三年级自然作文

时间：2023-06-01 15:20:45 三年级作文我要投稿

【精选】三年级自然作文汇总6篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的三年级自然作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【精选】三年级自然作文汇总6篇

三年级自然作文篇1

　　我热爱大自然，遵循大自然的发展规律。我喜爱大自然的一切，因为它让我学到了太多东西。

　　来到一望无际的海边，看着蔚蓝的海面，大自然教我心胸宽广；来到柔软的沙滩，捡起一枚贝壳，看那精致的图案，大自然教我回忆；来到花园，看着那在雨露中绽放的花朵和花瓣上停留的晶莹雨露，大自然教我美的遐想；来到风雨中，看着那在风雨中顽强拼搏的小树，大自然教我坚强。啊！大自然太伟大了，只要你留心观察周边事物，你就会从大自然中发现很多奥妙，从大自然中得到很多启发。

　　小时候的`一天，妈妈带我去公园玩，当我无意间抬头时，发现淡蓝的天空好像不对劲，在慢慢地变成淡紫色，好奇的我问妈妈这究竟是怎么回事。妈妈没有回答，只是对我笑笑：“美吗？”一路上，我一直思考着这个问题，我满脑子的问号。当我再次看那天空时，天空又变成了暗红色，当时我想是天空在换不同颜色的漂亮裙子。同时我也深深感到：大自然蕴藏着无数的奥妙！也就是那时，我变得懂事起来，特别爱好读书，想从学习中找到答案。渐渐地，随着知识的积累，现在的我不再认为是天空在换裙子，因为我知道天空的色彩是由空气折射而成的，一般成蔚蓝色。

　　大自然啊，你的知识真丰富，你教我坚强勇敢，你教我笑对生活。你就像一位变化多端的老师教我生活的一切。

三年级自然作文篇2

　　走进自然。是否觉得花是红的的，草是绿的，风儿一吹，它们就变得更亮，是否觉得天是蓝的，云是白的，霞儿一来，它们就染得绯红。

　　走进自然。我不敢妄想，明知大自然是多么神奇，却对于它充满了无限的遐思。我看到瀑布，惊异它的`壮观和神奇，这伟大的瀑布，不知在它诞生的时候，到底是包含了怎样的力量，能够冲破岩石，怒发冲天，豪迈气魄。这无需再问了吧，对于自然，只要身临其境，真正走进自然便即可了。

　　走进自然，你看到了什么，是花鸟鱼虫，还是陡崖峭壁？当看到一池清水，那上面昂然挺立只一束莲花，闭月羞花，她向你笑着吧！你感觉到了吧！这是大自然的神奇力量，这力量真是好大，能有包容天下的豪迈，能有冲破大天的精神，有潺潺的女子阴柔之美，有男子的壮气之刚。

　　美丽的自然，赋予生态一切的自然，我真正走进自然，去让它感受，被它感染！

三年级自然作文篇3

　　曾听人说，大自然中有许多鬼斧神工的景象：有高山，有溪水，有沙漠，有峡谷，当然，还有蔚为壮观的闪电。

　　那年夏天，我和远道而来的哥哥正玩着电脑，突然，妈妈打电话来让我们关掉电脑，理由是暴风雨快来了。听了妈妈的话，我们关掉电脑，开始眺望远方：浓黑色的乌云元帅和脾气暴躁的暴风将军早已准备就绪，时刻准备进军。乌云元帅使出浑身解数，使天空渐渐暗了下来。过了几分钟，袭击开始了：暴风将军肆虐大地，乌云将军洒下暴雨，雷公则轰隆隆地给它们伴奏，风声、雨声、雷声汇在一起，似乎在奏一曲胜利的凯歌。

　　没过一会儿，闪电来了！它划破天空，从黑暗的边缘闪出一道耀眼的金光，犹如一条金色的巨蟒飞过天空，极具震撼力。我看见后，非常吃惊，目瞪口呆地说：“莫……莫非这就是……传说中的……金蛇狂舞？”就在我说话的时候，又一条金蟒出现了：这是条“九头蟒”，它笔直地站立于天地之间，以一点接触地面。有了闪电，必定会有雷声。果然，“轰！轰！”雷声连响两次，一声比一声响，十分具有穿透力。

　　两条金蟒过后，天空中又出现了一条“基因突变”的.白蟒，它把黑色的天空照得如同白昼一般，连整个大地也为之震撼！在它出现的短暂时间里，我觉得自己仿佛置身于一个白色的极乐世界，都要飘飘欲仙了。

　　这就是闪电——大自然鬼斧神工的艺术品。

三年级自然作文篇4

　　晨曦初露，村内到处飘飘缈缈，笼罩着一层轻轻的薄雾，犹如羞达达的少女蒙上一层薄薄的面纱，给人一种轻柔朦胧的美感。不久，拂面的清风吹走了薄雾，映入眼帘的是一片大大的荷花池。池中荷花千娇百媚，有的亭亭玉立，有的鹤立鸡群，有的则边冒出水面的勇气也没有。这一景，流淌着淡淡的碧光。我犹如进入了蓬莱仙境，鸟语花香，一天的开始由大自然的美景拉开了序幕。

　　来到村后面的小山，只见青树绿蔓，草盛花繁，一派生机勃勃的`景象；蜜蜂从睡梦中醒来，嘤嘤嗡嗡地开始了它一天的工作。蝴蝶也展开漂亮的翅膀，在繁花绿草中翩翩起舞。空地上，一群天真无邪的小孩在追逐吵闹，追蜜蜂，扑蝴蝶，采鲜花……你争我抢，玩得不亦乐乎。大自然在唱歌了，它以优美的旋律告诉我们——这是它的声音，使人快乐的声音！

　　再向前走，只听见蝉鸣鸟叫；抬头一望，只见画眉、杜鹃在树上跳跳走走，快活得犹如神仙。这样一幅诗情画意的图画，我还没有欣赏完，一阵流水声引起了我的注意。哇，大自然真的会妙手点睛！我赶快向小林走去，原来是一条弯弯曲曲的小溪。溪水清澈见底，鹅卵石粒粒可数，小鱼在水里快活地游来游去，啊！大自然又为我们奏上一曲了。

　　其实，大自然的声音处处可听，只是现在人们都在忙碌，没有注意到罢了；在紧张的生活中透不过气来时，我们不妨到山间来走一走吧，大自然的声音绝对会我们放松身心，心旷神怡，使我们产生丰富的想象，领悟到可贵的哲理，也让我们久久回味，忘记一切世俗的烦忧。

　　敞开胸怀，接受一切属于大自然的声音吧，我们就会活得很开心！

三年级自然作文篇5

　　如今，白色污染、海洋污染、大气污染、水资源污染等黑色大军分为数路向人类包围。当我们纷纷抱怨大自然对我们的不公时，有没有考虑过自己的过错呢？

　　据统计，美国仅1968年一年，就像海底倾倒了大约4800万吨的各种废物，特别是有放射性污染的核垃圾，简直是把海洋当成了自家的垃圾桶。再看看我们身边吧。无数尾气排放严重超标的车辆在公路上横行无阻；一个个陈旧的小煤炉在千家万户“顽强工作”；一根根直插云霄的烟筒竞相喷云吐雾，以自己独有的方式侵占着每一块蔚蓝的'天空；更有数不胜数的白色恶魔在人类手中如愿以偿的获得了数百年的自由……这一切的一切，难道都与我们没有一点关系吗？

　　记得以前在公园里，看到一位年轻的母亲和一位年幼的小女孩。小女孩在吃完雪糕后，想将包装袋随手丢掉，却被母亲一把拦住。“雪糕袋要放进垃圾箱里，不然会污染环境的。”在母亲的教导下，小女孩蹦蹦跳跳的来到垃圾箱旁，把包装袋投了进去。这时，有两个小青年一边说笑，一边随手把雪糕袋丢在地上。小女孩不禁奇怪地问：“妈妈，为什么叔叔不把雪糕袋放进垃圾箱？”“因为……他们忙。”看着女儿天真的目光，母亲不知如何回答。“既然这样，我们来帮他们捡吧。”女儿说……看到这里，我思绪万千，如果女儿问他们在忙什么，母亲又该如何回答呢？

　　不可否认，我们人类确实在保护环境方面作出了不少贡献。如意大利的“垃圾纪念碑”，英国的“垃圾电影院”还有上海的“垃圾高速公路”等。但这些还远远不够，我们要做的还有很多很多……

三年级自然作文篇6

　　自然孕育了许多生命，人类也是其中之一。亿万年前，人类只是一个单细胞罢了；海枯石烂，斗转星移人类在一点点的进步，至今已拥有主导自然的力量。可能人类无法阻止自然的法则，风沙、干旱、气候变暖。但人类已经意识到这些问题的存在，正在积极干预并减少自然的反作用力。

　　水力发电利用河流、湖泊等位于高处具有势能的水流至低处，将其中所含势能转换成水轮机之动能，再借水轮机为原动力，推动发电机产生电能。利用水力推动水力机械转动，将水能转变为机械能，如果在水轮机上接上另一种机械随着水轮机转动便可发出电来，这时机械能又转变为电能。水力发电在某种意义上讲是水的位能转变成机械能，再转变成电能的过程。

　　因水力发电厂所发出的电力电压较低，要输送给距离较远的用户，就必须将电压经过变压器增高，再由空架输电线路输送到用户集中区的变电所，最后降低为适合家庭用户、工厂用电设备的电压，并由配电线输送到各个工厂及家庭。这些就是人类充分利用大自然的力量为人类服务最好的例子。

　　虽然人类在利用大自然方面取得了巨大成功，但人类对大自然的破坏也是不容忽视的.。因人类的工业化进程的快速发展，导致了空气污染，水污染，全球气候变暖、臭氧层的破坏。这些已经严重危害了人类的健康，大自然已经将人类对它的破坏力反还给人类自己了。

　　每年900万人因污染导致的疾病死亡，人类污染了空气，所以大自然就要惩罚人类，带给人类的哮喘、呼吸系统疾病，癌症、免疫系统、内分泌系统及生殖系统的疾病越来越多；而水更是人类离不开的物质，而工业化进程一些人为了短期利益，将严重污染的废水直接排入河流，最终造成庄稼被污染，鱼类被污染，甚至饮用水被污染，人类自身的饮食已经不再安全，这也是大自然对人类的惩罚。

　　这些问题人类都已经意识到了，需要所有人类共同努力把我们的环境，我们的大自然保护好，保护好自然就是保护好我们人类，因为大自然发怒的后果人类曾经见识过，好好珍惜大自然吧，让我们和谐相处，相爱相馈。

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