三年级学生作文汇总7篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的三年级学生作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级学生作文 篇1
星期天，我写完作业，正准备出去玩，却发现妈妈站在我面前，笑眯眯地对我说：“昱儿，你能教妈妈学跳舞吗？”妈妈说完脸就红了。“行”，于是我爽快地答应了。我想：我也能当回老师了。
首先，我们要练基本功，第一项是压腿。可是，看起来容易，做起来难。我刚把妈妈的'腿搬上来，妈妈便“哇哇”大叫起来，可是，疼也得忍着。压腿时要把脸紧贴腿面。这对妈妈来说这是个高难度动作。还没压，妈妈就受不了了。正准备半途而废，就听见我在自言自语，其实是说给妈妈听的：“还是个大人呢！做什么事都半途而废。”可这话激起了妈妈的自信，练完基本功，我们来做舞蹈动作。我做了一个半蹲，轮到妈妈做了，可妈妈一弯腰，就成了驼子。好不容易挺直了，庇股又翘了起来。惹得我哈哈大笑。经过努力，妈妈终于学会跳舞了。
通过这次教妈妈学跳舞，我懂得了，做什么事都要有信心，不能半途而废。
三年级学生作文 篇2
书法是中国特有的艺术，是中国传统文化中的瑰宝。她有着悠久的历史和迷人的魅力！
记得小时候，每当看到爸爸的书法作品挂在书房、客厅的时候，我感到十分好奇，敬佩之心油然而生。心想：什么时候我也能写出像爸爸和其他书法家一样好的字呢？
温和的爸爸似乎明白了我的'心思，二话不说，就带着我来到了写字班学习书法。刚开始的时候，写横，可不知为什么笔在我手上总是不听使唤，不管我怎么写，都总是写不好，于是心里就打起了退堂鼓，想放弃学习书法，作为指导老师的爸爸在旁边一直鼓励我，经常说：“写的真棒！比爸爸小时候写的好多啦！”“坚持到底就是胜利！”听了爸爸的话，我打消了放弃的念头，学习书法的劲头就更足了。我想起了一年级学过的《怀素写字》这篇课文。这篇课文写了怀素刻苦练字，把练字的木板都写穿了，真是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。于是我开始认真地从点、横、竖、撇、捺……这些基本笔画开始认真地训练。并记住这些笔画的顺口溜。如点的笔画顺口溜是：尖脑袋，圆屁股，肚子弯弯像水珠。”
在这两年多的学习中，我厌烦过，也曾快乐过，无论严寒酷暑，我都坚持上课，日积月累，持之以恒，一分耕耘一分收获，功夫不负有心人，写出的字由丑八怪变成了“大美人”。渐渐地，我爱上了书法，书法成了我的“知心”朋友，从中感受到了学习书法的乐趣。每次在学校举办的写字比赛都获得了一等奖呢。
我爱书法，它像是一本生活宝典，能磨炼我的意志，陶治情操，陪伴我健康成长。要记得书法的魅力。
三年级学生作文 篇3
人们常说“桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林”。今年暑假，我终于有机会坐竹筏游览桂林的一条江——漓江了。
码头上人山人海，游人如织，人们几乎是摩肩接踵了。
桂林的山水真美啊！有的如乌龟慢腾腾的爬山，有的像骆驼过江，还有的'仿佛童子拜观音… …真是千姿百态，千变万化！
呀，前面不就是著名的九马画山吗？九马画山上真的有九匹马？我东数数，西数数，怎么也数不出九匹马。再仔细看，只见九马画山上的马栩栩如生，跃然纸上，有的如在奔跑，有的仿佛趴着，有的像在呼呼大睡，还有的好像没什么动作… …当我们的船渐渐逼近九马画山时，马全都没了动作，甚至连马的形状都没了。
桂林的水真美呀，一会儿呈青绿色，一会儿变深绿色，一会儿又是墨绿色，真是色彩斑斓！水，平静得就如一面镜子，看得见江面上的倒影，看得见水里的小鱼和水草。我真想变成一条小鱼，在水里自由自在地游来游去，和小鱼们嬉戏。
我顾着欣赏美景，没注意船已经靠岸了，它的美牢牢地把我吸引过去了。
虽然已经离开了漓江，离开了桂林，但它的美依旧留在我的脑海里，留在我的心里！桂林，你是中国的一颗璀璨的明珠，我会永远记住你的！
三年级学生作文 篇4
暑假的一天，我来到乡间，观光浏览。
蔚蓝的天空，一团团像棉花糖一样的白云，轻轻地飘浮着，小鸟扑着翅膀迎着明媚的阳光明媚在飞翔。太阳笑盈盈地好像在倾听小鸟儿们悠扬美妙的歌声。
蓝天白云下，是一望无际的田野，像绿油油的`地毯盖着大地。快成熟的麦子，沉甸甸、金灿灿的麦穗，笑弯了腰，微风吹过便翩翩起舞。时起时伏，像海浪，又像绿色的飘带。
田边的小路弯弯曲曲地伸向远方，路边的小草青青的嫩嫩的，开满星星点点的花，“哞——”传来一阵阵声音，原来是牛妈妈带着小牛有滋有味地品尝青青的小草，显得舒适自在。
近旁有一条弯弯的小河，河水清澈见底，缓缓地流向前方，远远望去，犹如银色的绸带。在阳光的照耀下，河面闪烁着金光，像撒落的星星。你瞧，小鱼儿游出水面吐着泡泡呢！“呱呱呱……” 偶尔传来一声蛙鸣，给这宁静的田野增添了许多的生趣。
啊！我真想摘一朵小花，记住这美好的时刻。
三年级学生作文 篇5
今天，天空晴朗，爸爸开车带我去香山捉蚱蜢。
我们穿过弯弯曲曲的山路，总算到了香山。爸爸把车停在山路旁的小亭子边。我们沿着台阶往下走，两旁是硕果累累的.瓯柑林，看着油光发亮的瓯柑，真想让它们快点成熟！
穿过瓯柑树林，来到一片杨梅树林旁，爸爸指着那片枯黄的草丛说道：“这里面肯定有蚱蜢。”我半信半疑，于是就拿出了一根木棒敲了一下，“叮”一只蚱蜢跳了出来，爸爸早有准备，只见他双手拿着一个网兜，“卜”的一声，网罩住了一只蚱蜢。我高兴得一蹦三尺高……。我们换了一个地方，“哇…哇塞！”一只绿油油的，非常大的蚱蜢呀！我被吓了个半死！爸爸小心翼翼地走过去，生怕惊动蚱蜢。当走到蚱蜢旁边时，爸爸用网盖住蚱蜢。一只非常大的蚱蜢就这样轻而易举地被抓住了。
“咦？怎么蚱蜢军团也来了！”我对爸爸说。
“是呀！是呀！不过，这也是我们最好的时机。”
于是爸爸就左边一网，右边一网，上面一网，下面一网，只一会儿就网了几十只蚱蜢！剩下的几只蚱蜢见情况不妙，转身就跑。不过它们还是逃不出我们的掌心，又被捉住了。
时间飞逝，我们恋恋不舍地回家了。
三年级学生作文 篇6
如果我是科学家，我会为人类制造出一种多功能的房子。
首先，这栋房子的钥匙由你来想。可以是一串数字；也可以是一种符号；或者是一种表情；还可以是一个标点符号……总之这个钥匙由你来想。而且这个钥匙是用记忆金属做的，非常的坚固。这个钥匙只有一把，如果你不小心把它落在哪个地方，你只需要在脑子里说：“钥匙快回来”它就会自动飞回到你的身边。
这栋房子非常坚固，就是拿导弹和大炮也不能把它打垮，甚至连一条细缝都打不出来。如果有小偷进来的话，门前的摄像头就会趁小偷没发觉的情况下把它拍下来 然后接通报警系统，当小偷准备满载而归的时候，门外的警察早已恭候多时了！晚上当你睡下的.时候，如果你没有关灯的话，过一会儿灯就会自动关上。如果你不会做哪一道菜，别担心厨房里的机器录制了各个国家的美食，机器会自动给你准备所需的材料，口说怎么做。
这栋房子的设计是流线型的，它可以在水里走动;还可以带你在太空中漫游，怎么样我这栋房子好吧！我相信在以后每一个家庭都会搬在这栋房子里。
三年级学生作文 篇7
“滴水之恩，当涌泉相报。”这千古传诵的名句，在当今社会已经没有几个独生子女能做到这点了。长辈溺爱我们已成了理所当然的事。但读了《三袋麦子》这个童话故事后，我却被小猴的善良，懂得回报土地爷爷的精神所忻服了。我从中明白了该如何去感恩。
鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。更何况我们人类呢！我已经是三年级的学生了，除了要努力学习外，更重要的是学会感恩，懂得做人的道理。因为我们每个人从小到大，不管是学习，还是生活都离不开许多人的关心和帮助。
首先我要感谢父母的养育之恩，是他们赐予了我宝贵的生命。记得以前，多少个日日夜夜，父母筋疲力尽地下班回到家，一边忙家务，一边亲切地问我：“肚子饿了吗？”“作业会做吗？”“今天在学校里表现怎样？”……我还真有些烦躁，甚至和妈妈顶嘴。现在回想起来，我是多么地不应该呀！妈妈看到自己的女儿这么不孝，心里肯定比扎了万根针还难受。最近发现父母的白发又多了几根，我不禁心酸，这都是父母日夜为我操劳的结果呀。从今天起我已经懂事了，我要以优异的成绩来回报父母，并且帮助他们做一些力所能及的事。
其次，我要感谢老师的教诲之恩，老师呕心沥血，为我们批改作业直到深夜才休息。我多想在老师的窗前也送一株紫丁香，让紫丁香的香气洗净老师的疲惫与劳累。我也想让天上下起棉花糖，满满地接一篮给老师尝，可这些愿望就像天上的星星那样遥远。而如今我能做到的'就是做一张贺卡送给老师，贺卡里写着我的祝福：“感谢您老师，是您教给了我们知识，是您告诉了我们做人的道理，我一定不会辜负您的期望。祝您天天开心。”
我还要感谢同学的帮助之恩……
我要感谢的人很多很多，每个人都要学会感恩。感谢天地，感谢命运。
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