三年级对话作文

时间：2024-11-05 13:15:16 三年级作文我要投稿

三年级对话作文锦集10篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的三年级对话作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

三年级对话作文锦集10篇

三年级对话作文篇1

　　一天清晨，校园里静悄悄的。王兵走到教室门口，听到那张被他刻画过的课桌同前面一张课桌的谈话：

　　嗨，老兄，你过的好吗？可好啦，我的小主人可爱惜我哩，每次只要我身上一有脏东西，她就马上拿出布头，擦了又擦。你怎么样？别提了，我的.小主人在我身上乱涂乱画，有时候竟还拿小刀刺我，到现在都没好，瞧！真为你感到悲哀啊！要是我的小主人能爱惜我一点，就好了，现在，我是日日盼，夜夜盼，就盼着他礼拜，这样，我就能少受点儿折磨了。唉！呜呜，你真可怜，希望你下辈子换个小主人，要是在碰到这个大坏蛋，那你可就没法活了！是啊，刚开学，他还挺爱惜我的呢，可现在呜呜，天哪！

　　王兵听了，心里非常难过，决心以后再也不在课桌上乱图乱画。而且他还让其它同学也不要这样。

　　过了一个月，两张课桌又展开了对话。

　　Hello，frind。How。areyou？Fine。Thankyou咦？你会用英语了？是啊，现在，小主人对我可好了。所以，我就能专心听老师讲课了。而且，我不仅会英语，还会数学呢：1+1=2、2+2=4、4+4=8、8+8=16、1×1=1、2×2=4、3×3=9语文也会许多：冰天雪地、鹅毛大雪、瑞雪兆丰年这些内容对我来说可有用了呢！恭喜你啦！

　　王兵听了高兴极了，就写了张纸条贴在课桌上：不要乱图乱画，课桌也是有生命的哦！

三年级对话作文篇2

　　主人家有两个鱼缸，一个鱼缸里住着一条漂亮无比的红金鱼，另一个鱼缸里住着一条丑陋无比的黑金鱼。它们每天都会相互对视，但从未说过一句话。

　　有一天，主人嫌两个鱼缸太占地方，就把黑金鱼放进了红金鱼的鱼缸里。红金鱼看见黑金鱼被主人放进了自己的鱼缸里，连忙对黑金鱼说：“黑金鱼，你实在是太难看了，你的全身都是黑色的，而且，黑色是水彩笔中最难看的.，你看看我我的颜色是多么漂亮、耀眼啊！”黑金玉说：“你不要太自以为是了，每个人都有自己的优点和缺点，要善于发现别人的优点，正是自己的缺点，你看，我也是有优点的，全身黑黑的，就像一块石头。”说完，它们谁也不理地游走了。

　　过了几天，主人买来了一只小猫，小猫很机灵，一进门就闻到了金鱼的味道，它跑到鱼缸前，正好抓住了红金鱼，一口把它吃了，因为黑金鱼全身都是黑色的，所以黑金鱼躲在了一块石头后面。而红金鱼全身都是红色的，没地方躲，就被小猫捉住了，黑金鱼就永远在鱼缸里过着幸福快乐的日子。

三年级对话作文篇3

　　我盼望已久的机器人课终于开课了。放学回家的路上，我迫不及待地考起了妈妈。

　　“妈妈，你知道机器人是怎么运行的吗？”我神秘地问道。

　　“难道你知道？”妈妈瞪大了眼睛，一脸的不相信。

　　我得意洋洋地说道：“我当然知道，机器人是靠代码运行的。这可是今天下午机器人课上张老师告诉我们的。”接着，我狡黠一笑，对妈妈说：“妈妈，你觉得做一个足球机器人难不难？”

　　妈妈一边走路，一边思索，慢悠悠地说：“以现在的科技水平，做一个足球机器人应该很难吧。”我哈哈大笑，对妈妈说：“其实一点都不难，你只需要在它的头上装上特别多的传感器，这样它感测到有人在做踢足球的动作，就会执行我们给它编写的代码。”

　　“你的想法是不错的'，”妈妈拍拍我的肩膀，笑眯眯地说：“让机器人检测到多人的动作，并且执行代码是一件特别复杂的事情，你需要学习更多的知识才能达到那种程度。”

　　我和妈妈边走边聊，不知不觉中就到家门口。进了家门，妈妈去忙家务了。我细细品味着妈妈说的话，暗暗立志一定要好好学习，早日创造出一台属于我自己的机器人。

三年级对话作文篇4

　　今天是星期六，早上阳光明媚，万里无云。小明没有睡懒觉，早早就起来和太阳公公一起跑步了。

　　跑着跑着，前面突然传来了一阵“哇哇”的哭声，怎么回事啊？小明赶紧跑过去，哦，原来是一辆小轿车在哭呢。“你叫什么名字？为什么在这里哭啊？”小明看小轿车很痛苦的样子，非常同情它。“我我叫奔奔，因为”小轿车奔奔疼的眼泪直流，话都说不清了。这时马路爷爷开口了：“这都怪奔奔的主人啊，他一边开车一边打电话，来到十字路口时闯了红灯，把奔奔撞在一辆大卡车上了。”

　　“是啊，我的头被撞破了，现在疼死了，主人发现闯了祸，自己跑掉了，就把我扔在这里了，好疼啊，我肯定活不了了，哇哇......”奔奔说着又哭了起来。“怎么办呢，怎么办呢？”马路爷爷也急的直搓手。“有困难，找警察”小明忽然想起了老师说的一句话，“别哭了，奔奔，你不会有事的，我现在就请警察叔叔送你去医院。”不一会儿，一辆大拖车带着奔奔飞快地向医院驶去。马路爷爷叹了口气：“希望奔奔能早点康复，科学技术越来越发达，我们马路也越来越宽了，但交通事故也越来越多了，唉......”

　　阳光还是那么的.明媚，小明却是低着头，心里沉甸甸的。“不行，我决不让这样的事情再发生，我要用自己的行动，告诉大家，让每个人都能自觉地遵守交通规则。”小明抬起头，望着十字路口，转过身飞快地朝家跑去。

三年级对话作文篇5

　　听，是哪里传来了叽叽喳喳的议论声？哦，原来是小主人的五个手指头在谈话呢！

　　手指们开始讨论了。拇指说：“看我的身材就知道这些人中我的知识是最渊博的，我把手竖起来就表示在夸赞别人，我的用处这么多，我是最厉害的。”食指不服气地说道：“小主人每天都要用笔写字，这时候就需要我紧紧地握住笔杆，要是少了我，主人都写不了字，而且我又高又漂亮，主人最喜欢我了。你们谁比得过我？”中指傲慢地说道：“你这都不算什么，看我个子是最高的，而且人又长得英俊潇洒，你们哪都比不上我。”这时无名指也发言了：“瞧瞧我，我每天戴着这镶嵌着红宝石的戒指象征着主人已经结婚，主人愿意把它戴在我手上证明我是最得宠的，所以你们都别争了。”小拇指插嘴道：“我们的主人每次跟朋友有约定或者要交新朋友时都需要用到我，有时候还给我涂上美美的.指甲油，你们看谁有这待遇，所以说，我的作用才是最大的。”五个手指头在那争论不休，谁也不肯让谁。

　　过了一会儿，小主人的手心醒了说道：“你们不要再吵了，你们都很重要，缺一不可，所以要和睦相处，要齐心协力，才能更好为小主人服务知道吗？”五个手指头听完都羞愧地低下了头。

三年级对话作文篇6

　　一天，人、车、路遇到了。他们争起来了，路第一个说话：“如果没有我，你们走起路来肯定很艰难，甚至走不起来。”车对人说：“如果没有我，肯定会累得要命，如果有我就不一样了。”人说：“如果不是我们人类，你们就不会出现了，因为是我们把你打造出来，只有有了我，才有你们。所以我们人类的本领更大。”

　　他们争论不休，说来说去，各有各的理由。这时智慧老人来了，他看到了他们，对他们说：“你们不如比试一下，看看谁更厉害。”他们异口同声的说：“真是个好主意。”之后，路不为人们服务了，果然像路说的一样，人和车走的很艰难。路得意洋洋的想：我肯定会赢的。之后路回来了，车消失了。果然，路上的人有气无力得走，还有些人甚至累昏了，路变的`凄凉了。车也想：他们输定了。最后人类消失了，车没人修理，都坏了；路没人清理，都脏得不得了。人和路、车想的一样。

　　他们还是比不出胜负，智慧老人出现了：“你们其实都有自己的长处、短处，应该齐心协力，共创美好未来。”他们听了惭愧地低下了头。

　　之后他们齐心协力，真的像智慧老人说的一样，未来真的非常先进发达。有些同类非常佩服他们，他们告诉他们一句话：“你们应该去感谢智慧老人，是他让我们知道这些道理的，也是他让现在这么美好快乐……

三年级对话作文篇7

　　夏天，火辣辣的太阳炙烤着大地，人摇着蒲扇，纷纷在人行道上散步。“唉，我这辆从北京跑来的车子，已经有十小时没有休息了，啊呀，真想休息一会。”车疲惫地说。刚说完，车竟不知不觉地开到了人行道上眯了一会儿，它那里知道，自己的脚（车轮）压住了人的脚，这下子可闯大祸了。

　　人看见了，纷纷指责它，可它还在呼呼大睡呢。终于，人忍不住大吼一声：“你凭什么这样！霸占地盘不说，还踩我的`脚，还不快承担责任！”这下可把车弄醒了，他先打了一个哈欠，随即又从窗户里扔出了一个饮料瓶儿，刚想“高抬贵脚”时，路发话了：“哦，不！好痛！车呀车，你不仅踩人的脚，还扔出饮料，打我的脸，真没礼貌！”车听了，认识到自己的错误，连忙用臂膀（车门）把人放进车里，带他去医院，并把饮料瓶捡起来，扔进垃圾箱，红着脸跑回了家。

　　路想：要是我再宽一点儿，车就不就又停车位了吗？它增加了饭量，很快就变得很宽了。

　　而车呢，意识到自己不能疲劳驾驶时，不能扔车窗垃圾，改正了错误，并给自己装上了翅膀，在空中飞翔到达目的地，累了就能快速飞回家了，空陆两用车可真不错。

　　路变宽了，车飞起来了，但人却冷清了，他请汽车除了在人流高峰时期飞，其他时间都能陪他多说说话，聊聊天，车爽快地答应了。

　　从此，车一直遵守交通法规，快乐地行驶在路上，而路呢，给车多留了一些停车位，让他们快乐地生活。人、车和路再也没有矛盾，成了好朋友。

三年级对话作文篇8

　　在一个夜深人静，万籟俱寂的时候，人们都熟睡了。可是大拇指、食指、中指、无名指和小指五兄弟却开起了它们的讨论会。

　　大拇指首先竖起自己的身躯高傲地说：“这几天最累的要数我和食指老弟了。我们每天都要很用力地去帮小主人握笔，你们看我这里都有很深的印痕了。”食指听完也伤心地说：“我不光有印痕，小主人妈妈说在假期要培养小主人的自理能力，就不帮小主人缝衣服、订纽扣了。小主人就自己学着缝了起来，一针一针扎下去，真是刺得得我钻心疼呀！我总是眼泪和血一起流啊！”中指也沉浸在伤心当中，沉重地说：“咱们都是同病相怜呀！”“小主人在练毛笔时，我都要用我的脖子支撑着你和大拇指，保持平衡！”无名指迫不及待地说：“我给你们说一件小秘密：上次，小主人还用纸把我包着，我以为是要照顾我，没想到他是对爸爸妈妈说他的手指被小剪刀剪到了，还骗他妈妈要去买药，而把钱拿去买零食吃呢！”小指妹妹也哭着说：“小主人每天把指甲油涂到我身上，臭烘烘的`，害得我睡不好觉！”

　　大拇指听了大家的话，拍着胸脯保证要劝小主人做一名爱干净的少先队员。

三年级对话作文篇9

　　一场大地震后，到处是断垣残壁，一片一片的废瓦砾中，许多??存者正抱着父母的尸体，痛哭流涕，一边咒骂着死神。而另一边，天使正受到人民的推崇与歌颂，因为他是正义的象征。这件事使死神和天使吵了起来。

　　死神大声吼着：“为什么人民总是恨着我、却爱慕着你？”天使理所当然的回他：“因为我是正义的一方。”说完，还故意摆出骄傲的姿态。这动作使死神的怒气更加上升，他说：“为什么你一直是正义的一方，而我就一直要演坏人？”天使开了个玩笑，他边笑边说：“那可能是你根本正义不起来吧！”话中还带有点嘲笑且讽刺的'语气。死神气得直跳脚，他又吼了一声，那吼声使天上乌云密布，甚至开始打雷。这情形让天使觉得自己说错话了，他连忙拦住死神，并说：“对不起，刚才我太失礼了，完全没有顾到你的感受，但你换个角度想，这世界如果没有了你，人们都不会死，他们可能就会开始浪费光阴，不珍惜生命。世界可能因此毁灭，你看你，是多么的重要啊！”听了天使的话，死神总算不生气了，天空开始恢复正常，世界又是一片祥和。

　　天使和死神俯瞰着世界，看着地上的人，他们俩很开心，死神也从此变得很乐观，他们看着对方，也看了看大地，又看了看地上的人们，死神说：“这才是我们要的快乐结局吧！”天使笑了笑，没有回答。