实用的三年级的收获作文合集6篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的三年级的收获作文6篇,欢迎大家分享。
三年级的收获作文 篇1
在我记忆的相册里,有许许多多的事,它们犹如天上的繁星数不清,但有一件事至今都深深地印在我的心里。
记得四年级时,我上街买书。挑了两本最喜欢的书后,“阿姨,这些书一共多少钱?”我边问边掏出了钱,“一共四十三元”,阿姨笑着回答。我数着钱,却发现了一张十元的假钞,心里很慌张,“怎么办?到底给不给?给了,显得不诚实;不给,钱不够,还浪费了十元钱。”我站在那儿发呆。“小朋友,你怎么啦?一共四十三元。”阿姨问我。“哦,没事”我赶紧把它夹在钱中,一起给了售货员阿姨,就匆匆地走了。“小朋友,你等等”阿阿姨叫住了我,“怎么办?被发现了,那位阿姨会不会骂我?”我心里想着,可是最终还是回来了。“小朋友,别急,我还没有找你钱呢!”阿姨边说边给我找钱,此刻,我的.内心更加紧张了,“要不要告诉阿姨事情的真相呢?”最后,还是没有说。回家后,我把这件事跟妈妈说了。妈妈说作为一个小学生就必须从小诚实,让我马上去道歉,并给我一张崭新的十元钱。我赶紧跑到书店,气喘吁吁地说:“阿姨,对不起,是我欺骗了你,我不该把那张假十元给你。”阿姨听了我的话,不仅没有生气,还高兴地说:“小朋友,你是个敢于承认错误的好孩子,以后千万不能这样做,知道吗?”说完,我便把那张新十元递给阿姨,心里也变得十分舒畅。
虽然这件事我做错了,但我非常高兴,因为我收获了一个道理:只要我们待人真诚,就会取得别的的喜欢与信任。
三年级的收获作文 篇2
这学期在欢声笑语中愉快地结束了,我们都在学习中得到了快乐!
首先,在张老师的精心教育下,我学会了700多个生字,读了好多课外书,从书中学会了勤奋学习和取人之长,补己之短的道理,我渐渐地爱上看书了。
在写字考核上取得了优加五角星,我要继续保持。
在数学上我学会了一百以内加法和减法,认识了人民币,我就可以自己付钱了,太棒了!
音乐课我学会了打击乐器,还会唱《放牛歌》、《可爱的.小象》、《拍皮球》……我爱上音乐课了!
这个学期我得到了满满的收获,真开心!
三年级的收获作文 篇3
在一个阳光灿烂的下午,我们应邀去农田收获喜悦了。不带什么东西,只带满怀欢喜的好心情和两个袋子就出发了。
来到农田,鲜艳欲滴的蔬菜瓜果映入眼帘,有韭菜、有白萝卜、还有红萝卜、有菠菜等等。但让我最难以忘怀的就是拔萝卜了。
拔萝卜其实很有技术性,拔萝卜的时候要抓住叶子的根部和萝卜裸露出泥土的部分,否则的话可能只会拔断了萝卜叶。我们就在那片地里拔啊拔,不亦乐乎。
眼看这一大片地的萝卜要拔完了。我朝一个萝卜走去,使劲一拔,突然一个“牛”型萝卜出现在我的眼前。真是一个奇怪又完整的的造型,一张小又圆的脸上还露着笑脸,一双雨点型的.眼上还有一对眉毛,一个正方形的鼻子中间还有两个鼻孔,一个“V”字型的嘴巴旁还有两个小酒窝。更奇特的是在脸的上端还有一对一长一短的牛角状枝杈,真是一个“牛”萝卜。
我们带着丰收的愉悦和两条装得满满的袋子,消失在下午的阳光之中。
三年级的收获作文 篇4
玩常常被认为是浪费时间的行为,但我却在玩中得到了乐趣与收获。
记得那是在我放假的时候,妈妈带我去逛街购物时,我在货架的角落发现了一个非常漂亮的魔方。我一下子被它给吸引住了。我央求妈妈给我买下面那个魔方。妈妈说:"可以呀,但不过你在玩的时候必须的有耐心,不能一玩不好就丢在一旁。"我听后爽快地答应了。付款后我拿着那个漂亮的魔方心里高兴极了。到家后我来不及换鞋就坐在沙发上立刻摆弄起我的.魔方了。我一边摆弄着还一边自言自语的说:"哈哈,我是最厉害的高手!"可是时间就这么一分一秒的过去了,而我却还是没有拼出来。我开始不耐烦的胡乱摆弄起来。这时候妈妈走过来对我说:"做什么事都必须得有耐心,只要你耐心的去做,妈妈相信你一定能行的。"听了妈妈的话我立刻又有了信心。于是我继续耐心地摆弄着我的魔方,最后经过我的不懈努力我终于拼出了一面。虽说只拼出了一面,但我已经很开心了。
从这次玩拼魔方中,我懂得了不管做什么事都要认真有耐心。只要你肯认真耐心地去做,我相信最后一定是会成功的。
三年级的收获作文 篇5
我喜欢读课外书'童话;寓言"儿童文学都是我喜欢的。读书给我带来许多意想不到的收获: 记得我刚上一年级的时候'一次考试中要求给;阴/写反义词,这是我们课文中没有学的/我很快就想起了在课外读物中的.一句诗;月有阴晴圆缺”,所以这个题目没有难住我。
三年级有一次考试中‘要求我们写歇后语”同学们大都是丈二的和尚--摸不着头脑‘但对于爱读书的我来说简直易于反掌,我一口气写了三个/
我的成绩在班级里名列前茅/这和我平时爱读书分不开的多读些课外书籍吧,它将会给你带来意外的收获!!
三年级的收获作文 篇6
每年开学,我都会坚持收看中央电视台的《开学第一课》,这已经成为我开学的最重要的事。
这个学期的《开学第一课》很特别。它分为五课,分别是“字以溯源”、“武以振魂”、“棋以明智”、“文以载道”、“丝绸新路”。其中,看完第一课“字以溯源”令我深有感触。
“字以溯源”为同学们讲述了前辈们为了传承、保护汉字而坚守一生的故事。让我特别感动。这个也正好让我决定一开学就到有名的书法老师那里学写字。我要把这个光荣的传统文化继承下去。
刚刚开始的第一节写字课,老师就是让我们写50个写斜点、50个撇点、50个挑点、50个斜点。特别枯燥。练习好“点”这个基本笔画后,接下来就是其他基本笔画的练习,一天比一天难,而且老师要求每天只有过关了才能回去。虽然我很努力,但是,每次去老师那里过关,都很少能过。我一点点地失去了兴趣,我觉得写字越来越难。我甚至流下了眼泪,心里好几次都想打退堂鼓了。这时我想到了开学第一课中看见的那些故事。外国人都可以为了汉字付出那么多,我作为中国人,怎么能够这样轻言放弃呢?这怎么配做祖国的接班人?谁没有遇到过困难,谁没有遇到过挫折,不经历风雨怎么能够见到彩虹?我擦干了眼泪,不断地按要求继续练习再练习,就这样基本笔画都一一过关。在这中间我也领略到了中华文字的美,它的博大精深。小小的一个字,在老师手中可以有那么多的`变化,已经学有所成的大哥哥大姐姐的作品,更让我羡慕不已。
我们的“汉字”已经“走出去”,并且在世界上非常流行,着就是我们的骄傲所在。我会坚持下去,即使以后遇到再大的困难,我也不会放弃。
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