三年级写景作文

时间：2023-02-11 11:18:15 三年级作文我要投稿

【精品】三年级写景作文7篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的三年级写景作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【精品】三年级写景作文7篇

三年级写景作文篇1

　　2月13号我们一家人，一起去海南岛旅游。我们高兴的去坐飞机。然而，意外的是飞机延误，所以我们不得不在飞机场过夜。直到凌晨1点，我们才坐上了前往海南岛的飞机。

　　经过了一个半小时，我们终于到达了。然后我们到了酒店休息，这时，我们收到了导游发来的信息，通知我们必须6点钟起床，我被吓了一跳。但由于无法改变，所以只好早早的去睡觉了。到了6点钟，我们集合出发，开始了我们的海南之旅。

　　海南岛，是我国第一大岛。有着丰富的生物资源，更有着丰富的旅游资源。因此没有七八天还是游览不了所有景物的，所以我们只能用三天的时间去游览地标景物。

　　第一天，我们来到了博鳌，导游跟我们说，谁想要坐船，一个人需要五百元，谁知道有八户人家交了钱去坐船。然后导游就叫我们在旁边自由活动一个小时后在这里集合，我和爸爸妈妈还有妹妹一起买了椰子来喝，喝完之后我们玩起了游戏，叫老鹰抓小鸡。接着我们便到达了下一站，虽然我忘记了它的名字，但是我还记得他美丽的风景。那里有金黄色的海滩，蓝蓝的海水，白白的云朵，还有我喜欢喝的椰子汁。这些都令我流连忘返，令我沉醉在那样美丽的风景中。

　　第二天，我们去了兴隆热带植物园，那里有各种各样的植物，有各种植物散发的味道，那里还有很多雾，还有免费品尝的茶。我们一起请进去商店买吃的东西。我们在那里玩得很开心很快乐。下一站我们要去三亚的玫瑰谷，各种颜色的`玫瑰花，芬芳迷人，有红色的有粉色的有紫色的还有免费试用得面膜，发现里面的东西非常非常的贵，所以我们每一个人都买了一两样东西。

　　第三天，我们去了世界上最大的海南观音，我妹妹妈妈一起去下面的海滩玩，爸爸就在上面拜佛。这样过了很长时间我们有幸又来到了下一站——蜈支洲岛，那里的景色非常的美，那里全都是卖吃的玩的……在那里又没玩几分钟导游就叫我们坐船走了。凌晨4点！我们坐车去到了飞机场坐飞机回广州。我认识到了原来海南岛是我想象中的那么美，就是有点热。但我希望以后还能和我的家人来到这美丽的海南岛！

三年级写景作文篇2

　　一、顺序

　　1、空间顺序

　　由远及近（由近及远）、由上而下（由下而上）、由里到外（由外到里）、由中间到四周（由四周到中间），有次序地写，主次分明、详略得当。

　　例：你看那春天的天空，为什么五颜六色，使人眼花缭乱?啊，原来是孩子们的风筝。在蓝天白云的映照下，千姿百态的风筝潇洒自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡啊!——《春天的色彩》

　　2、时间顺序

　　同一个地方在不同的时间有不同的景物，按照一定的时段依次来写可以写出景物的丰富多彩。时间有长短之分，长时段的有春、夏、秋、冬，短时段的有晨、午、暮、夜。

　　例：几场雨过去，北京的寒意渐浓，早晨去学校已经需要穿着厚外套出门，“嗖嗖”地冷风钻进衣服，让我还会一哆嗦。出门经过自家小院，正是朝阳升起时，还很刺眼但没有什么温度的照着那些藤架，有些已经开始有枯斑的叶片，依然坚强地展示着它的生命。——《秋日随笔》

　　二、特点

　　1、形状、色彩、声音、气味

　　每一种景物都有自己的特征，不必对每一景物的各种特征面面俱到。描写景物，有时候需要写得细致些，一句接一句写出某一景物的一个特征；有时候，只需三言两语把景物的大致轮廓告诉读者。

　　例：

　　下起了倾盆大雨，昆虫们连忙躲进了自己的家。荷池中也弹起了动人的琴声。“轰隆隆，轰隆隆”雷公公把大鼓重重地敲了起来，闪电娘娘劈着闪电，使天空裂开了一个大口。雷雨大约下了1小时才停止。太阳出来了，乌云也脱下了自己黑黑的衣服。天边变红了，出现了一位七彩姑娘，把那天空妆扮得格外美丽。——《可爱的夏天》

　　;像吹落的蒲公英，似飘如飞;像天使赏赠的

　　小白花儿，忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，不愧是大自然的杰作!——《冬天里的第一场雪》

　　2、恰当地使用比喻、拟人、排比的修辞手法。使景物描写更加的生动、形象。例：

　　（1）四季妈妈不停地转动着，把自己的孩子奉献给大自然。这不，调皮的夏天来到了。——《可爱的夏天》

　　（2）春风把柳树的枝叶吹开，轻轻地一摇一摆，它像是一位理发师，在用一把巨大的梳子和剪刀为这位小姑娘整理秀发。——《公园的春风》

　　（3）秋天，美如画，红如火，蔚蓝的天空万里无云······就让我们一起走进秋这个美丽的季节吧!

　　（4）秋天，一片片落叶像满天飞舞的蝴蝶：飞啊、飞啊，送来了丰收的喜悦!树叶像一枚枚邮票：飘啊、飘啊，送来了秋天的凉爽!银杏树的叶子像一把把小扇子：扇啊、扇啊，扇走了夏天的炎热!——《美丽秋天》

　　三、感情

　　文章是有感而发的，情与景是分不开。景物描写中如果没有小作者的情感融入，就像人的生命没有血液一样，干巴巴的。如果在文章中写出自己对喜爱景物的感悟，用恰当的'词语表达出真情实感，就做到了情景交融。

　　例：

　　1、盼到了，盼到了，春天终于来了。——《走进春天》

　　2、夏天是多彩的，夏天是欢乐的，夏天是自由的，夏天，我真的喜欢你!——《迷人的的夏天》

　　3、我爱秋天，爱这美丽的“田园秋图"!——《迷人的秋》

　　4、有的人喜欢鲜花盛开的春天，有的人喜欢绿树成荫的夏天，有的人喜欢鲜果飘香的秋天，而我却喜欢雪花飞舞的冬天。——《美丽的冬天》

三年级写景作文篇3

　　春天来了，桃花开了一朵朵粉红色的花瓣，柳树梳着一条条长长的小辫子，淘气的小溪为人们奏起春天美好音乐，叽叽喳喳的小燕子飞回来了，人们带着欢乐和盼望的脚步走进了快乐的春天。

　　春天不像夏天一样炎热，不像冬天一样寒冷，春风吹到小朋友脸上是笑眯眯的，春雨洒在地上是人们高兴的'笑脸。春天是农民伯伯开心的季节，花儿笑红了脸。春天是百花盛开的季节，小草探出了头，小朋友们在草地上放风筝，追蝴蝶，玩的高兴极了！

　　春天来了，我又想起一首歌:“又是一年三月三，风筝飞满天······”

　　我喜欢春天，因为“一年之计在于春”，“一生之计在于勤”！

三年级写景作文篇4

　　我的家乡在湘乡，这里风景优美，人杰地灵，这是一个美丽的地方。

　　涟水河在湘乡也就是母亲河，从城中穿城而过，像一个绿色的绸带、缓缓飘过，每天早晨，河面上水雾迷蒙，小船从河面游过，拿着一个网，在湖面上捕鱼。

　　河中央有一座小岛，岛上像一个巨大的翡翠，在远处看像一个巨大的芒果，也像一个扬帆起航的船儿，正迎风破浪。这儿一年四季，绿树成荫，鸟语花香，大人和小孩有的在这休闲，有的在这儿纳凉。欣赏家乡的美景，把这里建设的更加美丽，星期六星期天这里人满为患。

　　在公园旁，连水河上立着一座高大的宝塔形的古楼，它是湘乡最有名的镇湘楼，这座楼古色古香，高大雄伟，飞檐峭壁，也是我们湘乡最美的图书馆。

　　河两岸是新修的'滨河路，它是一座彩色的，路两旁种了许多植物，有很多椅子，还有些人推着婴儿车在这里散步，有的老爷爷和老奶奶在这里聊天，也有的在这里跳广场舞……

　　这就是我的家乡，我爱我的家乡，希望我的家乡变得越来越美丽。

三年级写景作文篇5

　　我爱水，爱活泼欢快的小溪，爱奔腾不息的长江。可我更爱那美丽、柔和的西湖。

　　西湖水清澈见底，碧波荡漾。就像一面镜子一般，平静的湖面清晰地映照着绿的树、红的花，蓝的天、白的云。西湖是活的`，一阵风吹来，湖水会伴着风翩翩起舞，舞姿让人回味无穷。

　　秋天时，西湖里那娇柔的荷花开了，它是那样的美丽，那样的纯洁。特别是粉红色的花瓣更让人百看不厌。

　　啊！西湖，美丽的西湖，你完美的形象会永远留在人们心中，一直会伴随着我们走向美好的明天！

三年级写景作文篇6

　　四季的风，有的温暖；有的炎热；有的凉爽；有的寒冷。四季的风变化多端。

　　春天的风，拂过大地，小草从地下探出了头；拂过柳树，柳絮在空中飞舞，像雪花在空中随风飘动；拂过小花，桃花杏花都张开了笑脸。

　　夏天的风，给人一种吝啬的感觉。他总是在人们热得不可开交的时候，仍旧带给人们滚滚热浪，让人十分无奈。

　　秋天的风，拂过枫树，枫叶已经变成红色，秋风一吹，便加快了掉落的`速度；拂过田野，稻子泛起了金色的波浪；拂过果树，把果树染成橙红色，果子也成熟了。小孩子们争先恐后地来到果园里摘取果子，树上的果子被一扫而光，孩子们的笑声在秋风中回荡。

　　冬天，好不容易下了一场雪，树枝上的雪已经积满了树梢。突然，刮来了一阵风，那风像一个调皮的小孩，一把抓起树枝上的雪，狠狠地向空中撒去，好像在说：“不许你们在树上休息！”冬风给人们带来了寒冷，人们畏惧他，只好将自己裹得严严实实的。

　　四季的风，不仅仅是变化多端，而且各有各的状态，我爱这四季的风。

三年级写景作文篇7

　　今天，我们的作文老师带我们去感受秋天的美景，我听了以后兴奋不已，因为平时爸妈太忙了，我都没有机会走进大自然。我们出发了，一路上同学们讲了许多好玩的笑话，我们在笑声中不知不觉来到了宋江河畔。

　　首先，映入眼帘的是一排排整齐的柳树，好像一位位少女在欢迎我们的到来。秋风一吹，把柳树姑娘黄中带绿的长辫子都吹了起来。树下有一片片早已枯黄的小草。继续向前走，我看到了一片冬青，这种植物不畏严寒不管是春夏秋冬它总是那么的翠绿。走到前面的路口，我看见铺着许多方格地砖的小路，小路的旁边有一排排列整齐的鹅卵石。我轻轻的踩在上面，嗯，舒服极了！好像有人给我的脚底按摩一样。是不是小石子看我那么累，想给我按摩呢？

　　再往前走，我看到了一大片草地，草地上有一位老人带着他心爱的小狗捉蚂蚱，那只小狗毛绒绒的尾巴上有许多黑色的斑点，看上去非常可爱。奇怪的是：为什么小狗一看见我们就汪汪叫呢？哦，我知道了，小狗看到我们来了，很喜欢我们。就为我们唱起了美妙的歌曲。我们又来到了一棵杨树旁边，抬头看到一只啄木鸟正在为大杨树治病。一只美丽的喜鹊，也正在喳喳地叫着，好像用它独有的语言，来赞美这深秋的美景。

　　我们终于来到了我盼望已久的宋江河边，看着那波光粼粼的水面，感觉河面真像一块硕大的银镜。河边有几十朵美丽的鲜花，有黄的、白的、紫色的，那一朵朵的鲜花争奇斗艳，秋风一过就像一只只妩媚的'蝴蝶将要展翅飞翔。

　　我们来到了一座山脚下，于是开始爬山了。一个台阶，两个台阶我们一步一个脚印地慢慢往上爬。终于爬到了山顶，那里有一个小亭子，亭柱上刻有龙的图案，这栩栩如生的雕刻把这个亭子衬托的更加庄重、豪华了。

　　在不知不觉中，我们该回学校了。一路上欢声笑语的还在谈论这深秋的景色。我感觉这次秋游真是太开心了！

　　老师评语：亲爱的小美女，你真是咱们班常胜小公主，写得太好了！一定要再接再厉，你的进步非常快，相信你以后更出色。字也写得非常漂亮。老师太喜欢你了！

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