三年级环境作文

时间:2024-10-01 01:23:03 三年级作文 我要投稿

有关三年级环境作文合集九篇

  无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的三年级环境作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关三年级环境作文合集九篇

三年级环境作文 篇1

  我们家乡几年前家家户户住的是平房、还有路边布满了灰尘而又坑坑洼洼的小土路,小河污染的肮脏的小村庄。

  有一年的新年我们回小村庄去看望老人家,突然我们发现了小村庄有了很大的变化:树木茂盛,百花盛开;破破烂烂的土路变成了平平坦坦的大马路;被污染的小河变成了洁白透明的江河;矮小的房屋变成了美丽宏伟的高楼;马路上的车再也不会冒出二氧化碳,而是会冒出氧气。夜晚的灯光像千灯湖的'灯一样美丽,照耀在小路上。有了热热闹闹的广场,所有的老人都喜欢在广场上练武、书画、跳健身操。看起来家乡像变了个“人”似的。

  几年后的家乡,真美啊!

三年级环境作文 篇2

  今天,阳光灿烂,蓝蓝的天空飘着几朵白天,我和孙鸣远还有林珈丞一起来做一个环保小卫士。

  我和孙鸣远还有林珈丞来到了永宁公园的一条绿道里,那里的树木郁郁葱葱,鲜花盛开的'花朵,还有那用火烧不死的小草。突然一阵风吹过,树叶落了下来,一股难闻的气味飘了过来。妈妈们拿出了手套和一个塑料袋,我们戴上手套,拿着塑料袋一边比赛一边捡,我们弯下腰,把一片片在地上的废纸,塑料袋……等等东西捡到了塑料袋里,我再看看孙鸣远和林珈丞,他们也聚精会神地捡着垃圾,我就立刻把头低下,也飞快地捡了起来。一阵风吹过,花儿在向我们点头,小草不停地跳舞,好像跟我们道谢。

  突然,我听到妈妈们地叫声;“环保小卫士们,你们快来休息一下吧。”我们纷纷地把垃圾拿了过来比一比,林珈丞捡得罪多,我捡得最少。

  通过这一次亲身经历,我知道了环保工人也不是那么轻松的,希望大家少扔点垃圾,创造美丽家园。

三年级环境作文 篇3

  我的家乡在享有全国文明卫生城市美誉的内蒙古鄂尔多斯市。

  这里物产丰富,风景优美。最吸引人的就是一座座纯粹的生态公园,而铁西公园的风景更是独具一格。

  一进入公园,展现在我们面前的是一片绿色的草坪,草坪周围绿树成荫,鲜花盛开。草坪中间有一个红色的小亭子,八角亭檐,古式建筑。亭子东有一个很大的.喷泉池,这个喷泉池最具特色的就是晚上的音乐彩色喷泉。伴随着浓厚的蒙古长调,喷泉里的水喷射着,一会儿像一个美丽的仙子摆动着婀娜多姿的步子,在空中舞蹈着;一会儿又像五彩的烟花,从空中飘浮着撒落下来;又一会儿形成十几米高的水墙直冲云霄,顺势又砸了下来,十分的壮观。这美妙的音乐喷泉把人们带入如痴如醉的境界……

  这就是美丽的铁西公园——我家乡的一道亮丽风景,它真是我童年的乐园啊!

三年级环境作文 篇4

  我的家乡是个美丽的地方。那里山美,水美,空气也格外香甜。

  家乡的山一座连着一座,山上的树木高大而又葱茏;家乡的.水清澈透明,倒映着蓝天、白云和崇山峻岭;家乡的空气里还有花儿的香气,水果的清甜……

  我的家乡不仅山好看,水好看,还有那些稀奇古怪的药材呢。有灵芝、虫草、金银花、柴胡、毛草……你知道什么药最难找吗?对,是灵芝。灵芝是一种奇药,它可以治腰酸背痛,咳嗽。只在悬崖边上才能找到它,如果不小心的话,就会摔得粉身碎骨。不过,有些悬崖边上不会长灵芝,这个谜,我一直都解不开。

  家乡的人们勤劳而朴实。家家户户都会养几只白白胖胖的小猪,还有忠诚尽职的壮牛,英俊潇洒的骏马……

  你知道我的家乡在哪儿吗?

  那就是——多彩的贵州。

三年级环境作文 篇5

  今天,我们读书小组开展了一次实践活动,主题是保护环境、人人有责。

  早上,我们在光明村的小广场集合,我们便开始小组活动。我们每人准备了一个袋子,准备装垃圾用。在路上,我们看见了垃圾,就一一捡起来把它装进袋子里。我们来到光明一村东面的幸福河边时,可怕的画面出现在我们面前,河面上飘满了人们的生活垃圾,袋子和箱子随处可见。听妈妈说,以前这条河很干净,河两岸种了一排排的柳树。每到夏天,长长的柳枝垂到岸边, 河里有很多的小鱼游来游去,人们还经常在河边散步呢。现在鱼儿不见了,河水变成了黑绿色,河里飘满了垃圾,还散发着一股恶臭。在离小河五十米远的地方就是垃圾房,可人们却为了省事,不负责任地把垃圾扔到了河里。看到这一幕,我们大家感到又难受又可惜。往前走了走,河面上的垃圾越来越多,我们是在看不下去,只好离开了这条小河。

  我们回到了小广场,大家围坐在一起讨论了一下,是什么原因让我们的生活环境受到了这么严重的破坏?大家踊跃发言,你一言我一语,一致认为是人们的懒惰和不负责任导致了环境的破坏。地球是我们赖以生存的'家园,破坏环境就等于破坏自己的家园。我们应该保护环境、爱护环境,只有这样我们才能健康的生活,健康的生长。我们呼吁大家,保护环境、人人有责,保护环境、从我做起。

三年级环境作文 篇6

  “爱护环境,人人有责”,这样的标语在城市的大街小巷随处可见。可还是有一些不自觉的人随地吐痰,乱扔果皮纸屑,明明垃圾桶就在不远处,却不肯多走几步……我们生活在同一片蓝天下,都有一个共同的家———地球。如果13亿人都能尽自己微薄的力量,从我做起,从身边的小事做起,爱护环境,保护环境,我们生存的环境就会沐浴在和谐的阳光里,一切都是那么美好,令人向往。

  当我们还在甜蜜的睡梦里,一个熟悉的声音“沙、沙、沙”,“沙、沙、沙”,已经在久久地回荡,一个个橘黄色的.身影正擦抚着地球妈妈的伤口。可城市就靠他们这些美容师来打扮还是远远不够的,让我们手牵手,共同争做环保小卫士吧!

  任何华丽的词藻也替代不了真正的行动,为了明天的美好,大家一起努力吧!

三年级环境作文 篇7

  现在,我们家乡的环境越来越差了,空气不再那么清新了,河水不再那么清澈了。我发现这是人们缺乏环保意识造成的'。

  有一天,我走在回家的路上,突然,一个香蕉皮从我眼前飞过。我转身看了一下,是一位叔叔吃完香蕉后,随手把香蕉皮扔到了地上。我跑了过去,对那位叔叔说:“叔叔,我们不应该乱扔果皮,那会污染环境的!”叔叔不以为然地说:“不就扔了一个香蕉皮吗,那会污染环境吗?”我听了后很生气,捡起香蕉皮,指着说:“如果每个人一天扔掉一个香蕉皮,那地球不就成垃圾站了吗?”之后,那位叔叔的脸变的通红,把我手中的香蕉皮扔进了垃圾桶,然后摸了摸我的头,说:“哎,现在的小学生可真不得了!我们大人还没有小学生有环保意识呢!”我笑着说:“你们大人有能力,也许保护环境比我们小学生还好呢!”我和叔叔都高兴地回家了。

  通过这件小事让我明白了只要人人都保护环境,家乡的环境就会变得更加美好。所以,我们应该保护环境,要知道,保护环境就是保护我们自己呀!

三年级环境作文 篇8

  《无家可归的小鸟》讲述了一只小鸟无家可归,究其原因是因为我们人类没有保护好环境,破坏森林,才让小鸟无家可归。我们一定好保护好环境,让我们的地球变得更加美丽。

  我是一只无家可归的小鸟,喜欢在外面游玩冒险。

  我来到一片森林。那里的树木郁郁葱葱,天空湛蓝深远,嫩绿的草地上开满了五彩缤纷的鲜花,河水清澈见底,里面的鱼都快活地游来游去,空气清新甜润,我决定不再四处冒险,先在这里居住下来。

  有一天,我还在睡觉的时候,忽然一阵“嗡嗡”声把我吵醒了。我飞到天上一看,几个人拿着他们的工具正在伤害那些树木,这时,一只好心的喜鹊飞过来,告诉我森林边新开了一家公司,公司的老板为了赚钱,就让工人们来这儿砍树。我告别了喜鹊,往森林边飞去,刚飞到那里,就被一股黑黑的`浓烟熏得差点儿要了命,我抬头一看,天空已经被染黑了一大半,而我们的森林也变得荒了,我只好离开这个原来很美丽的森林,但我并不知道接下来该去哪儿,只好向前飞去。

  如果我能说话,那我一定要对人类说:保护环境就是保护生命,如果我们去破坏环境,早晚有一天,我们都会灭亡。

  曼曼老师有话说:

  保护环境人人有责,绿水青山就是金山银山。小作者用自述体写出了可怜的小鸟无家可归,赋予了人的思想、语言和动作,来提醒和告诫人类要保护环境,从中明白环境重要性的道理。习作语言流畅,道理让人深思。

三年级环境作文 篇9

  我不希望我的祖国是垃圾国家,任凭白色垃圾到处肆无忌惮,我多么希望我的祖国是一个美丽而干净的,这就需要我们保护环境,哪怕捡起一张纸,也能为祖国增添一点色彩。

  星期二的早上,天空格外的蓝,空气也格外的清新。我的心情特别的好。我早早的跑到广场锻炼身体,我跑着跑着,“沙,沙……”咦!什么东西在我后面跟着,我猛一回头,定睛一看,原来是一团皱巴巴的纸团,在我身后当起我的小尾巴。不远处的几个垃圾在微风的吹拂下,在广场上你追我赶,像赶集似的。花坛处的'两个叔叔正在边说边吃,还边扔垃圾,我的心头顿时涌上一股怒火:“哼!等着瞧!一会儿我就让你哑口无言。”我三下五去二,不一会就把垃圾捡到手,我抬起头看到清洁工老爷爷正在扫垃圾,我跑过去把垃圾放进爷爷的袋子里,老爷爷愣了一下,随后就笑了,低下头嘴里不住地说:“好孩子呀!好孩子。”我又捡了些垃圾,放进老爷爷的袋子里,老爷爷微笑的说:“哎呀!孩子,你不怕别人说你是捡垃圾的?”我笑了说:“我不怕。保护环境是我们应该做的。”这时,花坛处的两个叔叔停止了说笑,都张口结舌:“恩。——这个……”我得意地把眉头一挑,向家走去。温暖的阳光照在我身上……

  祖国的清新美丽需要我们每一个人行动起来,保护环境,从我做起!请从弯腰捡起一片纸开始。

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