三年级写景作文锦集九篇
在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的三年级写景作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
三年级写景作文 篇1
一转眼,冬天过了。转眼间,我们不知不觉来到了春天。
春天的景色是那么的美。粗壮的树干上长出了嫩嫩的绿叶;清澈得可以清晰的看见河底的小河也解冻了;一望无际的草原上长出了青青的小草;就连一直沉睡的柳树也发芽了。
当我走进花园里,花园里的景色一下把我吸引住了。花园里的花有牡丹、百合等各种漂亮美丽的花。这些鲜艳的'花朵也把一个个漂亮的蝴蝶姐姐引来了。蝴蝶在花丛中飞来飞去,为大自然增添了与多生。
当我走进校园里,校园里的树木都发芽了,草滩里长满了嫩绿的小草和鲜艳的小花,引来了许多小蜜蜂。春风好像搅醒了小鸟,鸟儿们都在春风中自由自在地飞翔。
春,你使花园更加美丽;你使学校更加有了读书的气氛。
春天,我爱你。
三年级写景作文 篇2
春节是令人难忘的,因为我是在长春大姨家度过的。长春是我国东北三省之一——吉林省的省会,因为位于我国东北部,所以冬季干燥又寒冷,与家乡蚌埠截然不同。下面让我来介绍一下长春之行带给我的独特感受吧!
冷
每到冬季,长春的室外温度就很冷,最低温度可达到零下三十多度,到处都结满了厚厚的`冰,美丽的净月潭湖面也结了冰,有一米多厚,人和汽车都可以在上面行走自如。人们都穿着厚厚的羽绒服、毛衣、棉裤、厚毛袜,当然还少不了一双带毛的厚底雪地鞋。就是这样,在外面呆上十多分钟,也会受不了,因为露在外面的脸和手早就被寒风吹得又僵又疼,所以出门必须要把自己裹得严严实实,只露出两只眼睛。
热
别看长春的室外冷,室内却温暖如初夏,温度可达到零上二十多度。这是因为每家每户都有暖气供应,给人们带来温暖。每次从外面回到家里,第一件事就是脱,脱了鞋子脱衣服,脱了衣服脱裤子,一层又一层,一件又一件,真是屋里屋外冬夏两重天。穿着薄薄的衣服,坐在屋里,一边吃着冰淇淋,一边欣赏着窗外的雪景,这种奇妙的感受只有在东北的冬天才能享受到!
吃
在东北因为天气很冷,素菜都是在大棚里,也很稀少,但是因为它离辽宁的沿海城市比较近,所以海产品比家乡蚌埠丰富,也很新鲜,很好吃,给我们留下了深刻的印象。我们还吃了东北的特色菜:小鸡炖山菇、猪肉炖粉条、猪血肠、酸白菜、熘肉段、王记酱骨头······数都数不过来,我还要重点推荐——长春的冰糖葫芦,吃起来冰冰的,又酸又甜,一点都不粘牙,爽极了!
玩
别看长春天气冷,照样有好玩的东西。首当其冲的就是滑雪,长春有三四个滑雪场,每年都会吸引很多人去体会滑雪运动的乐趣。长春每年还会举办冰雪节,邀请世界各地的艺术大师来雕刻独具匠心、美轮美奂的冰雕、雪雕作品。人们在欣赏的同时还可以在冰封的湖面上滑冰梯、坐狗扒犁、骑冰上自行车,这是在南方享受不到的乐趣!
三年级写景作文 篇3
今天,下雪了,我在家里就看见白色的雪花从天而降,就像一个个小精灵在快乐的舞蹈。
我来到了学校,看见遍地的雪花,像一个白色的毯子铺在地上,我到了班里,班长带我们下去看雪,我们来了操场,看见柳树和青松都盖上了一层面被,特备好看,令人心旷神怡。
下午,我来到学校,发现又下雪了,我去了操场,看见化了的雪,又有了,我们都往操场跑去,操场又变成了快乐的海洋,孩子们的天堂了!可是不一会学又化了,我们都说:“还没玩够,怎么又化了。”我们都还没完够,这是上课铃响了,我们都跑到了教室,这时候老师来了,我们就很快做到了座位上,我们又开始认真的上课了。
回到家,我反反复复的`在想这次下的雪,我喜欢这次下的雪,希望下次下的雪可以更大一些,可以玩得更加高兴、开心。
三年级写景作文 篇4
家乡,是心中一首唱不完的歌,家乡,是心中一根然不尽的火柴。每当我独自骑车到桃花溪,这种对家乡的喜爱就像潮水一拥而上。
春风吹绿了大地,似乎也吹绿了桃花溪的水,碧绿得似一块翡翠,此时而岸边那些依依多情的垂柳呢?哦!它们把这块“大玉盘”当做了镜子,正弯着腰欣赏“镜子里”的自我呢!
夏日的炎热替换了春的清爽,这时的溪边成了人们纳凉的好地方,人们在柳树下歇凉,在阴凉处遛狗,散步,热闹极了。而在一旁默默奉献的柳树呢?哦!它们正为人们带给阴凉呢!
秋的云淡日丽换下了夏的烈日炎炎。此时大树上飘下了已经迫不及待进入旅途的红叶,有的落在了水中,有的飘在过道上,风一拂,它们纷纷起飞,前往那被命运安排的目的地,一路上他们摇摆着身体,就像人们挥手一样向桃花溪告别,向故乡告别。
冬日的`严寒使桃花溪难免有些黯然,也许,它正是在为下一个春的美丽蕴育能量吧!
家乡是心中一首唱不完的歌,家乡是心中然不尽的火柴。每当我想起它,心中总是暖暖的,就像一个人在逆境中受到鼓励,就像一个人孤独时遇到一个朋友……问我的爱在何处?我的爱在家乡!
三年级写景作文 篇5
一走进校门你就会看见美丽的怡心园。里面有一条石径,怡心园两旁是棕榈树。往前走你会看见一座假山,它像早晨的公鸡在报晓,所以我们叫它晨鸡报晓。晨鸡报晓是蓝绿色,上面有三个红色的大字—怡心园。晨鸡报晓后面是四个石椅一张石桌,坐上去很凉爽,摸上去很光滑。
石椅、石桌后面有二棵高大又茂盛的.棕榈树,上面还有棕榈果呢!
我们在往前走几步,又会看见一座假山。它很像一条真的蛇所以我们叫它生龙活虎,它是红色的。我们在往前走走会看见一个大圆圈那是一各个木桩连起来的,我们还在那唱歌跳舞呢!
前面有棵假树,它叫古木苍云。它全树干呈棕色,为了显得更生动些,我们在上面插上了几枝树枝。在往前走走又会看见四个石椅和一张石桌。最后我们看到的是几棵枫树,现在是秋天它们的叶子像被人打的通红通红似的。
如果你心情不好可以来这里,这里还是同学们娱乐休息的好地方。
三年级写景作文 篇6
这里有一片荷塘。透过那清澈的湖水,可以看见湖底的水草绿茵茵的,像一块地毯;而那婷婷玉立的,碧玉盘似的荷叶,又多像绿色地毯上的花卉啊!这时,下起了毛毛细雨,雨珠洒在宽大的荷叶上,滚来滚去,美极了。微风吹来,荷叶轻轻的摇晃,像是对我说:“多美啊!这个绿色的.世界!”
雨中的湖水更绿了,透过雨帘,看到那树和水,浮萍和荷叶。我仿佛觉得雨也是绿的,它把树叶上的灰尘洗的一干二净,像是又上了一遍绿色,我完全被这翡翠般的绿色海洋包围了。
三年级写景作文 篇7
寒冬来了,怕冷的昆虫已经冬眠了,候鸟也飞到了南方。小河也停止了往日的喧闹,结冰了。一场大雪盖住了茫茫原野,把大地涂白了,像铺上了银色的地毯。天气虽然寒冷,工人们每天照样奔到工厂去上班,农民伯伯积极施肥,准备着来年的春耕。小学生在雪地里欢快的嬉戏,堆雪人,这是一幅多么迷人的画卷啊!
“瞧,那边还有四个小朋友呢!”“不,不对,是三个小朋友和一个小雪人。”
小雪人头上戴着红色的小帽子,帽子上面有两个馋人的“肉丸子”。它有着“面包”似的鼻子,馋的小朋友直流口水。它的'眼睛像成熟的“葡萄”,光滑圆润。还有它的嘴,长得比“河马”的嘴还大,不知道要吃什么好东西。小雪人全身上下都是银白色的,如同“小人国”住的冰房子。我来给它取个好名字吧,就叫它“白胖子”吧!
咦,小雪人后面还有一个“小不点”呢。他的脸冻得通红,像个成熟的“红苹果”,手里还拿着雪球准备扔出去,他边做准备边说:“哈哈,你们是打不着我的!”刚准备扔,却“扑通”一声滑倒了,其他小朋友哈哈大笑起来,甜甜的笑声在空中久久回荡。
寒风仍然呼呼地刮着,大雪仍然在下,松树还是那么潇洒、挺秀,像是些保卫祖国边疆的“战士”。
三年级写景作文 篇8
我们的校园像一幅画,一首诗,又像一个美丽的大花园。
校园的早晨是美丽的。霞光照进校园,跟是翠绿的树叶变成了金黄的,落下来的树叶像一只只黄蝴蝶在翩翩起舞,小鸟在枝头欢唱,花儿露出笑脸,这一切好象在迎接我们的到来!
校园的`早晨是美丽的。走进校园,同学们有说有笑,开心的度过新的一天,操场上,有的同学在打篮球,有的同学在踢足球,有的同学在打排球,早晨的校园真热闹啊!在楼梯间就可以听见朗朗的读书声。
校园的早晨是紧张的。走进校园,步调就快了,看那背着书包的同学三五成群一起赶,背着包的老师也两步变一步,急急忙忙往办公室赶。走进教室就要朗读课文,和背诵昨天的课文,铃铃铃,铃铃铃迟到铃响了。我们又急忙拿出《增广》;开始读,我们读完了《增广》就收发作业。上课铃响了,老师进来上课。
我们的校园环境优美,让我学会了知识,还学会了做人,我在这里健康成长着!
三年级写景作文 篇9
早晨,我正准备去上学,天空中飘起了雪花。渐渐地,大片大片的雪花从银白色的天空悠悠落下,像一缕缕随风飞扬的柳絮。
在路上,飘逸的雪花妹妹钻进了我的脖子里,噢!好凉爽!
到了学校,学下得更大了。我抬起头,直到脸蛋被雪浸得冰冷。我双手掬起几片雪花凝成的水晶,我多想变成一片纯纯的雪花呀!
翩然的雪花,纷洒在玉宇苍穹中,一朵朵,一片片,玲珑剔透,晶莹如玉,洁白无瑕。雪花,你婀娜多姿的神韵,
玉洁冰清的风采,婆娑起舞的身姿,都是那样的优美动人,就像那仙女撒下的碎玉,像天庭派出的小天使,像月宫的`桂花树落英缤纷。
雪花,你是一群群展翅纷飞的玉蝴蝶;雪花,你是来自上苍的天使,把洁白洒向人间;雪花,你是美丽的精灵,翩然起舞在人间......
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