,让我看看这本,又看看那一本。真是哪一本书都让我爱不释手,都想借。爸爸说,孩子,找一本最爱看的,等你看完了,我们再来借。这样,最终我选择了一本最喜欢看的奇奇、颗颗历险记。

  回到家,我就如饥似渴的读了起来,爸爸跨我说,还真没有见过我这么爱看书,如果知道,早就给我借了。爸爸还说,以后我们要把一家书院的书都借完了,让我看个够。

  我也从来没有这样认真的看过书,而且读的'很高兴,让我学到了很多以前不知道的知识,我想以后我还会更加认真读书的。这让我真正理解了古人说的,书非借不能读也。

三年级借书作文 篇3

  阳光明媚的一天,明明、东东和红红不约而同地来到学校的图书馆借书。 他们争先恐后地对图书管理员说自己要借什么书。管理员叔叔微笑地对他们说:“别急,你们一个一个说,我听清楚好拿给你们。”听完管理员叔叔的话,他们很自觉地排好队。明明指着最上面的那层说:“要打仗的,我要借打仗的。”接过书来,明明津津有味地翻阅起来。东东和红红眉开眼笑地借到了自己所喜爱的.书,心满意足打道回府。只有明明还在那,他伸出两个手指对管理员叔叔说:“我要借两本。”管理员叔叔摇摇头说:“不行!一人借一本。”明明又苦苦哀求,叔叔态度坚决:“不许搞特殊!”明明耷拉着脑袋伤心地说:“我不是搞特殊……”话未说完,眼泪像断了线的珠子直往下掉。管理员叔叔见状,赶紧安慰他:“别哭了,我的一本借给你!”明明接过书破涕为笑,跟叔叔道了声:“谢谢!”立即快马加鞭地跑呀跑,直跑到了医院里的一间病房。原来,明明这些书不是为自己借的,而是为生病中的亮亮借的。明明想通过所借的书来激励亮亮要勇敢与病魔做斗争。

三年级借书作文 篇4

  今天,我的表弟来借书。他现在才一周10个月,他非常可爱!

  他到我的房间拿了几本书,然后放在地上,又拿起其中一本,拖着我妈妈的'衣服说:“讲!讲!”可是我妈妈才讲了几句,他又拿起其它的书,又拖着妈妈的衣服说:“讲!讲!”我妈妈又跟他讲,可是一会儿,他又去拿其它的书了。他就这样没完没了地,我觉得他太逗了,都把我笑死了!

  当我妈妈指着一只长颈鹿问他是什么的时候,我故意说:“大象!”他也跟着我说:“大象!”我笑得前俯后仰,他也跟着傻笑,太好玩了!

  最后,妈妈帮他拿了一个袋子,里面装了几本书,他才高兴的跟着姑姑回家了!

三年级借书作文 篇5

  一次,我听说《科学探索》这本书大家都爱看,今天,我决定到图书馆借书。妈妈问我:"我跟你一起去吧。"我说,"不用了,我自己能行。"我戴上零钱就出门了。

  图书馆离我家只有一条街,走几分钟就到了,来到图书馆,这里静悄悄,有许多人正埋头默读,偶尔有几个人在小声讨论,但尽量压低声音,我也轻手轻脚地进去寻找我梦寐以求的那本书。图书馆里的书真多呀!高高的书架上整齐地摆列着各种各样的.书,这么多的书,我上哪儿去找《科学探索》呢?仔细一看,我发现书架上方有一个个指示牌,表明书的类别,这样找就方便多了,我先找到儿童读物区,最后终于找到了我想要的《科学探索》了。就是这本书,我抚摸着它五彩的页面,心里高兴极了,我又找到管理员阿姨,交了押金,小心地捧着书,高高兴兴地回家了。

  回到家,我迫不及待地翻阅起来,这本书真的很好看,品读着那些奇妙的知识,欣赏着那些精美的图片,我懂得了世界的博大和精彩。

三年级借书作文 篇6

  一天,小明到图书馆借了一本他最想借的书,名叫《安徒生童话》。在回家的路上,小明心里可高兴了,一边跳一边还哼着小曲。

  到了家,小明高兴地打开书,兴冲冲地看起来。当他翻到23页的.时侯,发现书破了一角,小明见了,心想:管它呢,反正又不是我弄坏的,我补它干嘛?

  可是,小明又回头一想,如果我不把它补了,那么以后别人看到了这里破了一角,别人会看不齐全的。况且,老师也教育过我们,公家的东西坏了或破了,必须把它补好或修好。

  想到这里,小明拿来了剪刀和胶水,他先剪下一张纸,在上面写上了本来的字,再用胶水把纸粘上。不一会儿,他就累得满头大汗,他擦了擦,又继续补了起来。

  一小时过后,书补好了,小明可高兴了,因为他做了一件好事。书补完后,小明把书从头到尾的看了一遍。下午,他把书还给了图书馆的管理员,图书管理员查看有没有损坏,当他翻到23页的时侯,一眼就看出补过的痕迹,图书管理员问:“这书是你补的?”小明说:“是的。”图书管理员望着小明开心地笑了。 [推荐给朋友] [显示打印]

三年级借书作文 篇7

  “丫头,下午咱们去玩”爸爸说。“哼,不就是想让我起床吗?何必一脸不怀好意的笑”。星期天的早晨,上演着斗智斗勇的起床大戏,在我懒懒的爬起时,却有声音从门缝飘来,真带我去借书!太棒了!接下来的时间,我都在听着“滴答滴答”的声音里煎熬着……

  这次起早真值。下午我们顺利的到姑姑工作的地方——图书馆。踏进门,哇!好壮观!一排排书摆放的整整齐齐,还分类标记,俨然一片此起彼伏的海洋。我竟不知所措,冲上前去拿了五本,转身告诉姑姑:“就这几本吧,爸爸走”。姑姑顿时笑起来:“孩子,这样借书是不行的`,跟我来”。我懵了,不让借吗?我满脸委屈的跟在姑姑身后。她见我不说话,便亲切的摸摸我的头说:“借东西是要有手续的,我们先去办借书卡!”借书卡?是什么玩意儿呀?我充满好奇。“借书卡就是你以后借书时的‘身份证’”听到这里,我恍然大悟。这时,我听到旁边有工作人员对其他小朋友说:“借书是有阅读期限的,超过是要罚款的,因为你耽误了更多人的时间!还有书上是不能乱涂乱画,更不能撕毁、破损的。因为你的乐趣,却造成别人的不便呦!”听到这里,我转身在姑姑的脸上寻求答案,姑姑轻轻点了点头。于是,我们就一起走到工作台办好了借书的相关手续……

  在路上,我反复思考,原来凡事都有规则,不能随心所欲的,借书这等小事也一样严格呢!

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