【必备】三年级的发现作文合集5篇
在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的三年级的发现作文5篇,希望对大家有所帮助。
三年级的发现作文 篇1
去年五一放长假,爸爸带我去安徽的叔叔家,有机会去黄山玩,无意中我有一个惊奇的发现。
一只啄木鸟看见一只猴子拿着一个核桃,在地上砸来砸去,不一会儿,那只猴子就吃到了美味的核桃肉。啄木鸟看见了十分“眼馋”,也想尝尝这核桃的味道,于是,就四处找了一个核桃来,可是核桃太硬,啄木鸟力不从心,只好望而兴叹。
就在它们一筹莫展的时候,一个主意“闪”进了啄木鸟的脑子里,它和几个伙伴们每人叨着一个核桃飞到十字路口的大马路上,它们“站”在电线杆上,朝大马路上丢下一个个坚硬的核桃,汽车在核桃上压了一次又一次,核桃坚硬的`外壳终于轧碎了。啄木鸟们一起飞到大马路,轻而易举吃着美味的核桃肉,不幸的事却发生了,一只小鸟由于贪婪,被一辆快速奔驰大卡车压死了。
一只啄木鸟它从痛苦中走出来,想到了一个既能吃到美味的核桃肉,又避免危险的方法。它们发现:绿灯亮的时候,汽车就行驶,而当红灯亮了时候,汽车又停了下来。于是,它们就在绿灯亮的时候,把一个个核桃丢在大马路上,红灯亮的时候,它们一起飞到大飞路上吃享受着美味的核桃肉。
这个发现告诉我们做什么事都要动脑筋,要会利用周围的事物为我们做事。
三年级的发现作文 篇2
蒙蒙细雨飘落大地,远方的高楼大厦就像蒙了一面白纱,我和爸爸一起去新天地,去寻找春天的信息。
我首先发现了柳树长出了嫩绿的叶子,枝条上的花就像许多毛毛虫一样,爸爸说:“等花开了,风吹柳絮就随风飘荡,就像下雪一样纷纷扬扬。”我低头发现柳树下有几个小蘑菇,突然,我看见蘑菇下还有小蚂蚁。我想:大概是蚂蚁先生迷路了,蘑菇就撑起小伞为蚂蚁先生挡雨!
小路旁边还有迎春花,迎春花有单瓣、有重瓣,枝条长长的,虽然有些已凋谢,但可以想象,许多迎春花争相绽放,就像无数个小太阳照耀在大地,金灿灿的.,令人心旷神怡,真是美不胜收!
嘿,快看,春天就在那里、这里!
三年级的发现作文 篇3
今天老师让我们仔细观察《语文》书的封皮儿。
如果没有老师的提醒,我还真是没有发现《语文》书封皮儿中的那些细节呀!想知道我有什么新发现吗?那就继续往下看吧!
我之前看到的封皮儿画面是这样的:一个小女孩儿和一个小男孩儿在森林里放飞一只可爱的小鸟儿。但是,经过仔细地观察,我发现了更加生动的画面:一个穿着粉色裙子、扎着两个麻花辫儿、挎着绿色小包的小女孩儿和一个戴着黄色鸭舌帽、穿着白色上衣、蓝色短裤的.小男孩儿。他(她)们都是小学生,而且,那个小男生还是班长呢!因为,他的右肩上戴着“三道杠”。他(她)们正在干嘛呢?为什么小女孩儿要放飞小鸟呢?哦!原来是他(她)们想让那只金黄色的小鸟回到原本属于它的地方——大自然里。他(她)们可真有爱心呀!
小鸟儿本来就应该在大自然里过自由自在的生活,而不是被我们人类囚禁在狭小的笼子里。我想,那只小鸟儿一定会感激他(她)们的。因为,它一定不愿意被人关在笼子里当宠物养着,它一定更喜欢在无边无际的天空中自由翱翔。如果不是这两个孩子,它一定还在笼子里伤心难过呢!
经过仔细观察,我竟然有了这么多新发现。今后,让我们多多和“仔细观察”交朋友吧!
三年级的发现作文 篇4
今天是个星期天,天气非常晴朗,我写完作业,想去附近的池塘边玩,刚一到池塘,我就看见水坑里静静地趴着一只小螃蟹,这是我又想起了科学老师留的作业——观察日记 。我心里面一动,决定把它捉回去观察。我一走近,他就察觉到了,便挥舞着两只大钳子来防范我了,我很有耐心的等了一会,等他放松警惕,决定从背后出击,我用手一下子按住了他的护身盔甲,他便乖乖的被我抓回家去了。
我高高兴兴地跑回家去,把它养在鱼缸里。他在里面非常不老实,在缸底下爬来爬去的',不断的用细长的小腿扒着鱼缸的玻璃,发出了“吱吱咯咯”的声音,它的眼睛还在昌着 泡泡,两只钳子来回挥舞着有时还欺负其他的鱼,所以我又把它单独养在瓶子里。到中午,我又去看它。它静卧在瓶底。
我刚往瓶子里扔了一块小石头;它又警戒的竖起两只大钳子在瓶子里来回地巡视。小螃蟹可真有意思!
三年级的发现作文 篇5
我在阳台上玩的时候,发现了一只很小很小的蜘蛛。
这只小蜘蛛黑黑的,腿又细又长,在那里爬来爬去的,好像在寻找自己的新家。我等了好一会儿,它才决定建造自己的家。它在那儿爬来爬去,确定那里没有对自己构成威胁的东西,就在那里开始结网了。
第二天,我再去看的时候,一张碗口大小的网粘在那里。小蜘蛛正伏在网上,等待猎物。果然,一只小虫飞来了,正好粘在网上,小蜘蛛惊喜万分,连忙爬过去,把小虫一口咬死了。然后张开嘴慢慢的享用食物,它先从两头吃起,把最好的'那段留在最后吃。这使2我心里产生一个问题:“蜘蛛网为什么不粘蜘蛛自己呢?”这个问题一直保留在我的心里。
我发现,只有仔细观察生活中的每一个细节,正所谓“科学是打开知识大门的钥匙”,只有观察生活,提出问题,才会在学习上取得辉煌的成就。
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