三年级牡丹作文

时间:2024-08-23 03:06:00 三年级作文 我要投稿

有关三年级牡丹作文合集10篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的三年级牡丹作文10篇,希望对大家有所帮助。

有关三年级牡丹作文合集10篇

三年级牡丹作文 篇1

  有人喜欢桐花,有人喜欢菊花,可唯独我喜欢牡丹花。

  牡丹原产于中国西部秦岭和大巴山一带山区,为多年生落叶小灌木,生长缓慢,株型小。牡丹是我国特有的木本名贵花卉,素有“百花之王”之称。

  有一次,我去洛阳看牡丹,去的时候牡丹才刚开放不久,牡丹上沾满的露珠,犹如一颗颗白宝石。牡丹的颜色有很多:有粉红色、有大红色、白色、紫色……牡丹的花香,引来了许多蜜蜂,它们在花香中采蜜,比桐花和菊花合起来还要好。它是那么的'红,红得像一片火海;它是那么的美,美得像一朵盛开的白莲。过了一会儿,竟下起了细细的小雨,那一朵朵牡丹在小雨中显得更加鲜艳,更加耀眼,牡丹花拥有一片碧绿的长叶,有一根又细又长的枝条,显得格外柔美。这真是“唯有牡丹真国色,花开时节动京城。”

  这里的阿姨见我这么喜欢,给我在旁边摘了一朵牡丹。我掰下一个花瓣,还没等去看,花瓣已经成了两瓣,我拿起花一闻,一股甜甜的香味,进入了我的鼻子里。我把牡丹带回家里,插进了盆子。我每天按时给牡丹浇水,没过几天,它也长出了绿绿的叶,长长的枝。

  牡丹花又红又大,比任何花都漂亮,真是美丽极了。

三年级牡丹作文 篇2

  我家有一对儿可爱的牡丹鹦鹉,它们又叫做金红桃牡丹鹦鹉,“金”指的是它们身上的羽毛金黄金黄的,“红桃”是指它们脸上的羽毛是桃红色的。它们两个长的非常相像,就像一对双胞胎。它们的尾巴短短的,圆鼓鼓的肚子下面,长着两只灵活的小脚,脚指尖上,有着又尖又长的'脚指甲。它们的身子柔软极了,很轻易就能把脖子伸到身子后面,如果和我一起去练习舞蹈,一定是很优秀的学生。

  鹦鹉有一对儿圆溜溜的眼睛,看上去像是黑色,但仔细一看却是暗红色,像红宝石一样明亮。

  鹦鹉的嘴巴弯弯的,像可爱的月牙儿一样,但是却不能摸,因为它锋利如钩子。有好几次,看它们那么可爱,很想摸摸它们,就忍不住把手伸进笼子里,它那锋利的小嘴巴,都把我的手指咬出印儿了,好疼啊!如果你见到了它们,可千万别把手伸到笼子里哦!它一定会把你的手指当成食物看待,毫不客气地咬上一口。

  鹦鹉喜欢吃小米和带壳儿的谷粒,还有瓜子和苹果,有时候还吃蔬菜。它们吃食物的时候,总是咯噔咯噔直响,一边吃一边撒,一点儿也不节约粮食,经常引来一些小麻雀来啄米,地上的小蚂蚁也高兴的一天到晚乐滋滋的,每天都有运不完的粮食。

  一大盒食物两三天就吃完了,真像两只贪吃的小猪。如果给它们放进去一片清洗过的菜叶,它们却不忙着吃,而是先在上面痛痛快快的洗个澡,把肚皮和脖子使劲儿在菜叶上蹭来蹭去,直到把一身漂亮的羽毛弄得湿乎乎的,难看死了,可是它们却满不在乎,洗完了就去啃菜叶。

  鹦鹉的弯嘴巴,几乎一整天都在工作。啃啃这儿,咬咬那儿,它们已经咬烂了两个木窝,真淘气!我和妈妈查了查资料,原来,它们的嘴巴是不断成长的,就像老鼠的牙齿,人的指甲一样,要经常磨,把它磨到一个合适的长度,要不然一只小小的鹦鹉,长着像匹诺曹那个长鼻子一样的长嘴巴,还怎么吃东西呢?

  鹦鹉很喜欢唱歌,只要一听见鸟儿的歌声,嘴巴就忍不住,欢快的唱起来,它们的歌声又清脆又响亮。它们还喜欢仰望着蓝天,四处张望,好像在呼唤、寻找它们亲密的伙伴。有时候我放学回来,它们就会目不转睛的看着我唧唧喳喳地叫个不停,好像在问我:“漂亮的小姑娘,你去哪里啦,怎么这么久没见到你呀?”我就连书包都顾不得放下,站到笼子旁边,看着它们,告诉它们:“我去上学了,我可不想像你们那样,整天吃喝玩乐,不学习。你们看,这是我的书包,里面装着许多书,我从书里学到了许许多多有趣的知识。”它们好像听懂了似的,歪着头,安安静静的看着我。

  妈妈告诉我,我每次放学回家,它们一听到我叫妈妈的声音,就会着急地在笼子里转来转去,看看门,再看看妈妈,好像在对妈妈说:“快开门呀!小姑娘回来啦!”妈妈说:“你看它们多像你的两个妹妹呀?”我也更加喜欢它们了。

  我和妈妈又给它们起了一个新名字叫石小鹦,我很喜欢这么叫它们,不知道两只鹦鹉喜欢不喜欢。

三年级牡丹作文 篇3

  我家的花园里有一棵与众不同的牡丹花,到了每年四月份的开花季节,这棵牡丹花就会分别开出两种颜色:一种是粉红色的牡丹花,一种是黑色的牡丹花。

  牡丹花开放后看起来来非常美丽,粉红色的牡丹花就像一只美丽的花蝴蝶,在微风的吹动下翩翩起舞,黑色的牡丹花就像一名哨兵,始终保护着粉红色的牡丹花。这棵牡丹花为什么和别的牡丹花不一样呢,为什么别的牡丹花一般都开一种颜色的花朵,而这棵牡丹花会开两种颜色的花朵?原来,这棵牡丹是被园林专家采用嫁接技术培养的,经过园林专家培养的这棵牡丹花成了我们花园里的明星,而且这棵牡丹花的开花周期还特别长,足足有一个月呢!别的'牡丹花开花周期才仅仅十天左右。每年的四月五日左右这棵牡丹花就开花了,美丽的花朵吸引了很多小朋友来花园边赏花,他们都说这棵牡丹花像仙子一样漂亮,还争抢着和花朵合影呢!小朋友们玩的可开心了。这棵牡丹花不但与众不同,而且还给小朋友们带来了乐趣。四月十五日左右是牡丹花看起来最漂亮的时候,到处散发着牡丹花芬芳的香味,令人心旷神怡,人们从花园旁走过,都会忍不住放慢了脚步,甚至停下来欣赏一下这棵与众不同的牡丹花再离开,这真是棵又美丽又神奇又可爱的花朵。

  我爱这棵与众不同的牡丹花,更感谢园林专家的精心培育,使我们可以看到这么美丽的花朵,给我们的小花园增添了更多生机。

三年级牡丹作文 篇4

  上个星期六,我们学校组织小记者团去神农牡丹园进行参观学习,目的是让我们写出一篇好的作文。

  我们很快到了目的地——位于东义和村的神农牡丹园,这里的农艺师首先给我们讲了牡丹花的药用价值,它不仅可以做药材,叶子还可以泡茶……,同学们听了,不由自主赞美道,真没想到牡丹全身都是宝啊!有的同学还美滋滋地在幻想牡丹仙子的模样呢!还有几个同学不断向远处张望,想悄悄的摘几朵拿回家呢!

  听农艺师讲完课后,老师带着我们来到了冷库,让我们感受一下,看看我们到底有多大的承受能力,因为冷库的温度是零下几度,所以我们只能在冷库呆上一分钟。我还没有进去,只是站在门外,就觉得有一股冷风扑面而来,那冷风像利箭一般,直刺向我的身体,我的身体很快受不了,我只有吹了一口气,才能让自己暖和一点。进去了以后,我只站了几秒钟就跑了出来,妈呀!我的小乖乖呀!这么冷,不是要把我冻成冰棍吧!

  最后,我们来到了桃园,因为牡丹花都凋谢了,桃子现在正丰收呢,树上的桃子红通通的',让我们垂涎欲滴。

  因为我对桃子的毛过敏,到了桃园,就浑身发庠,左顾右盼,同学们都争先恐后摘桃子,而我却呆呆地傻站着,根本不敢去摘那看似美味的果实。最后,别人都摘了满满一袋子,而我呢?两只手确实空空如也。

  这一次的参观学习,让我受益匪浅,让我学到了许多在书本上学不到的知识,真心希望以后这样的实践活动多一些。

三年级牡丹作文 篇5

  今天是个阳光明媚的晴天,爸爸妈妈带我去哈密火箭农场牡丹园,去观赏牡丹。

  我们来到牡丹园,刚下车,一阵清香扑鼻而来。首先映入眼帘的是一片花海,我仿佛进入了十里牡丹林,一种身处仙境的感觉。

  我们边走边看,有的牡丹已经开放了,开放的十分鲜艳。在微风中在阳光下,它轻轻的向我点头,好似欢迎我的到来。有的已经开了,但是还没有绽放开。还有的是一个个含苞欲放的花骨朵,看起来饱胀的马上要破裂似的,真是惹人喜爱。牡丹花的颜色有红色、黄色、淡黄色、粉红色、白色,真是美极了,花的形状是圆圆的,黄色的花朵有小碗般大小;一朵花的直径有十几厘米,层层叠叠的花瓣拥在一起,翠绿的叶子衬托着鲜花,显得更加雍容华贵、娇俏艳丽。

  我们一边走一边观看牡丹,牡丹园可真大呀,来这的'人真是络绎不绝,绿叶陪衬下的牡丹给游人增加了许多乐趣,勤劳的小蜜蜂也在花丛中快乐的跳着舞,妈妈给我拍了不少照片。

  我喜爱牡丹,爱它那色彩,爱它那造型,爱它那绿叶,爱它的雍容华贵,更爱它那不屈的品格,高傲的气节!

三年级牡丹作文 篇6

  我第一次认识牡丹花,是在XX年,洛阳牡丹花会入选了第二批国家级非物质文物遗产名录。

  我爱牡丹花,是因为它的颜色很吸引我,我从小就喜欢白色。有一次,我偶然地发现了牡丹花,是因为它的花瓣的色彩十分的独特。它不像是菊花那样火红;不像梅花那样粉红;不像茉莉那样雪白,而是白里透粉,粉里透红,颜色十分独特。从花瓣的.尖到花瓣的根,从粉红到雪白,怎么看都是那么高雅,那么清秀,那么美丽。 我爱牡丹花,是因为它花朵硕大,漂亮。有的花骨朵,粉嫩可爱,有似尚未绽开的玫瑰;有的刚刚开放,好似害羞的小姑娘,始终不肯伸伸懒腰,害怕毁了她的“淑女”形象;有的早已开放,硕大的花朵,亭亭玉立,有如美若天仙的少女在翩翩起舞。

  我爱牡丹花,是因为它舍己为人,不求回报。牡丹花,一朵小小的花,平凡又出众,普通又鲜艳。但它却是以那小小的身躯,装点着大自然,使大自然充满了生机,充满了活跃的气氛。它从不图回报,却舍己为人的在那儿美化环境。它是繁荣昌盛,和平幸福,富贵吉祥的象征。它被中外游客誉为“国色天香”,“花中之王”。 我爱牡丹花,是因为它的香气迷人,轻轻一闻便能把你“熏”醉。

  我爱牡丹花的颜色各异,形态万千;我爱它的亭亭玉立,婀娜多姿;我爱它的无私奉献,从不索取;我爱它的香飘十里;我更爱牡丹花给我带来的无限快乐与欢笑! 牡丹花,名副其实,不愧为“花中之王”!

三年级牡丹作文 篇7

  我的外婆家种了许多漂亮的花儿,其中最闪耀的,就是漂亮的牡丹花。

  今天傍晚,我和爸爸妈妈去乡下玩。下了车,我惊奇地发现牡丹花开了。远看,漂亮的牡丹花就像一位仙女在微风中翩翩起舞。我小心翼翼地挪向牡丹花。这时的牡丹花,花瓣是收拢着的。我很好奇,便去问我的外婆。我的外婆说:“漂亮的`牡丹花正在休息呢。”我听了,急忙离开了它,因为我怕打扰到牡丹花。

  第二天清晨,我早早地起床了。因为我要拍还带着露珠的牡丹和上面有小蜜蜂采蜜的牡丹。我拿着手机来到牡丹花旁。这时,牡丹花已经开了——粉红色花瓣上有许多正在捉迷藏的露珠宝宝,金黄色的花蕊就像一个小绒球,好可爱呀!我一连拍了好几张照片。这时,飞来一只采蜜的小蜜蜂,它采蜜时可认真了,都没发现我的存在。我一口气拍了很多采蜜的情景。

  漂亮的牡丹花,我永远爱你!

三年级牡丹作文 篇8

  中国那辽阔的大地上,什么花最美?什么花最艳,中国人都知道,那是被称为国花的花——牡丹。

  牡丹是灌木的一种,也是人们最喜爱的花,现在,我就来给你们介绍一下吧!

  冬天的时候,牡丹花只有那灰不溜秋的花枝,远看,那些花枝就好像留了平头,因为在秋天,我们看着这些花枝都是那样的平整,那样的齐。

  春天的脚步将要来临,花枝开始慢慢鼓起来,即便是根部都经常鼓鼓的,把外面的皮剥去,会看见里面的是红红的,还有点儿淡粉色,很可爱呢!

  大概是杏花凋谢后,牡丹花开始快速生长,几乎是枝和叶一起长大,叶子刚长出来是紫色的,好像一碰就要碎掉似的。别看刚长出来的叶子是紫色的,但过不了几天,叶子就会长大,变成碧绿色的,这时,还没有尘土沾上去,叶子在阳光的照射下,紫的、绿的,组成了一幅美丽而又简单的画卷:一丛丛的叶子,也不交叉,排地是那么的有序,真漂亮!

  到了开花的时候,先是一个花骨朵一点点的张开,花瓣儿、萼片、花蕊应有尽有,漂亮的搭配,让人没看到开花的时候就已经感到了花开后的'美丽,娇嫩。终于开花了,花瓣有的向里卷着,有的向外卷着,花蕊有规有律地长着,一丛丛的小灌木,那开满花的灌木,红的、黄的、粉的……一丛的花朵是一个颜色,好多丛灌木,好多种颜色,那是多么美呀!过几天,花落了,而且是在最娇艳的时候落下,让人不留一点遗憾。一批花落了,另一批花又开了,一批一批的,开过了整个春天。

  夏天,花落了,只剩下了叶子,叶子吸收起了阳光,为冬天做准备。

  啊!牡丹,一丛丛灌木,一根根枝丫,一朵朵大花,那美丽的花,我爱你,牡丹!

三年级牡丹作文 篇9

  从前,有个美丽的牡丹国。那里开着漫山遍野的牡丹花,漂亮极了!

  一天王子出游回来,在后花园休息了一会儿。他看着高贵典雅的牡丹花,情不自禁地摘下一朵,闻了闻,插进房间的'花瓶中,正准备离开,突然,牡丹花摇身一变,成了一位美丽动人的仙子。只见她身穿白纱裙,手拿牡丹花,一头金灿灿的长发直垂到胸前,一双水灵灵的大眼睛闪烁着动人的光芒。王子心动了,带她来到大厅,请求他的父母把牡丹仙子许配给他。国王从未见过这么美丽的人,便很爽快的答应了。他们举行了盛大的婚礼。王子常常带她一起观赏牡丹。可是有一天,牡丹国的牡丹全部凋谢了,牡丹可是牡丹国的象征啊!牡丹仙子为了不让王子伤心,就用自己的生命挽救了所有的牡丹,而她自己却变成了零落的花瓣,散落人间。

  从此王子常常独自落泪,终于,王子的爱感动了上苍,牡丹仙子奇迹般地复活了。他们俩从此幸福的生活在一起。

三年级牡丹作文 篇10

  在春天的花卉中,我喜欢很多花,又总是记不住它们的全部名字,但牡丹花却令我过目不忘,一眼看到就喜欢上了它。

  牡丹花不与桂花斗香,也不与玫瑰争美。可它的姿态真是艳丽,它的花儿一般呈红色或粉色,花瓣开放的时候一点也不羞涩,非常大气,整个花儿从中间打开,分成很多层次,显得它更加高贵。怪不得人们总把牡丹花比作“穿着红色裙子的薛宝钗”。

  春天到来的`时候,我会在上午时分来到小区广场,看牡丹花炫丽而又大气地开放。我用手轻轻抚一抚牡丹花那娇嫩而又艳丽的花瓣,花儿好像也通人性似的,向我友好地微笑。这时,一阵柔和温暖的春风拂来,一丛丛牡丹花开始翩翩起舞,它们婀娜的舞姿被金灿灿的阳光衬托,形成了一副漂亮的图画。

  看着漂亮的牡丹花,我心中感慨万千:植物可以给人们带来愉悦的心情和清新的空气,可人们却不一定可以保护植物,更别提给它们带来快乐了。简评:牡丹花一直都以“国色天香”来形容,大气又不艳俗,花开时漂亮动人,花谢时也显露贵气。赏花一直都是一件雅事。

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