【精品】未来三年级作文汇总9篇
在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的未来三年级作文9篇，希望能够帮助到大家。
未来三年级作文 篇1
同学们，你们，希望未来的教室是什么样的呢？
我希望，我们未来的教室有铜墙铁壁，发生地震时，教室是最有保障的安全屋，老师和同学们可以安心的躲在教室里！
我希望，我们的教室有防火灭火的`功能，发生火灾时，可以自动灭火，吸收烟雾，净化空气。同时可以杀灭病毒，让老师和同学们不再生病。
未来我们的教室，黑板是智能化语音输入的，只要读出要写的内容，黑板上就会自动显示出来。老师再也不用辛苦地写板书了。擦黑板只要一键清除，真的是方便快捷！黑板还可以适应每个人的视力，不管你的视力有多差，不管坐在第一排，还是最后一排，都能看得一清二楚，是不是很赞呢？
未来我们的教室房顶可以使用太阳能质能发电，为我们提供源源不断的能源，并且可以储备能源，即使阴天下雨也可以正常使用，供给所有用电起到节能减排的作用。
看吧！我们未来的教室是多么神奇，你们喜欢吗？
未来三年级作文 篇2
未来的城市，可以说是最美的，最适合人们居住胡的。我想象中城市是绿树成荫、道路宽阔、房屋明亮、有害物的排放最低。
未来的城市，我们家的周围，应该是绿树环抱着，成片的草地，出门就满眼是绿色的景象。我们回到仿佛在陶渊明笔下的世外桃源，悠然自得的散步，心情闲适的享受，呼吸着绿色的散发着清新草香的空气。高大在树木提供林荫大道，我们再也不会因为骄阳的毒辣，没有太阳伞的遮挡，无法进行户外活动。那时候，我们无论去任何地方，任何场所，有的只是美丽的景象。
未来的道路，宽阔又宽广，交通便利而又节约。那时候，我们可能不会像现在这样拥堵，顺畅快捷。车与行人各行其道，不会相争道路，造成不必要的人员伤害。高速公路，更是四通发达，安全系数更高。
未来的房子，可能不是高楼大厦、豪华而又庄重、但一定是明亮又宽敞，环保又节能，简单亦最适合居住。我们的房前屋后有绿树、草地，也可能有小桥流水，供人歇脚的座椅，徜徉在我们自己的世界里。我们的'电是取自太阳能，自取自给、没有了污染。房子用的建筑材料是环保材料，轻型又保温效果好。
那时候，我们居住的地球，人们都注意有害物质的排放，更注意空气质量。人类不会随便开采矿产资源、采伐树木，阻断江河，做到一切有利于人类的生存环境，不会随意的砍掉任何一颗树，丢弃任何一片纸和垃圾。路上的车辆减少，二氧化碳的排放也降至最低，舒适而又便捷，满山尽是绿树。
未来的城市，一定是我们每个人都想去的地方，也是最美的地方，真的很期待，它早一天到来。
未来三年级作文 篇3
在现代社会中，人们的经济条件越来越好，几乎家家都有汽车，可是由于汽车大幅度增加，造成了道路上的交通出现拥挤甚至水泄不通的现象，所以，我想设计一辆能在海、陆、空行驶的新型汽车，而且这辆新型汽车有很多功能。
在路上，如果你遇到了交通堵塞的情况，就可以按下汽车的四个按钮中最左边一个按钮，汽车就长出一对大翅膀，直升到半空中，绕过这交通堵塞的地段，再降落下来。如果说想到海里，就按下最右边的一个按钮，汽车就会改装成一艘船，而且，只要你在半空中或海里，你只需发出指令要去哪里，它就会自动带你去。如果累了，按下中间的按钮它就会变成一张舒适的床，这时，你再按下那个机器形状的按钮，你就等于开启了床里安装的高科技小机器人，这时你随便说什么，它就会按照你的`命令去做。
它还不止这些功能，还能把海水通过汽车自身的高科技处理变成燃料，这样既节约又环保。
这辆汽车虽然还是我幻想出来的，但是我相信，随着科技的不断发展，人们不断的创新，我的这辆新型汽车一定会变成现实的。
未来三年级作文 篇4
新学期就要到了，我的个子又长高了一点，原来的课桌变低了，我们用起来很不舒服。
我想设计一张课桌，它的高度可以根据我的身高自动调节。在我坐姿不端正的时候，它会提醒我“不能弯下腰”，时刻预防我们得近视。
这张课桌，它的桌面有一大部分是平板电脑，要学的课本全部存在电脑里。上语文课了，我们用手轻轻地在电脑上点出语文课本，就能轻松地上课了，不用再慌慌张张地满书包找课本。英语课的`时候，我听不懂的英语单词电脑会录音下来，下课时教我读。我会读单词给电脑听，让它给我评分。
桌子的下面还带着一个微型的空调。冬天的时候不会冻僵我们的手和脚，夏天的时候可以送给我们一阵阵的凉风。
我设计的未来课桌，同学们，你们喜欢吗？
未来三年级作文 篇5
到二十二世纪，我会发明一种懒人的房子。房子的外形像一袋薯条，有着红黄相间的颜色。它的气味有鸡翅、汉堡、橙汁、炸酱面很多种。它高约1000米，长、宽各800米，里面的机器只占了5平米。
你先要进行指纹识别和面部识别，做完这两步，它就会伸出一个椅子，把你带到软绵绵的超大号沙发里。
如果你饿了，就按下一个红色的按钮，然后你在心里想着饭菜的名字，它就会用0。1秒的时间把你想要的饭菜放在你的桌子上，它还会一勺一勺地来喂你。
如果你想洗澡的时候，就按下蓝色的按钮，沙发就会把你带到浴室，用它的机械手给你洗澡。只见天花板上的水哗啦啦地喷下来，快乐的音乐随之响起。要多舒服有多舒服，特别适合懒人的.需要。
如果你想呼吸新鲜空气的话，就按下绿色按钮吧，沙发会把你带到花园。花园里有五颜六色的鲜花，翠绿的小草和参天大树，你就可以呼吸新鲜空气啦。
到了二十二世纪，我一定会发明出这样的房子，来供应人们享用。你们心动了吗？你们是不是迫不及待地想看到它了呢？好吧，那就让我们期待二十二世纪的到来吧！
未来三年级作文 篇6
每次上学我都会背又大又重的书包，肩膀又痛又酸。我想发明一个不重的书包，它也能飞，这下子不用背重重的书包了。
我的书包有很多特点。如果你没有带书包，直接按感应按钮，它就会飞过来到你面前。它还有另一个功能，就是能变形，到了炎热的夏天，它会成为一个电风扇。玩枪战的时候，它可以变成水枪。下雨的时候，它可以变成一把伞，帮你遮雨。冬天的时候他可以变成暖宝宝，给你带来无限的温暖。
它还有压缩功能，出门旅游的.时候，它就会变成大大的袋子，把东西全都装满，再把它变小放到口袋里就可以了。它还有一个功能，能录音录像。每次上课的时候，老师讲的我根本听不到，我就开录音功能，我在重新放一遍就能听见了，回家的时候忘了，还可以重新放一遍。
我长大了，一定要发明这种的书包啊！
未来三年级作文 篇7
每当我看见那些坐在轮椅上的人，心里有说不出的悲哀，看到他们寸步难行的样子，我就下定决心要发明一种可以自己行走，听得懂主人说话、按主人吩咐去服务的轮椅。
有一次，我在医院看到一名坐轮椅的人，他后面有一位推轮椅的`医护人员，我想：如果没有那位护士，他前进是多么难啊！于是，“发明全自动轮椅”的想法诞生了。
全自动轮椅有一个蓝色的山水画的靠背，可以让坐的人看到美丽风景；还有一个放脚的地方——大皮垫；还有一个小盒子在座位的下面，里面有电脑芯片，还有一张声音识别卡，这个可以让[来源]主人想去哪里就去哪里。如果想睡觉只需说声“去睡觉”，轮椅就会自动找到床。但做坏事就不听安排。这个轮椅有防御系统，如果行在大路上，有车猛撞过来，轮椅就会起动防御系统，对两车都没有伤害。
这就是我的发明“电脑全自动轮椅”，希望它早点诞生。
未来三年级作文 篇8
睡觉时我做了一个奇怪的梦。
在梦中，我穿越到了3984年，我在那儿发明了一种奇特的房子。它的外形奇形怪状，墙上还有造形各异的KT猫呢，屋顶是用七彩糖果做的'，桌子上摆满了鲜艳欲滴、芬芳扑鼻的鲜花，上面还有五彩缤纷的花纹，洁白如雪的地板上铺着一层地毯，明净如洗的窗户能轻而易地眺望远方，很漂亮吧！
它的功能也有许多种哦!如果有人来了，它能看透人的内心，先扫描一下这个人，看看这个人是好人还是坏人，是好人的话门就会一边打开，一边说：“客人来啦，客人来啦！”，要是坏人的话，门就会紧紧地关着。
下雨时，如果想出门，不用带伞也可以，墙上有个按钮，按下它，房子的顶部就出现了一把巨大的伞，这样，房子的周围就淋不着雨了。
晚上，你想看星星的话，只要跺一下脚，地板、墙都会出现星空的图案，美丽极了！
如果你要滑冰，就说出一句咒语：“冰冰块，块块冰，冰面快出来！”说完后，地板立刻变成了冰面，可以在上面自由自在地滑冰。
它还能飞上太空呢！你拍一下手，它就能起飞啦!你在起飞的时候说出你想要去的星球，房子就能够以迅雷般的速度到达目的地，可以来个“太空之旅”，而且还不用电，因为它是利用光亮转化为旅行的动能。
它还能够吸取雨水，然后喷出水雾，让花草树木吸收更多水份，使之长得翠绿葱茏。
这个房子还是一位“垃圾清理小卫士呢！”它把垃圾吸进去后，转化成氧气再释放出来，让我们的空气更加清新无比。怎么样？它够环保吧！
“叮铃铃，叮铃铃……”闹钟响了，我睁开眼睛一看，哎……原来是一场梦啊！
未来三年级作文 篇9
刚吃完午饭，我像往常一样，拿着作业来到爸爸办公室。我先写完数学作业，再写语文老师布置的作文。
我先想好作文的开头、中间和结尾。想好了，正准备写的时候，突然手里的笔跳了出来，唰唰唰，正在帮我写作文呢！我仔细一看，写的.内容跟我心里想的一模一样。原来，这种笔会自动帮我写，真神了！
写完了作文的开头和中间部分，我正想写结尾的时候，一不留神，把“秘密”的“密”想成了“蜂蜜”的“蜜”。就在这时，神奇的笔停下不写了。我想：难道这支笔要变回普通的笔了吗？难道这支笔坏掉了吗？我正奇怪的时候，只见它“翻了个跟斗”，用笔端的橡皮擦点了几下那个错字。我发现后，急忙在心里想出来一个“秘密”的“密”。想完后，我发现笔用橡皮擦把那个错字擦掉了，然后又“翻了个跟斗”，改正了那个错字。
这支神奇的笔既能写出我心里想的东西，又能发现错误并改正错误，太棒了！
突然，铃声大作，我一下坐直了，一看，我还在爸爸的办公室里呢。原来，刚才太困了睡着了，在做梦啊！我看看手里拿着的笔，又看看已经写好了的作业，心想：这支笔真有那么神奇吗！
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