三年级蚂蚁作文

时间:2023-05-21 18:38:25 三年级作文 我要投稿
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【精选】三年级蚂蚁作文锦集9篇

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的三年级蚂蚁作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】三年级蚂蚁作文锦集9篇

三年级蚂蚁作文 篇1

  今天,我又蹲在蚂蚁洞穴前,不停的发呆。

  一只只蚂蚁从我眼前经过,每个蚂蚁都满载而归。突然,一只小蚂蚁发现了一个猎物—一只死了的小虫,它用力的往后拉,可是拉不动,便飞快地赶回蚁穴,不一会,一只运输小队跟着那只蚂蚁,找到了那个小虫,它们爬到虫子下面轻松的.抬了起来,很快,它们便把战利品运回了蚁穴。

  我一直看着蚁巢,仿佛自己也进到里面。蚁巢里,一个个勤劳的蚁民在搬运粮食准备过冬。走进蚂蚁村,家家户户都点起了炊烟,菜香味弄的满村飘香。

  走进蚂蚁王宫,一片繁华更是令我目瞪口呆......

  蚂蚁们爱劳动、团结友爱,真是我们的好榜样。

  这就是让人不起眼的蚂蚁。

三年级蚂蚁作文 篇2

  一个阳光明媚的早晨,小蚂蚁丽丽出门去找东西吃,丽丽走了一半的路,突然,丽丽看见草丛里有一根又大又长的`骨头,它费了九牛二虎之力,可是骨头还是一动不动的,丽丽飞快地向洞里跑去,把这个好消息告诉了大家,大家听到这个好消息都开心极了,它们争先恐后排队向洞口出发。它们来到草丛边,议论纷纷想搬骨头的办法。最后,它们齐心协力的把骨头搬回了洞。

  蚂蚁们把骨头搬到洞里,个个累的疲惫不堪,都躺在地上直喘气。“不如大家拿些果汁来吧?”丽丽说,于是,大家纷纷从回家拿来了五颜六色的饮料,有西瓜汁、有苹果汁、有葡萄汁、有哈密瓜汁、有梨汁……大家聚在一起美美地分享着这份大餐。

三年级蚂蚁作文 篇3

  小蚂蚁们在草地上玩耍着。有一只小蚂蚁看到了“金光闪闪”和“波光粼粼”的东西,他就向大家提议:“我们去运金子、找欢乐,好吗?”小蚂蚁们都同意了。于是,大家一起出发去寻“金子”和“欢乐”去了。

  蝴蝶小姐正在采花粉,突然,她看到一部分小蚂蚁正向远处的沙漠前进着,还有一部分小蚂蚁正向湖泊跑去,蝴蝶小姐急忙飞了过去。小蚂蚁看见蝴蝶飞了过来,说:“蝴蝶姐姐!蝴蝶姐姐!你愿意帮我们运金子吗?”“你愿意帮我们寻找欢乐吗?”蝴蝶说:“我来是要告诉你们的,前方是沙漠、湖泊,根本没有什么金子和欢乐!”

  小蚂蚁们一听,方才醒悟过来,急忙向后转,回到了老家的草地上。可是,有几只小蚂蚁却不这样想。有的想:“那儿是沙漠?我才不信呢?那金光闪闪的不是金子是什么?”它们依旧向前迈进着……另一群小蚂蚁说:“那波光粼粼的地方,多么神奇啊!那里肯定有许多欢乐!”它们也没有气馁,继续向前爬行着……

  日子一天天的过去了……到沙漠去的小蚂蚁们在烈日的.照射下,由于缺水,一个个渴死了;到湖泊去寻找欢乐的小蚂蚁们还没有爬到湖边,就被一个冲过来的浪头卷入了海底。只有听从了蝴蝶姐姐的话的小蚂蚁们在草地上愉快的做着游戏。

三年级蚂蚁作文 篇4

  一个阳光明媚的星期天,小蚂蚁点点来到草地上玩游戏。突然,它看见草丛里有一根骨头,点点馋得垂涎三尺。

  它推了一下骨头,骨头没有动。点点又转过身用力地向前拉,虽然它已经咬紧了牙关,倾斜了身体,可骨头还是纹丝不动。这可怎么办呢?这时,点点灵机一动,它想:“我可以回蚂蚁洞叫大家来帮忙。”

  想到这里,点点就以百米冲刺的速度跑回了蚂蚁洞,向大家报告这个好消息。

  这个好消息不一会儿就传遍了整个蚂蚁洞。“蚂蚁兵团”排着整齐的队伍向着点点指的方向跑去。小蚂蚁们快速而有秩序地跑到骨头旁,每个小蚂蚁都找到了一个合适的`位置。点点说:“请大家听我的口令,预备——起!”在点点的统一指挥下大家齐心协力把骨头抬了起来。点点在最前面喊着:“一二一!一二一!……”就这样,小蚂蚁们迈着整齐的步伐,唱着欢快的劳动之歌,把骨头搬回了洞里。

  点点擦了一把头上的汗水,感叹地说:“还是团结的力量大啊!”

三年级蚂蚁作文 篇5

  一个阳光明媚的周未,我来到了我家车库前观察蚂蚁。

  发现蚂蚁是由头、胸、腹、三对足和一对触角组成。蚂蚁们正忙碌着:有的运着食物踏着成功的步走进洞里;有的两手空空四处走动,好像在寻找食物:还有的在用触角交谈着。看到这里,我脑子里突然冒出了一个疑问:它们这么弱小,是怎样生存到现在的呢?难道有什么神秘人物保护它们吗?带着这几个疑问,我决定做几个实验来验证一下。我先拿了一个空纸杯装来满满一杯自来水,往蚁穴旁狠狠一浇,许多蚂蚁被冲进了“汪洋大海”里,可是它们好像一点也不慌张,只是拼命泔游在一起,好像在做叠罗汉似的。过了一会儿,它们竟形成了一个橡皮擦大小的`蚁团,往它们的对岸游去。到最后,只剩下十几只蚂蚁存活下来。我被它们的精神给震住了。我又来到另一个蚁穴,撕下一小块蛋糕放在蚁洞不远处,不一会儿,几只蚂蚁好像是闻到了香味,连忙往蛋糕走去。可是蚂蚁太少了,对这个“巨型蛋糕”来说,它们实在是太微不足道。使出吃奶的劲也纹丝不动。只见有几只泄了气的蚂蚁朝回走。难道它们抬不动就放弃了?不是的,它们是回去找同伴,过了一会儿,只见一排整齐的蚂蚁兵队朝蛋糕走来,围住蛋糕扛起就走,一起努力把蛋糕搬回家。

  现在,我终于明白了千万年以来保护弱小蚂蚁的那位神秘人物是谁,那就是团结。同学们,要是它们彼此不团结,它们能那么好的生存下来吗?不能。我们应该向团结的蚂蚁学习。

三年级蚂蚁作文 篇6

  秋天到了,刚刚下了一场雨,天空中出现了一道美丽的彩虹桥,天上的白云有的像小白兔,有的'像长颈鹿,有的像小船。

  草坪上,有几只小蚂蚁在寻找食物,不一会他们就找到了一个大红薯。红薯近在眼前,可是被一块大石头压住了。怎么办呢?他们几个商量了一下,决定一起搬开石头。他们齐心协力推这块大石头,“加油!加油!”还纷纷发出了呐喊声。可是石头一动不动,他们并没有放弃,缓了缓又继续推石头,所有小蚂蚁都累得满头大汗。最后他们终于把石头给推开了,拿到了这个美味的大红薯。小蚂蚁说:“这下我们的粮仓可丰要装满了。”说完大家就一起把红薯往家里搬。这时蚂蚁大王又找到了一小罐蜂蜜,他想:可不能让我的小蚂蚁们饿着,吃点红薯再吃点儿蜂蜜,那可真是美滋滋了。于是又把蜂蜜带回了家。

  这时一群小鸟从北方飞往南方了,看见他们辛苦的样子,对他们说:“快点休息一下吧!”蚂蚁家族们向他们挥手告别后,继续搬着他们的食物。

三年级蚂蚁作文 篇7

  从前,人类喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂。画家画了许多采蜜图,诗人写了许多赞蜂诗,就连刚刚学会说话的小孩子都会唱:"我们的生活比蜜甜!"蚂蚁心里十分不平衡,它想:我们蚂蚁可不比蜜蜂坏。蜜蜂一早出工,我们也一早出工;蜜蜂天黑回窝,我们也是天黑回窝的,做的.活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,那为什么人类只夸赞蜜蜂,却不夸赞我们呢这不是太偏心了吗!

  有一天,小蚂蚁到后花园里去觅食。有一只小蜜蜂也飞到后花园里来采蜜。小蚂蚁看见了,气鼓鼓地问蜜蜂:"蜂儿,我问你一个问题。""啥问题,说吧。"蜜蜂问道。小蚂蚁就说:"你说我们蚂蚁勤不勤劳"小蜜蜂肯定地回答道:"你们蚂蚁和我们一样,起早贪黑,整天忙忙碌碌的,当然勤劳了!"小蚂蚁又追问道:"那人类为什么只称赞你们,而不称赞我们蚂蚁呢"小蜜蜂想了一想,便说:"这个问题不难回答,因为我们勤劳是为了人类,而你们勤劳却是为了你们自己。"

  小蚂蚁听了,心服口服。从此以后,小蚂蚁再也不去嫉妒蜜蜂了。

三年级蚂蚁作文 篇8

  从前,有一只小蚂蚁,她有一个好听的名字叫“沙兰”。

  她的个子在兄弟姐妹中是最矮小的,所以蚂蚁们都叫她“小矮子”。

  沙兰听到了很伤心,就整天呆在家里,不让人进来也不出去玩。爸爸妈妈问她:“你为什么整天呆在家里,不出去玩呢?”沙兰回答说:“其他蚂蚁们都说我是小矮子,我没脸出门。”

  一天晚上,小蚂蚁迷迷糊糊地睡着了。她看见一位仙女,手里拿着一根魔杖,对她说:“我知道你是一只善良的蚂蚁。”说完,仙女就用魔杖朝她一挥,又说:“要是你想变大,你就念咒语‘变大、变大’, 要是你想变小,你就念咒语‘变小、变小。”说完,仙女就消失了。

  第二天,沙兰醒来了,她看见太阳已经挂得高高的了。

  她拿着皮球到公园里去玩。走过一条小路,看见一只小蚂蚁在流浪。沙兰很喜欢这只小蚂蚁,就想和这只小蚂蚁玩皮球。

  那只小蚂蚁说:“我饿得没力气了,我哪能玩球呢?”忽然,沙兰想起了小仙女的话。她就说:“你放心,我会帮你找吃的。”说完,她就爬进了一间大房子里,来到了一张大桌子下面。因为桌子太高了,沙兰只好念咒语:“变大、变大”,她就渐渐地长高长高,长得刚好是桌子的`高度。沙兰看见桌子上有一只烤鸡,还有啤酒、水果。沙兰就掰下一块鸡肉,又念咒语:“变小、变小”,她马上变小了。

  沙兰马上把鸡肉给小蚂蚁吃,鸡肉吃完了。小蚂蚁拍拍圆圆的肚子,感激地说:“谢谢你!”她们就一起高高兴兴地玩球了。

  后来,沙兰和小蚂蚁成为了最好最好的朋友。

三年级蚂蚁作文 篇9

  一提到我的好朋友戴俊杰,我总是想起在洛阳上一年级时和他一起斗蚂蚁的趣事。一说起斗蚂蚁,你肯定会说:“只听说过斗蟋蟀,哪有这斗蚂蚁的呀?”别急别急,听我慢慢道来。

  有一天上午我们下课了,我们好几个男生玩猫和老鼠的游戏,因为我们一直玩这个游戏,渐渐地我们就玩腻了,于是我们就三三两两地散开了。我和我那影形不离的好朋友戴俊杰则去寻找新的游戏。我们找了好久还是一无所获,这时,“叮铃铃”上课了,下课后,同学们一窝蜂地冲出教室去玩,我和戴俊杰又去寻找新的.游戏,不知不觉我们走到了操场中间的一棵松树下,我们打算在树荫下乘凉,顺便休息一会儿。这时,我突然看到松树下面的土壤里有好多蚂蚁在爬来爬去,我顺手拿起一个塑料瓶往里面抓了几只蚂蚁,只见它们恐慌极了,个个争先恐后地往上爬,想要远离这个地方。只有两只蚂蚁在争斗,你咬我腿一口,我咬你触角一下,打得不可开交,都恶狠狠地盯着对方,互不相让。我突然突发奇想,我对戴俊杰说:“咱们要不玩斗蚂蚁吧,每人各自从小区里带十只蚂蚁装用盒子装起来,玩的时候每人每次派一到两只蚂蚁决斗,斗的时候谁的蚂蚁先死完谁就输了。”戴俊杰兴奋地说:“好呀好呀,我明天就带蚂蚁过来”。第二天我们如约而至地带来了各自的蚂蚁,蚂蚁在盒子里斗,我们在外面喊加油,那激烈的场面让我到现在都难以忘怀,我觉得仿佛不是蚂蚁在争斗,而是我们在斗。

  可是自从我转到郑州上学以后,妈妈就教育我要爱护生命,不要拿动物当玩具,于是我就再也没有玩过都蚂蚁了。现在我想对那些还不知道爱护生命的人说:不要再涂害生灵了,要爱护每一个生命,就算是一只小小的蚂蚁,我们也要去爱护它、呵护它,因为蚂蚁再小也是一只生命呀!所以,从我做起,从现在做起,让我们都来爱护每一个生命吧!