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关于假如我是三年级作文汇总八篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的假如我是三年级作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
假如我是三年级作文 篇1
假如我是一片落叶，我不会因现在的我很丑陋而伤心，我不会因自己的渺小而难过，我更不会因离开大树妈妈的怀抱而伤心，我不会因生命的短暂而痛苦。虽然我来到这个世上还不到一年，但是，我的生命历程是美好的`，虽然，我现在很丑陋，失去了往日的光泽，但我毕竟年轻过，光亮过，虽然我离开了大树妈妈的怀抱，但我仍然陪伴在大树妈妈身边，虽然我很渺小，但人们不会忘记我的功劳。
春天，我在大树妈妈的怀抱中，在春风的抚弄下，在春雨的滋润下，我慢慢地从一个娇嫩的刚出生的娃娃长成一个鲜活光亮的儿童;夏天，经过烈日的考验，我顽强不屈地茁壮成长为出色的青年;秋天，饱经沧桑的我，为了把养份留给大树妈妈，宁愿舍弃自己的生命，毅然从大树妈妈的怀抱挣脱，我没有什么怨言，无怨无悔地仍然守护着大树妈妈。
假如我是一片落叶，我愿化做春泥，我无怨无悔！
假如我是三年级作文 篇2
星期一放学的时候，老师给我们布置了一个任务，假如我是一名残疾人的话，会遇到哪些困难的经历，让我们亲身去体验一下，然后记录下来。
走在回家的`一路上我就在想，怎么当“一回盲人”呢，因为对我来说这真是一次陌生的体验，没经验啊，心中充满了好奇和刺激，所以我想体验一下当盲人的感觉，了解他们如何去生活的，从中去认识到他们所经历的，这样的话，我们这些健康的人才能真正理解他们，帮助他们。
一回到家里，我便将这个想法告诉了爸爸，爸爸听完之后非常同意，他便将红领巾取了出来，折叠了一下，把它绑在了我的眼睛上，顿时‘天黑了’，我什么都看不见了，心里突然紧张起来了，我连忙伸出双手，想抓住点什么东西，可是没有抓到任何东西，我又急忙的向前迈了两步，可是感觉前面无边无际一样，不知道该往哪里走好，好不容易才摸到了墙面，我就慢慢的扶着墙走进了一间房间，随手摸到了一本书籍，然后又慢慢的返回去。随后我就迫不及待的将红领巾扒了下来，啊，‘光明’我又见到你了。
晚饭的时候，我和爸爸妈妈说起了这件事情，将这次体验的感受告诉了他们，觉得盲人真的不容易啊，他们都说：“所以我们大家一定要关系他们，帮助他们。这样他们也可以感受到“光明”了。
假如我是三年级作文 篇3
有一天，我早上起来，发现自己变成了一只小鸟。我长着一双绿色的翅膀，一张尖尖的、浅红色的小嘴，一双嫩黄的小脚，身上的'羽毛非常光滑、鲜艳。
我拍了拍翅膀，飞出外面。我想了想，决定要帮人们做做好事。
我飞向田野，啊！田野真像个绿色的海洋！我飞到一棵稻子上看了看，发现有一只虫子正趴在禾叶上，我赶紧叼起虫子，一口就把它吃掉了。我拍拍翅膀要飞走的时候，稻子对我弯弯腰说：“你真是勤劳的小鸟，谢谢你！”
我又向果园飞去，啊！果园里真美啊！真像一幅美丽的图画！我在果园里转来转去，看见苹果树上挂着一个个苹果，多像红红的小灯笼啊！但是居然也有一只虫子在上面。我赶紧飞过去吃，叼起虫子一口就把它吃掉了。我飞呀飞，找呀找，时间一分一秒地过去了，我吃掉了果树上好几只虫子。果树向我点点头，对我说：“你真是个乐于助人的小鸟，谢谢你！”
我又飞到菜园里，啊！菜园里的白菜绿绿的、西红柿红红的，真像一个个可爱的小娃娃！我落在地上细心地观察它们，发现也有一只虫子藏在白菜的叶子里。我用心地吃着小虫子，仔细地巡查着，不到一会功夫，我就检查好了。白菜向我微微笑，对我说：“你真是个可爱的小鸟，谢谢你！”
我变成了一只鸟；我多快乐呀！
假如我是三年级作文 篇4
假如我是家长，
我不会把他整天关在屋子里，
做一些永远做不完的课外作业，
而是给他一片自由的天空，
让他度过一个快乐的.童年，
假如我是家长，
我不会因为孩子的一次考试失误，
整天唠叨不停，
而是给他帮助和鼓励，
让孩子重拾信心。
假如我是家长，
我不会因为孩子做错一件小事，
不停地责骂他，
而是和他沟通交流，
和他成为最知心的朋友，
假如我是家长，
我不会整天板着面孔，
我们的距离越来越远。
而是把我最阳光最温暖的一面展现给他，
让他的心充满安全感。
假如我是家长，我不会整天为事业奔波在外，
对孩子不管不问，
我会每天和他交流谈心，
关心他生活的一点一滴，
假如我是三年级作文 篇5
夜静静的，我坐在写字台前，望那夜空上的小星星。小星星没有太阳那样耀人双目，又没有像月亮一样美丽、明亮、光辉。我想：我如果变成一颗小星星，我可以在太空里自由地行走着。
当我看有孩子迷路时，我要用灯照亮着大地，护送着他回家。当我听见美国攻打伊拉克时，有许多儿童家破人亡，有的.甚至无家可归。我要把他们带到一个永远和平的星球去。我还要把那些喜欢打仗的人送到送到一个没有和平的星球，让他们的战争永无停止。
而当我累时，我可以把天空当成我的家，把白云当成我的房间，把月亮当成的我床，把其他小星星当成的我伙伴，我们在一起玩游戏。我睡觉时，我还可以听月亮伯伯讲故事。
我想，月亮有光辉，可是它只能围着我们地球转，没有自由，而星星虽然没有光辉，可
是星星却能自由地太空飞翔，我知道，自由才是最快乐的。
晚上，我梦见我变成一颗闪闪发亮的小星星，我在银河系里自由地飞翔着……
假如我是三年级作文 篇6
假如我是一位非常非常有名的明星，我会在表演以后改掉名字，也会换一个样子，让别人认不出我，我可以把眼镜拿下来，把我的刘海用粉嫩的发夹夹着，换一件衣服……总而方之就是不能让别人知道我是明星，因为如果我不把眼镜拿下来，不用发夹夹着刘海的话，我出买东西时就有很多人来找我签名，就买不到自己想买的东西了，所以我才会这样做，每一次我都这样做。
假如我是一只小白免我会去一家店把我的'眼睛换成黑色的，耳朵染成灰色的，身体染成紫色的，我懂人的语言，我和人的生活一样，一样会跳拉丁舞，一样会学习，一样的玩游戏……总而言之和人的一切都一样，不过有三点不一样——没作业。天天都活泼、高兴。不会生病。
假如我是一名美食家，我会吃遍全天下的美食，无论是中国、泰国、日本、加拿大，还是什么地方都会有我，我会开一个活动，吃到全天下美食，尝尝泰国的甜面，吃一吃新疆大草原的羊肉包子，今天去中国，明天去日本，后天去泰国。
假如我是……
假如我是三年级作文 篇7
晚上，我躺在床上进入了梦乡。突然，我觉得身体变轻了，渐渐地升到了天空，变成了一朵云，一朵洁白无瑕的云。
一天，我随着风姐姐飘到了一座儿童医院上空。透过窗户，我看见医院的病床上，躺着一个残疾儿童，他没有双腿，目光忧郁，脸上布满愁容。他的妈妈在一旁悄悄地以泪洗面。
多可怜的孩子呀！要是不残疾的话，此刻，他会和别的小朋友一起在草地上玩耍，或者在学校里读书写字。但是现在，他只能躺在病床上，忍受病痛的折磨，没有自由，也没有欢乐。我一定要帮助他，逗他开心起来。
于是，我靠近窗户，施展自己善于变化的本领，一会儿变成活泼乱跳的`小白兔，翕动着三瓣嘴吃青草，一会儿变成装束奇特的小丑，做着各种滑稽搞笑的动作，一会儿变成了威风凛凛的白龙，在空中翻着筋斗……
残疾儿童透过窗户，看到了千姿百态、变幻无穷的我，露出了久违的笑容。
看到这灿烂的笑容，我心里感到了从未有过的幸福。从此以后，我一定要帮助更多有困难的人。
妈妈的呼唤将我从梦中拉回了现实。回味这美妙的梦境，我暗暗对自己承诺：我也要像梦中的白云一样，乐于助人。
假如我是三年级作文 篇8
20年后，我来到当年就读的小学任职，我负责教三年级的数学。
一天，一个学生来向我请教一道数学应用题。我反复给他讲了七、八遍，都讲得口干舌燥了，他还是不懂。我的心里特别烦躁，心想：这孩子怎么这么笨呢？我耐着性子又给他讲了一遍，他还是一点儿反应也没有，好像我在讲天书。我很恼火，张口就想说：“你……”在要说出这句话的一霎那，我忽然想起了我上小学三年级时的一幕：
一次美术课上，老师让我们画一副比例图画，由于我是直接跳级到三年级的，又没有任何画画基础，学起来自然比别人吃力。我怎么画也画不好，老师亲自给我示范了好几次，我还是画不好，老师生气了，“你可真是个大笨蛋！教你可真费劲！你……”当着全班同学的面，老师这样骂我，我顿时觉得无地自容，恨不得有个地缝能马上钻进去，同时我也觉得自己很没用。从那以后，我再也不喜欢美术课了。我尽量逃避美术课，因为害怕老师的'批评。
我很小的时候，本来非常爱画画，梦想着将来做个画家。可是，老师不经意的一句话，扼杀了我儿时的兴趣；老师不经意的一句话，扼杀了我儿时的梦想。
一想起这件事，我马上克制了自己的情绪，改变了自己的教学方法。是的，每个孩子的天分不一样，每个孩子的思维方式也不一样，孩子不懂，说明我没能找到他能够接受的教学方法，没做到因人而异，因材施教。于是，我调整了自己的教学方式和思维方式，同时也试着揣摩孩子的思维方式和心理。“你……”我接着未说出的那句话，“想不想和我做个游戏？让大脑休息一下，等我们玩够了，没准儿那问题自己就解决了！”我的学生不信。我们俩就打赌，像两个不分彼此的好朋友。我让孩子从心里忘记我是老师，消除了他对我的敬畏感。玩闹了一会儿，我们又回到那道题上，这一次，他很容易地就弄懂了。我开玩笑地说：“玩真的可以解决问题吧？”我的学生开心地笑了。
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