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三年级学生作文汇总9篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的三年级学生作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
三年级学生作文 篇1
蓝蓝的天空,自由飞翔的小鸟,碧绿的河水,一切都是那么的风和日丽。
星期天,我悠闲的坐在家里看电视,偶然看见一篇新闻:
一个母亲把自己的孩子哄睡了以后,独自去商场买菜,她万万没想到——-孩子醒了!那是一个4岁的小男孩,这个小男孩站在阳台上,看见我的妈妈回来了,就对我的妈妈挥手,可是,小男孩突然失去了平衡,一下子从阳台上掉落下来。当时所有人都围了过去,小男孩的我的妈妈也在人群中,我的妈妈当时似乎什么都没想,以“飞”一般的速度冲了上去,当所有人都闭上了眼睛在睁开后,真令人意想不到,我的妈妈在张开双臂的一瞬间,竟然接住了这个小男孩。当警方赶到后,警方让这位我的妈妈去医院,可是这位我的妈妈怎么也不去,非要把孩子安全的送到屋里,才肯去医院,他的决定仿佛“雷打不动”似得,在场的围观群众里有人说:“天呀!她的手完全没有知觉吗?”听到这个人的'话,所有人都朝我的妈妈望去,他们看到一位伟大的母亲正在用“慈祥”的微笑哄孩子呢!我的妈妈在好心人的帮助下,把孩子送到家中,立即去往医院。但因为双手承受不了巨大的冲击力,而造成手臂粉碎性骨折!
看完这篇报道,我不禁潸然泪下。通过这件事,我觉得母亲是世界上最伟大的人。当我们悄然降临在世上的时候,是母亲给与了我们生命,以后我们一定要感恩母亲,谢谢她长期以来对我们所付出的一切。
记得有一次,那天夜里倾盆大雨,我发了高烧,我的妈妈发现我病了,急忙背着我去药店,并且把雨衣皮在我的身上,走了漫长的一段路,到了药店,我的妈妈让我先打针,她去外面给我买吃的,等我打完了针,我的妈妈也回来了,我的妈妈的样子特别狼狈,但她依然笑着说:“吃吧,等会凉了。”那一刹那间,我哭了。
在这世间的万物,都会随着时间的流逝而消失,甚至毁灭,但唯有母爱,它永远是那么伟大,无私,不会随着时间的消逝而消失。
三年级学生作文 篇2
春
春是一位长发飘飘的姑娘。
风是她的长发,
雨是她的泪水,
桃花是她的眼睛,
大地是她的衣裳……
春,一位长发飘飘的姑娘。
春是一位魔术师。
她把冬天变走了,
她把梨花变来了,
她把我们的棉袄变走了……
春,可爱的春,
她是可爱的化身。
夏
夏是一位美丽的妇女。
树是她的衣裳,
荷叶是她的眼睛……
就连青蛙,小鸟也愿为她伴奏。
夏,一位美丽的妇女。
夏,美丽的夏,
是美丽的化身。
秋
秋是一位丰收婆婆
她给人们带来了水果,
带来了丰收的喜悦,
带来了诱人的果实……
秋,一位丰收婆婆。
秋,甜美的秋,
她带着甜蜜的.味道。
冬
冬是一位满头银发的奶奶。
她把自己的白发给了大地,
给了大树,给了房子……
因为有了她的白发,所以孩子才会如此开心。
冬,一位满头银发的奶奶。
冬,是快乐的冬,
她有着快乐的味道。
三年级学生作文 篇3
今天是清明节,天气晴朗,阳光明媚,蓝天白云,春风拂面。我和爸爸妈妈出去踏青赏花,心里别提多开心了。
我们来到草地上,小草又重新探出了它那碧绿的小脑袋,有些草被烧成灰也长出了绿芽,让我想起了白居易的诗:“离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。”啊!小草的生命力是多么顽强啊!让我好感动,我也要学习它坚强不屈的精神!
我们来到小河边,河边的柳树发芽了,小芽碧绿碧绿的;枝条千条万条,随风飘动,好像要向我们展现它婀娜的舞姿;有一首诗是赞美柳树的:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁载出,二月春风似剪刀”。
我们来到山坡上,山坡上有一个漂亮的小凉亭。前面有许多簇迎春花,众星拱月般环绕在小凉亭周围。在阳光的照耀下,花朵显得格外鲜黄。每根枝条上都长满了金灿灿的密密麻麻的'迎春花,五朵一处,七朵一堆。迎春花每朵都有四片花瓣,像被拨开的香蕉皮。一阵风吹来,迎春花都笑盈盈地张开了笑脸,向我们问好;真是美不胜收,看了让人心旷神怡!
今天踏青赏花让我知道了,只要细心观察生活的每一处,臭河能变成清清的小河,地上的小草也能变成观察的大视角。
三年级学生作文 篇4
我是一个爱阅读和爱养小动物的女孩,我喜欢扎着马尾辫,我有一双圆溜溜的大眼睛,下面有一只灵敏的鼻子,还有一张乖巧的小嘴。
每个星期六、星期天,我都离不开书,早上吃饭的时候,我也离不开书,早上吃饭的时候,我也离不开看课外书,吃完饭我又开始看,不知不觉中到了中午,我觉得时间过得好快啊,我已经被故事中的情景给入了迷,奶奶叫我吃饭,我都给忘记了,但过了一会儿,我觉得我的`小肚子在咕咕的叫,没有办法,想把肚子给填饱再看吧,吃过饭我又开始看淘气包马小跳,直到看完为止。
我还喜欢养小动物,有一次,妈妈到奶奶家抱了一只小兔子,雪白的羽毛,一双嵌着红宝石的眼睛,还有一张三瓣嘴,我非常喜欢它,不停地抚摸着它,我和它很亲近,我在网上找到了它喜欢吃什么,爱玩什么。我每天都喂它吃胡萝卜和青菜,把它喂得胖乎乎的,但是我怕它太胖了又会影响健康,于是我想让它瘦点,所以每天晚上我都带它去散步。
这就是我,一个爱阅读、爱养小动物的女孩,你们喜欢我吗?
三年级学生作文 篇5
杭州的西湖有断桥残雪的雪景,有雷峰夕照的暮景,有平湖秋月的夜景……不同的时间欣赏美丽的西湖有完全不一样的感受,夜景尤为招人喜爱。
每当夜幕降临,西湖周围的建筑物和树木都会亮起五彩斑澜的霓红灯。灯光勾勒出宝石山连绵起伏的轮廓,保俶塔矗立在山间,像一个大卫守护着西湖。南山路上的'凯悦大酒店像一座城堡灯光璀璨,十分辉煌。一艘艘画舫慢悠悠地行驶在平静的湖面上。漫步在断桥远眺,湖面上倒映着船、树、亭、山、塔……动中有静,静中有动。
湖滨一公园旁的音乐喷泉总能吸引来自全国各地的游客驻足欣赏。水柱随着音乐声的高低起伏,像少女一样翩翩起舞。五彩的灯光从水池中向水花照射着,呈现出多种色彩。有橙黄色的,有碧绿色的,有浅紫色的,有玫红色的,还有宝蓝色的。
人们都说杭州是人间天堂,我要说西湖是天堂中的天堂。因为它最能体现杭州这座江南城市的灵秀,以及杭州人民的勤劳与智慧。每次去外地旅行,当地人问我来自哪里,我都会自豪地说:“我来自杭州,一座美丽的城市,欢迎你们来我的家乡玩!”
三年级学生作文 篇6
在这个茫茫的大千世界中,有许许多多不计其数的人特别疼爱我。
有的或从自己繁忙的工作中,抽出大把大把的时间,来陪我玩耍,陪我做游戏,让我骑在他宽广的肩膀上,让我当马骑,平时在公司的威严模样不知道去了何处?这是我的'爸爸。有的或看上去对我很是严厉,经常对我唠叨,不许我做这,不许我做那,不喜欢我吃冷饮,不许我玩电脑……但是这难道不都是为了我好吗?这是我的妈妈。有的或……这是。
是的,有不少人对我好,疼爱我。但是,我是不是也要反思一下呢?我自己也做了些什么?不,没有,我从来都没为他们去付出些什么,他们一直默默付出,而我却什么都没做,一直默默得到。我觉得这样对付出的人,难道这对他们很公平吗?对于爸爸妈妈,我应该也付出他们浓浓的爱意,不是把自己的成绩给他们,而是自己努力认真地去学习,给他们看到一份份考卷的满分,让他们也露出笑颜,灿烂地微笑。还有的我应该给他们。
是啊,我也要付出啊。
三年级学生作文 篇7
今天,妈妈和我一起去珠海的海洋王国。我们来到海洋王国,首先去了海狮城堡。我们进到城堡看见了可爱的海狮。它们的眼睛圆溜溜的,脸的旁边长着胡须。忽然,一只小海狮游了过来,它把眼睛瞪得大大的.,好奇地望着我招手,好像在说:你好!欢迎你来到城堡。我和妈妈看完海狮后就去企鹅馆看企鹅。我们看见很多胖胖的企鹅,它们穿着白色的衬衣加上一件黑色礼服,活像一个个风度翩翩的绅士。它们有的用肚子顶着冰地,有的在水底游泳,还有的愣愣地站着发呆。
告别了可爱的企鹅,我们又来到了北极熊村庄。北极熊懒洋洋地缩着身体躺在地上,好像在呼呼大睡。继续往前走,我们又发现全身雪白的雪狐。这让我怀疑以前书上描写的狐狸狡猾的样子是不是搞错了,这些狐狸活泼可爱,非常有趣,一点都没有狡猾的样子。
后来,我们又去参观了很多海洋馆。今天的游玩让我大饱眼福,认识了很多的海洋生物和极地动物。最后,我和妈妈依依不舍地离开了有趣的海洋王国。
三年级学生作文 篇8
我有一个文具盒,那是我的七岁生日的时候妈妈给我买的。
我的文具盒是用铁皮做成的。表面画着一只可爱的小熊特别的漂亮。文具盒分上下两层。上面一层装着铅笔和橡皮。下面一层装着我的.尺子和剪刀。每当我要写字的时候,我的铅笔跑出来帮我写字;每当上数学课的时候,尺子就跑出来帮我画线;每当我写错字,或者画错了线段时,橡皮就帮我擦掉错字和画错的线段;每当我上美术课的时候剪刀就帮我剪出精美的图案。
我特别喜欢我的文具盒,它给我的学习带来了很多方便。
三年级学生作文 篇9
记得,我三四岁时就从书中认识了恐龙,从此以后,我像中了魔法似的,爱上了恐龙。我在恐龙的书中自由翱翔,一直没停过。
最早,我只看一些恐龙的彩页图画书,我看得津津有味,随着我慢慢长大,我便觉得不过瘾了。后来我又发现了一块新大陆,是四外婆送我的几册恐龙图鉴,我看得如醉如痴,手上一有了书就忘了吃,忘了睡。可是过了些日子,我有不满足了,直到上学以后,作业量增加了许多,我没有有放弃阅读恐龙书籍,我现在看恐龙小说,我对恐龙的经历牵肠挂肚。一只恐龙被另一只恐龙吃了,使我黯然神伤,恐龙的辉煌时刻令我情不自禁的.想像恐龙的悲欢离合,恐龙精彩的故事使我不断翻开下一页,那急切的心情让我一直看下去。有时上厕所也看,有时做作业时还把书放在书桌底下偷偷看。这使我的恐龙知识增加了不少。
我喜欢恐龙高大的身躯,爱它的可爱,我也喜欢它凶猛健壮。虽然恐龙离我们远去了,可我们在书中还是可以一睹它的风采。
我的理想是成为一名古生物学家,让恐龙复活!