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【精选】三年级争吵作文300字8篇
在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的三年级争吵作文300字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
三年级争吵作文300字 篇1
又是一个周末,在家里可以放松。星期五又到了,今天我亲爱的爸爸来接我。可是,在晚上,我和姐姐发生了一次争吵,事情结束后发现自己不对。
我正在写作业。我的姐姐在我旁边,妈妈正在洗脚。终于把数学作业做好了。我兴奋地叫了一大声。
我刚刚抬起了头只听见妈妈说了一声:“钰斌,怎么眼睛吃凹进去了。”可是我没有回答一声。只听见姐姐说:“烦不烦,我急忙说了一声,一点也不烦,我看是你今天心情不好吧,想早一个人出气桶拔。”
“才没有,我今天的心情哪里不好啊,你说。”姐姐心急的说了一声。”“从你刚刚说话的语气和形态可以看出你是心情不好的',再说了,再怎么气,也不能把气全撒在母亲的身上,母亲好不容易把我们养大,花了多少钱。”我非常生气地说,又说了一句:“昨天也是妇女节,你没有祝福妈妈就不记得了,还骂妈妈,真是罪上加恶。”说着说着,就快要打起来了,妈妈把我们俩分开,说:“两个人不要再吵了,你们两如果能将人比人,就不会再吵架或打架了。”在这次吵架上,我们俩又得到一些知识了。
三年级争吵作文300字 篇2
今天,我要给大家说的“争吵”,说它与众不同,是因为这是来自厨房里厨具们的一次激烈“争吵”。
一天中午,我睡的正香。忽然,厨房里传来一阵吵闹声。于是,我揉揉惺忪的双眼,蹑手蹑脚地走向厨房,在门口偷看起来。第一个发言的是锅,只见它鼓着圆圆的.肚子大声地说:“只有我,才能给小主人幸福,没有我,小主人就不能吃到香喷喷的热饭。”碗听到了锅的话,连忙说:“我能帮小主人盛饭,要是没有我,小主人还不得抱着我吃饭呀。而且,你脏兮兮的,把小主人的手都弄脏了。”一旁的筷子胸有成竹地说:“只有我,才能给小主人幸福,要是没有我,小主人就得用手吃饭。”站在中间一直不发话的勺子,神气地说:“我能帮小主人盛饭,要是没有我,小主人就得把头伸进饭里。”……
大家吵得不可开交,这时,我走进去,对它们说:“厨具们,别吵了,少你们任何一个我都吃不好饭。你们要知道,尺有所短,寸有所长,只有你们团结,才能把工作做好。”它们听了我的话,惭愧地低下了头。
怎么样,小朋友,这样的“争吵”是不是与众不同呢?
三年级争吵作文300字 篇3
下课铃打响了,同学们争先恐后地往操场跑去教室里一个人影也没有,桌面上只留下几本书和略带疲倦的铅笔,橡皮和削笔刀。
你好,亲爱的邻居——铅笔小姐,我是香气四溢,家喻户晓的橡皮先生,认识一下吧!一块身穿白衬衫的'橡皮,打破了教室的宁静,铅笔有礼貌的说:“很高兴认识你——橡皮先生。请问你有什么用处?”橡皮回答说:“我嘛,我可以用我的香味吸引住小朋友们,我还能,如果我的小主人写错字,我将可以把写错的字给擦掉一便纠正呢?我的用处大的很!那你又有什么本事?橡皮轻盈的看了铅笔一眼。”谁都有优点和缺点,我帮自己的小主人写他想到的字,小主人用我来画画,帮助小主人画画写字是我的责任。至于你的缺点我可是一清二楚了,如果主人写字的艺术很好就不会用上你了。橡皮愤怒地说:“如果你的笔尖断了,没有削笔刀你还是一个破笔。”过了一会,一个削笔刀过来说:“你们被在争吵了,还是多为人类做一些实事吧!”
橡皮先生说:“对不起铅笔小姐。”铅笔小姐说:“我也有不对的地方,以后我们一起为同学们服务吧!”
三年级争吵作文300字 篇4
一天,小鸡妈妈带着五个只小鸡出去散步。他们不知不觉走到了河边,看到鸭妈妈带着一群小鸭子在游泳。
不一会小鸭子和小鸡们就变成了好朋友。小鸭和小鸡商量玩游戏,小鸭抢先说:“我们比赛游泳,我最棒。”小鸡毫不示弱:“不行,我们比跑步,我第一。”于是,一场激烈的争吵便开始了。先玩我的,先玩我的,我的我的……几分钟后,小鸡无耐地同意了小鸭的想法,先比赛游泳。小鸭子精神充足,小鸡则无精打采。比赛开始了,小鸭子很快就游到终点了,而小鸡呢?差点被水给淹没了,幸好鸭妈妈看到了,把它们一个一个地都叼起来,这才幸免遇难。
接着比赛的是跑步,鸭老大、老二、老三、老四是红队,鸡老大、老二、老三、老四是蓝队。比赛开始了,蓝队让着小鸭先走,没想到,最后还是小鸡一口气率先冲过终点线,而红队的'小鸭们还在后边不停地扭屁股往前赶呢!两轮比赛结束之后,小鸭和小鸡竟然争吵起来,小鸡嘲笑小鸭走得慢,小鸭笑话小鸡不会游泳。那场面可真让人揪心哪!
最后鸡妈妈解决了问题,它笑着告诉小鸡和小鸭:“每个动物都有自己长处,也有自己的短处,大家应该相互学习,共同提高才行呀!”。
小鸡和小鸭听了,不好意思的低下了头。
三年级争吵作文300字 篇5
橡皮、铅笔、尺子还有一些文具是好朋友。
一天,尺子说:“咱们选个头吧!”橡皮拍拍胸脯说:“那头一定是我当了!”钢笔不高兴了,说:“我才应该当头呢!都听我的!”他俩吵了起来。旁边的铅笔说:“谁的作用大,就听谁的,怎么样?”三角板拍着手说:“好哇!我先说!我可以画线段、画一些……”“不行!画太长的线你可不行!”尺子打断它的话。“别打断我的话好不好?”三角板有些生气,不甘示弱,接着说:“我还会画75°、105°、120°等各种角呢!如果画线段还可以这样:比如画12厘米的线段,可以先画6厘米,在后面点个点,从点开始再画6厘米不就可以了吗?”
尺子说:“那多麻烦呀,像我一下子就画好了!”他俩越说越生气,最后打了起来,打了很长时间,个个鼻青脸肿。都气愤地说:“不和你做朋友了!”说完各自躲起来了。
他们的主人回家了,发现自己的`文具没了,就哭了起来,尺子和三角板听见自己的小主人在哭,都跑了出来安慰主人。小主人不哭了,问:“你们都跑哪去了,把我急死了!”他们把刚才发生的事一五一十地告诉了小主人。小主人说:“你们各自有自己的功能,不能争头呀!”他们听了小主人的话脸红了,互相认错,又成了好朋友。
三年级争吵作文300字 篇6
铅笔弟弟,橡皮妹妹,直尺姐姐和削笔刀哥哥他们开心地住在笔盒里,幸福地生活着。
夜深人静,住在笔盒里的一家。他们都在炫耀着自己的优点,都说自己的功劳大。铅笔弟弟从笔盒里走出来神气地说:我的功劳最大,要不是我小主人怎么能写好作业呢?橡皮妹妹跑出来说:说起功劳,还是我的.最大。要是没有我,小主人写错字了怎么办呀?直尺姐姐听了,摇摇头说:你们说得都不对,要不是我小主人画的那线怎能这么美丽呀?削笔刀哥哥发话了:要不是我的功劳,铅笔那么钝,小主人能写好字吗?争吵声越来越大。
一个月后,铅笔变钝了,橡皮变硬了,尺子变花,削笔刀由于长时间没用生锈了。笔盒哥哥把他们叫到一起,对他们说:每个人都有自己的优点,你们的功劳都很大,少了你们之中的一个都不行。他们听了都觉得自己错了。并向对方认错了。认错后,他们又像从前那样幸福、快乐、和谐地生活在一起,永不分开。
福建福州福州市湖前小学四年级:连辉东
三年级争吵作文300字 篇7
“叮铃铃”上课铃响了,老师笑眯眯的走了进来,对大家说:“同学们,这次第五单元的考试大家考的都不错。”卷子发下来,下红看到自己考了满分,会心的笑了。文具盒里的文具看到小主人考的好成绩,竟然争吵了起来。
铅笔骄傲的说:“我的功劳最大,小主人要是没有我,就没法写字、做作业了。”
削笔刀不屑的.说:“我比你的功劳大,你还不得靠我,你要是不削就会越来越粗,最后连字都写不成了。”
钢笔连忙伸出脑袋来说:“我的功劳更大,小主人现在上三年级,用铅笔的时候少了,你们都派不上用场了。”
墨水则慢吞吞的说:“你要是没墨水了还能写出字来吗,还不得我来,当然我的功劳比你大了。”
修正带也发言了:“钢笔虽然很有用,但一出错可就不好办了,还得看我的,所以我的功劳最大。”
大家正吵得不亦乐乎的时候,橡皮打断了它们:“大家不要吵了,我们各自有各自的长处,也各有各的短处,不应该以自己的长处和别人的短处比。我们应该好好相处,互相谦让、互相帮助,团结在一起,为小主人好好学习而努力。”
大家听了橡皮的话,都羞愧的低下了头。从此以后,文具盒里的文具都互相团结,小主人的成绩也越来越好了。
三年级争吵作文300字 篇8
今天放学后,我和我的朋友去家门口的包子店买包子。
和我们同买包子的还有一位胖胖的`阿姨。我要了一个包子,就在付钱时,“嘭”的一声,放在柜台上的银耳羹掉了下来,汤汁洒了一地。那位胖阿姨赶忙把手拿回,迅速躲在角落里,好像什么事也没发生一样。“奶奶,银耳羹掉了。”我对卖包子的奶奶说。她看了洒了一地的银耳羹,对角落里的胖阿姨说:“我早就看到了,赔钱!”“我凭什么赔你?”她说,“难道是我打掉的?哼,怎么可能。”“就是你打掉的!”奶奶说,“赔2元钱!”“这什么店啊,还冤枉人!反正,我不赔。”她轻蔑地说。“就2元钱都不赔,这什么人啊。”旁边知道原委的人都在窃窃私语。那个胖阿姨听到了,慌忙说:“你们怎么不说是这两个小孩打掉的哇?” 她指的是我们,我有点生气,我连碰都没碰,怎么会是我?我转身就走,朋友也跟了过来。
我们走后,她们还在吵,我不明白,为什么胖阿姨连两元钱都不还呢?这个问题,让我疑惑不解。
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