【精华】三年级声音作文十篇
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的三年级声音作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级声音作文 篇1
夏天来了，夏天来了。知了在树上叫个不停，好像在说“好热呀、好热呀”，为这炎热的夏天播报。“嗡嗡嗡~”，原来是冰箱、空调、风扇这些可以为人们带来凉爽的电器在唱歌呢。它们通过自己的努力为人们带来了凉爽，看着人们吃着冰棒、吹着空调，舒适宜人的样子，冰箱、空调和风扇都可开心了呢！
夏天，很多小动物都变身音乐家了呢！小燕子停在电线上，好像化身五线谱，叽叽喳喳，谱写了一首动听的乐曲。小鱼在荷叶下游来游去，不停地吐着泡泡，好像在说：“我在唱歌，我很快乐！”
“轰隆隆，轰隆隆……”雷公公发怒了，敲敲打打，好像在告诉人们：“要下雨了。”不一会儿，大雨果然哼着“哗啦啦”的歌谣如约而至。
夏天的`声音如此动听，我喜欢夏天的声音。
三年级声音作文 篇2
今晚，在昏暗的小区里，很安静，很安静。我们围着小区的花园散步。
大约转到半圈的时候，我听到了一阵悦耳的声音。是树姑娘的长发发出的沙沙声吗？好像不是；是小草跳舞发出的悉悉索索声吗？好像也不是；是什么呢？谁都不知道，但那声音真好听。
听，那声音，不知从何处来，不知是什么发出的'，我闭上眼睛，默默地感受着，这动听的声音。
听，这声音越来越远，我不由自主的停下来，继续听这声音。渐渐的我又走了起来。
但是，我没走几步，声音离我越来越远，渐渐的，渐渐的，声音离开了我，最终，声音消失了。
我立刻清醒过来，四处寻找这悦耳的声音。我心里焦急不安，想让这声音快点回来。一阵风吹过，好凉爽，我忽然想清楚了，这声音就是风吹树叶的沙沙声、小草随风摆动的悉悉索索声、园丁浇绿地叮咚的水声交织在一起的声音，就是自然界的声响凑出的美妙动听的音乐！
我的脑海里全是那个美妙的声音，我怎么也忘不了那个声音，它给我留下了非常深刻的印象。
这不是幻觉，只有你自己亲身去体会，去追求才能感受到。
三年级声音作文 篇3
春天的声音是各种各样的。随便听一听，什么声音都很动听哦！不信你就去试一试，春天的歌曲有很多。随便把几种声音混合起来就是一首歌曲。接下来就来仔细的听一听吧！
春天的声音就很好听。沙沙沙的，吹到树叶时，树叶发出的声音就是沙沙沙的。当春姑娘走过那一望无际的草原时，小草马上弯下了腰，像是臣服于春姑娘一样。还发出了沙沙沙的声音，仿佛在说：“春姑娘万岁！”还非常动听！
春天小雨的声音也是沙沙沙的。跟春风的声音也差不多，当春姑娘带着雨弟弟来到人们种庄稼的.地时，春姑娘就想办法抢雨弟弟的棒棒糖，当春姑娘抢到后，雨弟弟就哭了，也就是下雨。雨弟弟的泪水好像农民伯伯撒下的化肥，只不过是飘飘洒洒的，尽管飘飘洒洒的，但是还是撒到了人们种的庄稼里，一滴不露。声音是啪啪的，当人们的庄稼旱灾时，春姑娘一看情况不妙，便马上让雨弟弟哭了，解救了众生。春姑娘，你真是一个尽责的妈妈呀！我们这些宝宝一有困难，您就帮我们解除危机。让我们这些宝宝健康的成长。从来没有让我们吃过苦。甚至为了我们去拿别人的东西。我好感动啊！
春天小河里的流水声是哗哗的。到了春天时，河面上的冰渐渐消失了，像进入无底洞一样。一去不复返哪！当河面上的冰和水一块冲到岩石上时，它所发出的声音是啪啦啪啦的。
春天昆虫发出的声音很多，大部分我们城里听不到。但有一种在唐河公园可以听的到。那就是蜜蜂，它所发出的声音是嗡－－－嗡－－－－嗡的。等等……要多少有多少。只不过我说的很多种都听不到。在城里只能听到一种。
春天的声音可真多呀！我都快写不完了。光是春姑娘所发出的声音，就不知道有多少。别的更不用说了……
三年级声音作文 篇4
有的人喜欢春天的小鸟，有的人喜欢春天小鱼，有的人喜欢……但我喜欢春天的小河。
春天到了，我来到小河边，柳树姑娘穿上了新装，在风的吹拂下柳枝发出“吱呀吱呀”的声音，好像在迎接春天的到来。长长的柳枝垂到水面上，远远的看去好像以为美丽的姑娘在梳理她的秀发，漂亮极了。一个个嫩叶像一个个刚出生的小宝宝一样从树枝上钻出来。突然柳枝上飞来几只小鸟，黄黄的身体，小小的翅膀，尖尖的嘴巴，可爱极了。它们在柳树上叽叽喳喳的'叫着，好像在比谁的歌声最美丽。小草在沙沙的舞动，好像在给大地跳舞。花儿的芬芳招来了几只蝴蝶和蜜蜂，它们嗡嗡的叫着，都在忙着采蜜呢！这么美好的景色，吸引了一群可爱的小朋友们，它们在草地上欢快的放风筝，突然一个小朋友摔到了，把正在睡觉的小青蛙吵醒了，它呱呱的叫了两声，然后扑通一声跳到了旁边的小河里。
河水清澈见底，哗啦啦流着，拍打着礁石发出啪啪的声音，好像在说：“快让开呀，你挡着我的道了。”小鱼在水里游来游去，好像在玩捉迷藏。有的调皮在吐着泡泡，好像顽皮的小朋友在吹泡泡糖，有的煽动者尾巴跃出水面，那美丽的鳞片在太阳的照射下闪闪发光，好像穿了一件银色的铠甲，小鱼跳出水面溅起一串串浪花，在阳光的照射下更加美丽了。
突然，天空下起了蒙蒙细雨，雨越下越大，河水涨了出来，流到草坪上，对小草们说：“我来给你们洗洗澡啦！”河水流到田野里，对庄稼说：“我来给你们浇水啦！快喝个大饱吧！”河水又流到果园里，对果树说：“多喝点吧，果实才能长得又大又饱满！”
春天的小河给我们带来了新的生命力，我爱春天的小河！
三年级声音作文 篇5
“春天在那里呀，春天在那里呀，春天在那小朋友的眼睛里……”那是我的歌声。春天是美丽的，春天是芬芳的，春天是碧绿的，春天更是快乐的，我爱春天!
春天，是一个美丽的季节。它有花的芬芳，有树的碧绿，还有许多属于春天的'歌唱。
听，沙沙、沙沙，那是风吹树叶的声音，如同一支交响曲。小鸟从蓝蓝的天空掠过，叽叽喳喳地唱着美妙的歌，它们真是一群美丽的歌唱家呀!哈哈、哈哈，从操场上传来阵阵银铃般的笑声，那就是我们童年快乐的符号。滴滴答答、滴滴答答，啊!那是春雨来到人间的前奏。
三年级声音作文 篇6
我记忆中最动听的声音，不是各种各样乐器的声音，不是老师表扬我的声音，而是同学们的声音。
晨读时，同学们的朗朗读书声，中间夹杂着的翻阅书本的声音，对我来说是最动听的声音，这声音犹如早起的鸟儿在叽叽喳喳地唱歌给我们听。
上课了，同学们的答题声清脆而洪亮，仿佛一首动听的乐曲。从中，我又感觉听到了一丝不安的吞吞吐吐的声音，可能是害怕自己打错，得不到老师的表扬吧。
课后，随着下课铃的响起，同学们争先恐后地涌出了教室，男生在外面跑来跑去，时不时发出“嘿嘿”、“哈哈”的'声音，这声音就像比赛赢得了奖牌后喜悦而激动的笑声。再看看女生，她们有的在门外跳绳。“一、二、三……”随着这个节奏，他们跳得越来越来劲儿。还有的女孩子在教室里像小老鼠一样叽叽喳喳，窃窃私语，互相说着自己的小心事。
放学了，同学们一边收拾着书包，一边聊着一天里在学校里的趣事，欢笑声久久地回荡在校园里……
这就是我记忆中最动听的声音——同学的声音。
三年级声音作文 篇7
星期六的晚上，我们一家四口全体出动去散步。
一路上，凉风习习，我们边走边说，不一会儿就到了东风渠。渠边上的人们三五成群的在悠闲地相互谈论家常。
我们来到近水的岸边，这时听到几声青蛙的鸣叫，好奇的我闻声而跑去。可遗憾的是，当我跑到的那一刻，青蛙不叫了！我很着急也很奇怪，这可怎么办呢？为什么突然就没有声音了呢？这时，爸妈和哥哥他们过来了，爸爸说：“是你的脚步声被青蛙感知到了!"我明白了，这回拼死我都不出声，靠近栏杆，我猫着腰，蹑手蹑脚向前移。爸爸的话说对了，过了一小会儿，我又听见青蛙叫了。我好激动啊！先是一只，两只，紧接着，一大群青蛙都又开始叫了起来！像是有一只青蛙在说：安静了!安全了！大伙儿来一起唱KTV吧！你听，呱...呱...呱，咯咯咯，它们都开始了KTV，声音有高有低，有长有短。不一样的声音，给你不一样的.享受，大合唱，太好听了！
在这平静的夜晚，听一支免费的蛙鸣演奏曲该是多么享受的事啊！
三年级声音作文 篇8
我最喜欢小鸟的歌声。它的声音时而婉转、时而欢快、时而响亮，就像是在用语言和我沟通一样。 每当我给它喂食时，它就把欢快的歌声送给我，好像在说：“谢谢小主人！谢谢小主人！”有时我心情不好，很烦恼，它又用温柔的歌声来安慰我，好像在对我说：“小主人，不要烦恼了，来和我一起唱歌吧！”在我有困难的时候，它就用响亮的歌声鼓励我，对我说：“小主人，有困难时不要害怕，不要退缩，只要努力拼搏，就一定能成功！”
小鸟的歌声，给了我快乐，给了我安慰，给了我勇气。所以我喜欢小鸟的歌声。我最喜欢的声音我喜欢清风的.声音，因为当清风拂过树梢的时候，我听到小树被吹得哗啦啦响，好像是在歌唱着美妙的歌谣。
我喜欢春天风的声音，因为春天的风把花儿吹开了，一朵朵张着笑脸，甜甜的笑着。春天的风把小草吹绿了，活泼地向上长着。我和爸爸妈妈去放风筝，风把风筝吹得很高很高。
我喜欢夏天风的声音，因为夏天的风把柳树枝吹绿了，好像小姑娘在梳理着长发。夏天的风把蝴蝶吹来了，蝴蝶在花丛中跳舞。我喜欢秋天风的声音，因为秋天的风把庄稼吹熟了，叶子吹得金黄，把天空也吹得蔚蓝。我去爬山，我看见漫山遍野都是金黄，我觉得天气很凉爽。我喜欢冬天风的声音，因为冬天的风把雪花吹来了，天地间变成了冰雪世界，我和小伙伴玩打雪仗、堆雪人，我觉得冬天很冷，但是很好玩。
这是我喜欢的声音，我喜欢的四季风的声音。
三年级声音作文 篇9
世上最美的声音是父母的关心，世界上最温暖人心的事就是父母对子女的爱。
父母是这个世界上最爱我们的人，他们所对我们说的每一句话都是对我们爱的体现，他们的声音是这个世界上最优美的声音，最动人心弦的声音，最让人感动的声音。
每次当我们要出门时父母总会不停地嘱咐我们，会问我们是否东西都带好了，会告诉我们出门在外要小心，不要被人骗了，到了地方要给他们以个消息，要时常回来看看。
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”不正是说父母对远出的子女的关心么？古人都懂得父母对子女们的关爱，更何况是受了这么多年高等教育的我们呢？
我们总是会说自己的父母是怎样怎样的啰嗦，可是我们有仔细想过父母为什么会说出这些话么？我们总是以自己少不更事为由，说自己不懂，逃避自己所犯的错，总是自以为是的认为这一切都是应该的`，可是又有什么规定父母要为我们付出啊！
每当我出门时，父母总是会对我说很多的话，我也总是会耐性的听完，因为在我的认知里，父母的声音是这个世界上最动听的声音。
本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。大量采用生活中的口语，使文章更显自然。
三年级声音作文 篇10
在学校里，有着世界上最忙碌的声音。
你听!老师专心的在黑板上写着字，扣的声音，加上老师的教学声音，像不象是二重唱呢?
这时，老师的指甲不小心刮过黑板，大家皱起眉头，头皮麻麻的'，这声音好恐怖啊!实在恶心呢!
讲台下，同学们叽叽喳喳的讨论声，还有几个爱讲话的人，私底下正在捣乱呢!再讲下去，等下肯定会被老师臭骂一顿。
几个用功的好学生，认真的在笔记上写下重点，振笔急书的沙沙响，还有翻书页的细微声音，一种专注的学习声音，正在教室里蔓延。
下课了，教室一团热闹，操场更是欢笑声四起。大家玩着喜欢的球类，巧固球、躲避球、甚至还有战斗陀螺也来参一脚，整个校园充满了放松的声音。
舞蹈教室也是热闹到不行，老师利用下课时间讲解舞蹈动作给不熟悉的同学们听，拍手声、舞鞋的踏步声，还有好听的音乐飘扬着。
仔细听听，你不难发现，学校里当然会有小鸟的歌声和知了的蝉鸣声。因为有这么多的声音，忙碌的每一个声音，让学校就像一个快乐天堂，让人不爱都不行了。
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