精选三年级海边作文汇编7篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的三年级海边作文7篇，欢迎阅读与收藏。
三年级海边作文 篇1
这次，我怀着无比激动的心情来到泰国，因为这是我第一次出国，这次的21天泰国旅游肯定会令我终身难忘。
第一天，我们就来到了曼谷的海滩上，那里的海景非常非常美，简直能和海南岛相媲美，那里的海蓝如绿草，非常壮观。但由于我们实在很疲劳了，只欣赏了一下夜景就去休息了。
第二天海边的旅游才算正式开始。我刚刚才起来就看见阿伟（孙导游的简称）已经在向大家问好：“撒哇抵抗（泰语中早上好的意思）”。我们也用自己刚学的泰语来回答他，接着，阿伟就跟我们大家说了一下今天的游玩项目，我们大家就开始自由行动啦。第一项我们先做一只快艇去对面的游玩仓去玩空中飞人的游戏。因为我未满16岁，所以我只能在仓里去看他们玩，只见一些人围着一个男人系了很多东西，再把一辆特快艇的一端系了一条绳子系在了男人身上，突然，快艇开走了，那男人随着快艇跑了几步，一拉他包里的'绳子，一个降落伞就掉了出来，不一会儿就飞上了天，活像快艇在放风筝似的，非常好玩。
往后的五天里都是如此，每天的内容都不一样，我总算体会到了泰国人的悠闲生活了。
三年级海边作文 篇2
假日里爸爸妈妈带我去海边游玩。
到了海边，我兴奋地向大海跑去，我们光着脚丫在海滩上走，沙滩像软软的棉花，非常舒服。
然后我们就在海边捡贝壳、捉螃蟹，我在海边捡到了一个似乎受伤了的贝壳，他这里烂一块，那里烂一块。接着，我又捡到一个漂亮的贝壳，虽然它没有生命，但是它的里面很光滑，可以当镜子。后来我又去捉螃蟹，小螃蟹爬到身上痒痒的.，我还看到一只寄居蟹，然后我一下子抓住它，我高兴地说：“妈妈，我抓住一只寄居蟹了”。“你真棒”！妈妈夸奖我。我又在海里摸来摸去，忽然“咔嚓”，“哎呀，好疼啊！”我赶紧把手缩回来，一看，有一只螃蟹夹到我的手，我赶紧去找妈妈，妈妈帮我打掉了螃蟹。
这就是我去海边的故事，很有趣吧！
三年级海边作文 篇3
今天，我终于可以去梦寐以求的日照看大海了，我的心情非常激动，兴奋得不停地跳来跳去，妈妈形容我像一只疯狂的“兔子”。
一大早，爸爸就驾车带我和姐姐还有妈妈出发了。一路上，我想象：“大海到底有多大呢？”听爸爸说：“大海是一望无际的、是波澜壮阔的、是变幻莫测的……”我对大海充满了向往和好奇，于是，我不停地祈祷：“快一点到，快一点到吧……”真想一下子就飞到海的那边去。
半天的路程，好像等了半个世纪似的，终于，我们来到了海边，还没有看到海，就闻到一股腥腥的味道，还可以听到海浪声。我抢先跳下车，朝着海的`声音狂奔过去。终于，我们看到了与蓝色天空连为一起的大海了。白色的浪花一波一波地扑向金色的海滩，沙滩上，到处是嬉戏的游客，我迫不及待地脱了鞋子，欢呼着投向大海的怀抱：“啊！大海，我来啦。”海水是凉爽的，舒服极了，我变换各种泳姿尽情地游玩着，每一次我试图往前游一点，浪花就像一个顽皮的孩子，将我推到岸边。我和姐姐很快就交了几个好朋友，我们手拉着手在水中转圈圈，打水仗，偶尔我会呛到几口海水，咸咸的，涩涩的。妈妈不停地按着快门，为我们留下了一串串精彩的瞬间。
玩累了，我们就回到沙滩上“堆城堡”，我们费了九牛二虎之力堆成的城堡，被涨上来的海水，一下就冲得干干净净，我懊恼地想：大海果然是变幻莫测啊。不过，我的懊恼很快就烟消云散了，涨潮了，沙滩上的水洼里到处是小鱼和小螃蟹，这些小家伙都很灵活，也很狡猾，很难捉住它们。我和姐姐前堵后截，左右夹攻，才好不容易捉到几只。
天色渐渐暗了下来，游客们也慢慢散去，我们在大人的催促下上了岸，爸爸看我和姐姐一脸意犹未尽的样子，笑道：“今天先回宾馆，明天带你们来这里看日出，怎么样？”
“噢耶，太棒了！”我和姐姐又欢呼雀跃起来。
三年级海边作文 篇4
大海是我做梦都想去的地方，我从书上知道了关于大海的知识。我听说，大海上有许多五彩宾纷的贝壳，和许许多多的海带。上次暑假，我真的来到大海边，这件事真让我高兴啊！
还记得，在暑假里，我和妈妈姐姐一起来到东山岛。
我脱下鞋，穿上泳衣，就赤着脚向大海奔去。我踩在柔软的沙子上，身后留下了串串脚印。
我和姐姐堆起沙堡，可顽皮的海浪冲了上来，一次又一次进攻我们的沙堡。经过海浪不懈的努力，它终于摧毁了我们的沙堡。虽然我们的沙堡被海浪摧毁了，可海浪却留下了许许多多的贝壳，我开心地拾起贝壳，心想：“我一定要做一条贝壳项链，挂在脖子上，多漂亮啊！”想着想着，我更快地拾起贝壳。
“咦？这是什么？”我指着地上的`一个个小洞说。“这是沙马的家呀！”妈妈说。“这就是沙马的家？”我好奇地问。妈妈回答：“是的，是的。”我忽然想起了一幅对子：“沙马钻沙洞，沙蒙沙马目；水牛食水草，水浸水牛头。”我想看看沙马长什么样，就拼命地挖，可一只沙马也没看见。我心想：“这小沙马真有警惕性！看来
我要慢慢地等了。”
等啊，等啊！小沙马终于爬出来了，小沙马真小，才5毫米，当它看见我时，就赶忙钻进沙里。我见小沙马回家了。就站在水里，一阵阵凉爽的海风吹过，海鸥在海面上自由翱翔，时而飞高，时而飞低。远处，一只只渔船向海滩边驶来。我抓起沙子扔进海里，大海仿佛生气了，海水一下子升到了我的膝盖，就这样，我和大海成了好朋友。
这时，妈妈走了过来，她对我说：“你看大海这么大，能够容下很多东西，你要像大海一样，心胸宽广，知道吗？”我点点头。
看来这次看海我收获很大，我看见了沙马，同时，我也在心中珍藏了一句话——要学会容纳、心胸宽广。直到现在，我一想起这次看海，就会情不自禁地“咯咯咯??”地笑。周宁县实验小学二年级:汤洛琦
三年级海边作文 篇5
我的家乡在大海的不远处，每天我们都会到海边去玩。
星期天下午，我和弟弟、妹妹到海边去玩。走在沙滩上，踩着那些软绵绵的沙子，非常舒服。我往后一看，后面还有我的一串串小脚印。
沙滩上有许多人，有的人在捡贝壳，那些贝壳大小不一，形态各异。有的像扇子，有的像星星，有的`像圆盘。
海边有许多的人在玩，非常热闹。有的人在海边游泳，有的人在打排球，有的在扔漂流瓶。
岸边，雪白的浪花像小女孩的卷发，一浪接一浪；又好像一位舞蹈演员，尽情地在浪花上跳着欢快快活的舞蹈。
朝远处望去，无边无际的海水仿佛是一块晶莹的蓝宝石，又仿佛是一块刚烫过的厚蓝布，整齐地铺在那里。
海边的景色真美丽。
三年级海边作文 篇6
今天是周六，我跟妈妈以及弟弟妹妹去海边捞鱼。
到了海边，凉爽的海风吹到脸上，就像妈妈得手正抚摸着我的脸。
“哈哈，来追我呀！”这是弟弟妹妹在玩捉人呢，我也一起疯跑。这时我想起我是来捞鱼的。我把网上放些虾肉，然后把网均匀地洒在水里，虽然是新手，但总可以碰碰运气呀！布好“阵”后，就开始等待鱼上‘钩’。我们就跑到一边去捉螃蟹了，不一会儿，一共捉了六七只螃蟹，我自己才捉了三只小不点儿，怎么当‘大哥大’呀，不过，看看刚遇见的'林大小姐，可一只也没有捉到呢，气得她脸都红了，像个大苹果。
收网的时间到了，虽然我没去看，但是我却是第一名呢，零条鱼呢，厉害吧？哈哈！
我们饿了，吃了些面包，夕阳慢慢下降，一道道红霞映在天空，渐渐消失了。
这次玩的真开心，这将成为我美好的童年回忆。
三年级海边作文 篇7
“松松软软的海滩哇，金黄黄的沙……”每当听见这首歌，我便情不自禁地想起了那一次难忘的海边之行。
我是个城市孩子，大海对我来说是多么神奇而又令人向往呀！
去年暑假，我与舅舅、舅妈和妹妹，一起到射阳滩涂去欣赏大海那美丽的面容。阳光直射水面，水面上闪烁着耀眼的光，几只海鸥在自由飞翔。
我正看得入神时，舅妈冲我们喊道：“快点到这，这边有鱼。”我兴奋地跑过去，只见几条小鱼在一处水洼里游着。我问舅妈：“那它们还能不能回到大海妈妈的怀抱中吗？”舅舅肯定地说：“能”。
那就好我高兴的喊着。过了一会儿，浪花悄悄地涌来了，很快淹没了我的脚。好像要把我拥进大海的怀抱里，我淘气的喊：“浪花来追我呀，来呀。”浪花好像听懂了一样，“哗哗地追着我，但马上又退回去了。”舅妈见了和蔼地说：“你看，浪花能攻能守”浪花听了，好像很高兴似的，它拍打着岩石，好像在欢快地跳舞。我累了就坐在沙滩上堆起了“城堡”。
大海好像有意跟我们开玩笑，一次次派浪花，把我们堆好的`“城堡”冲垮。傍晚，当我们要离开海滩时，我们又回去深情地望了望大海。它在夕阳地照耀下显得那样宁静、那样柔美……
那次大海之行，虽然事过一年，但它在我的记忆中，却留下了快乐而难忘的一幕。
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