三年级水果作文

关于三年级水果作文合集6篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的三年级水果作文6篇，欢迎大家分享。

三年级水果作文 篇1

　　一个深秋的夜晚，我们一起去了水果店，观察水果，我们组观察的水果是梨子。

　　梨子有金黄色的，也有绿色的。

　　金黄色的梨子外表的斑点很大，而且颜色黄得像月亮的颜色，斑点就像天空中的星星。

　　它的'斑点让它的外表看起来一点也不光滑，很粗糙。不过摸起来胖乎乎的，沉甸甸的，很可爱。充足的水份让它更沉，更重一些。

　　绿色的梨子斑点很小，它的颜色绿得像小草的颜色，斑点小得像蚂蚁，它的外皮还带着一点淡淡的红色，虽然斑点小，但是有很多。

　　每个绿色的梨子都是椭圆形的，每个梨子都带有一个蒂，拿起来有点黏糊糊的。它与金黄色的梨子不同的是它更小一些，更轻一些。

　　梨子切开之前香味淡一些，切开之后就会闻道浓浓的梨香味儿，真是诱人的香味呀！

　　我们切开的是一个黄色的梨子，切开后果肉是米白色的，咬一口，脆脆的，也很多的水份，流出了许多的果汁，靠近果核部分的梨子吃起来是酸酸的。

　　这是我吃过的最好吃的水果！

三年级水果作文 篇2

　　今天森林里举办了一场水果聚会。有苹果、芒果、香蕉、西瓜……，它们都互相问好。

　　这时候，草莓主持人说话了，大家目不转睛地看着主持人。主持人说：“很高兴大家能来参加这场聚会，现在，聚会开始了！”“好！”大家叫喊着。

　　大家有的.上台唱歌，有的跳舞，还有的在参观，可热闹了！突然，来了一辆车，把车门打开，大家欢呼起来，原来是菠萝先生。菠萝先生说：“哇！这场聚会真是太热闹了！”

三年级水果作文 篇3

　　们学校组织了一个活动，就是和水果亲密接触。

　　一个风和日丽的下午，我们都早早地到了学校，互相问问都带带了哪些水果，种类可多了，有橘子、苹果、橙子、

　　枣……

　　上课铃一响，老师进教室，说：“同学们，活动开始！我们先自己组一个小组，再做，听见了吗？”我们不约而同地说道：“听见了”，接着，我们就开始做了，我跟周学基、朱家乐、庄骐亦一组，我们先拿出一个盘子，再拿出一个苹果，把它切成一块一块的，再井然有序地把它在盘子的边沿上摆上一圈，再拿出橘子，也把它切成一块一块的'，再摆上一圈，再把枣拿出来，摆上两个，当作小孩的眼睛，拿出一个切成块的苹果把它刻成像嘴巴一样的，摆上去。最后，我们拿出一个枣来，当鼻子，再那两根牙签，在眼睛上戳几个小洞洞，当作眼珠子，一个水果拼盘完成了。

　　水果拼盘真有趣呀！

三年级水果作文 篇4

　　我喜欢的水果有许许多多，比如：苹果、草莓、葡萄、西瓜、梨子等，都是我爱吃的水果，但我更喜欢的就是草莓和樱桃。

　　先说草莓吧，草莓的颜色是红彤彤的，它红的就像一颗红色的宝石一样，吃起来味道香甜极了，就快甜到了我的心里了。

　　樱桃有红色的和绿色的.，有的樱桃是两个樱桃兄弟连在一起，有的是一个樱桃红姑娘，特别美丽，挂在树上红红的。

　　你们喜欢吃吗？

三年级水果作文 篇5

　　今天，我和妈妈一起去家门口的水果店里买水果，这家店生意可好了，里面有许多果。有红里透青的苹果、金灿灿的梨、玲珑的草莓、小灯笼似的桔子……

　　这些水果把我眼给看花了，我都不知道买什么好了。过了一会儿，我决定买桔子。妈妈问：“桔子怎么买？甜不甜？”“二元伍一斤，包甜，你尝一个吧。”老板说。妈妈拿了一个桔子递给我。我接过桔子，剥开皮，顺手掰了一片放入口中一咬。酸酸的`、甜甜的、凉冰冰的，真好吃。妈妈问：“好吃吗？”我说：“好吃！”妈妈又对老板说：“就买这个。”老板递给了我们一个塑料袋。我和妈妈挑出几只皮薄、颜色鲜、有光泽的桔子放在袋子里。然后把这些桔子称一称，有两斤重。最后我们付了钱，开开心心地回家了。

三年级水果作文 篇6

　　我爱吃各种各样的水果，但我最爱吃的还是橘子。

　　橘子，虽然没有草莓那么漂亮，但是它们那黄澄澄，圆溜溜的，远看就像一个个小灯笼，实在是诱人。再看它那油亮油亮的身躯，同样也会让人们喜欢上它。你看，它身上“穿”着的“皮大衣”，隐约还能看到一些花纹。当你拿起橘子闻一闻时，它那比桂花还香的味道，一定馋得你口水都会溜出来的。

　　剥开橘子皮，里面藏着十来个月牙似的“橘娃”。它们长的基本一样大，好想兄弟姐妹似的，挤的紧紧的，肩并肩，围成一个圆，并且它们背上都披着一条条白色的丝巾。你掰下一片“橘娃”，放到嘴里一咬，随即就喷出一股甜中带酸的味道出来，这种汁水像蜜一样，一直甜到心底。

　　橘子不仅好吃，并且它的`浑身都是宝，它的皮晒干后，可以泡茶喝，还可以做成中药材治病，它的橘肉经过加工后，就变成美味的橘汁啦！