三年级的有趣的作文合集七篇
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的三年级的有趣的作文7篇，希望能够帮助到大家。
三年级的有趣的作文 篇1
今天，王政出来玩的时候把他的三国杀拿了出来。在那里的`有毛腾飞，我，秦万我们四个人玩三国杀第一局的时候我是主公我要了一个诸葛亮的人物，因为他的武将技能是观星和空城，观星是看场上存活人物有几个可以看几张牌可以换牌的位置。如果我没有手牌杀和决斗对我无效。我们又玩了一局，这一局王政是主公他要的武将是孙权，他的武将技能是换牌和救援。
今天我玩的很开心。
三年级的有趣的作文 篇2
星期日，我在家里玩时，感到口很渴，就去客厅找水喝，可我发现水杯里没有凉开水了，这可怎么办？我想了一会儿，突然想到，我可以自己烧水呀！
于是，我找出了烧水壶，就学着以前妈妈的'样子，先往烧水壶里装水，再把壶放在天然气灶上，接着打开火，就继续去玩了，可是过了一会儿，我听到了像火车鸣笛一样的声音，把我吓了一跳，我立即放下玩具，寻着声音找，终于找到了，是烧水壶在响，但怎么是水壶呢？水壶怎么会叫？于是，我在百度上找到了答案。
原来，水开后会沸腾，产生大量水蒸气，气压升高，水壶上有个弹簧片，水开后，大量蒸气使弹簧片振动，发出声音。
三年级的有趣的作文 篇3
在我快乐的童年里，有许多发现，就像天上的星星那样多，数也数不清。虽然不是什么惊天动地的大事情，但毕竟是我自己发现的。
暑假的一天，我去姥姥家玩，我们全都吃完饭后我在院子里玩，这时我发现小狗一直在吐舌头，我纳闷极了：小狗为什么要一直吐舌头呢？
我带着我的好奇心把这件奇闻怪事激动地告诉了爸爸，爸爸的话令我大吃一惊，并且茅塞顿开。哦！原来是因为我们人的胳膊上有汗腺，有小的毛孔，可以排汗散热，但是小狗呢？毛长得太多，汗散不出来，所以小狗只能通过吐舌头来散热。听了这个原因你一定是半信半疑吧？不信？那你就去查一查吧！这还真是大千世界无奇不有呀！
今天我又学到了一些新的.知识，我真开心呀！只要你留心观察，亲自实践、勤于思考，就会发现大自然更多的奥秘。
三年级的有趣的作文 篇4
星期五我们班开了一个“有趣的汉字活动”。
活动刚开始，我就已经坐在自己的位置上了。
第1个节目是猜字谜。屏幕上的字谜刚出来，每组的代表都纷纷举起自己手上的牌子。我们组的任天宇刚答对一题，就有马上被扣掉了。结果，我们组第一个环节，一分也没得。
第2个环节是讲笑话。我们组是最后一个出场的，出场的每个组笑话都讲得非常好。轮到我们组的时候，我们组的.笑话把李老师也逗笑了。
第3个节目是ppt大展示，李老师都指出了我们ppt的不足，就在轮到我们组的时候，屏幕突然不会来了。
不过在活动结束的时候，我们组还得了个第三名。
这次的活动真有趣。
三年级的有趣的作文 篇5
猪笼草是吊瓶形。
为了捕虫，猪笼草的边上布满了蜜汁，瓶口处更多，边上还长得特别滑，这是为了让贪嘴的苍蝇、蚂蚁一类的昆虫，失足滑落到猪笼草瓶内。内部有许多饱满的蜜腺，到中间就是消化液。
有一群蚂蚁被瓶盖上的蜜汁所吸引，纷纷爬了上去，在上面大吃大喝起来，在这一刹那猪笼草把盖子合拢，蚂蚁被吃了，三小时后，蚂蚁全被消化了。
猪笼草真有趣！
三年级的`有趣的作文 篇6
我的妹妹快两岁了，活泼可爱、个性十足，总是做出一些令人意想不到的事情。
记得第一次坐摇摇车时，妹妹看见摇摇车一边唱歌一边摇摆，兴奋的不得了。我给妹妹换来了1个硬币，把妹妹抱到摇摇车上，告诉她，要把钱塞进钱孔里，摇摇车才会动。她按照我的方法，把钱塞进钱孔里，摇摇车摇摆着唱起了欢快的歌曲，妹妹坐在摇摇车上，随着音乐手舞足蹈起来。
可摇摇车一停，妹妹就突然想起她的'硬币来，要求摇摇车，把硬币吐出来。摇摇车当然不会把钱吐出来，妹妹就用她那黑黑圆圆的大眼睛，杀气冲冲地狠狠地瞪着摇摇车，说：“给我钱，给我钱，给我钱！”说着还不停地用她的小手试图从摇摇车的存钱孔里，把钱拿出来。我努力向她解释，关于坐摇摇车和投硬币的关系，可是解释无效，真是秀才遇见兵——有理说不清。
尽管如此，妹妹还是疯狂的爱上了坐摇摇车，每次只要我们一出门，她就说要坐摇摇车。可是每次坐摇摇车的时候，她又总是把换好的硬币紧紧握在手里，不给任何人，连摇摇车也不给。妹妹，你是想坐摇摇车，还是不想坐摇摇车呀？我被她的幼稚打败了。
妹妹身上的有趣事可真多，令人又气又爱，我爱这个有趣的小精灵。
三年级的有趣的作文 篇7
星期四到了，老师前几天说过了，今天的第三节课会举行辩论赛。题目是：开卷是否有益。我是反方，反方的观点是开卷未必有益，正方的观点是开卷是有益的。我是不会怕的，因为，我在昨天已经准备好了很多资料，害得我十点才睡觉呢！
第三节课上课了，老师对我们提出了比赛要求后，高兴地说：“辩论赛现在开始，请正方、反方各派出一位代表阐述一下观点。”
老师刚一说完，教室里立刻沸腾起来，他一句我一言，正方和反方唇枪舌战，硝烟四起。有的激动得脸都红了，有的仔细听，努力找对方的漏洞，看怎么驳击对方，还有的对方还没发完言，他就站了起来，好象要和他拼个你死我活。我们这一方的罗煜一次又一次的驳击正方，当然，正方也一次又一次的驳击我方，“时间不多了！”我们抓紧时间仔细的寻找他们的漏洞，攻击他们语言中的漏洞。这时我们反方的陈文曲胸有成竹的.站起来说：“上一次，李姝慧在上课看书被老师没收了。没有学好新知识，又没收了书，这样的读书就未必有益。”不服气的贺奕程马上站起来说：“这不是书的错，是他读书的时间错了。只要他选对了时间，开卷还是有益。”
钤！铃！铃！铃！下课了，老师说：“辩论赛结束。双方都对，打成了平手，这一次就到这里。”
通过这一次的辩论赛，我觉得双方都说得有道理，因为：开卷有益，我们不可能不读书。当然，那也不能看那些对我们不健康的书，只有在正确的时间里多读好书才是有益的。
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