三年级下册作文

时间：2023-02-08 09:06:14 三年级作文我要投稿

精选三年级下册作文3篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的三年级下册作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

精选三年级下册作文3篇

三年级下册作文篇1

　　本次习作写什么呢？

　　蒋老师：小朋友，这次习作要求写什么呢？这个在我们的课本里写得十分清楚，翻开书我们一起来看看吧──

　　最近，你有没有特别想写的内容？这次习作，就请你把最想写的内容写下来。比如，一次旅游见到的景物，一件有趣的或后悔的事情，自己喜欢或不喜欢的人，想对别人诉说的愿望、委屈，一个奇特的想象……总之，写景、记事、写物、写人、展开想象编故事都可以。要注意把内容写具体，把句子写通顺。

　　本次习作有什么要求吗

　　蒋老师：亲爱的小朋友们，你已经知道了习作的题目，下一步要了解的就是本次习作有什么要求，这一点可是很重要的哦。弄不清楚习作的要求，我们就不能很好地发挥我们的表达能力，有可能还会出现跑题的事情哦。那么，本次习作有什么要求呢？从我的分析来看，大体有以下一些要求：

　　请小朋友们注意啦，本次习作有三点要求：

　　1．把自己最近特别想写的内容写下来。作文内容范围、体裁不限。

　　2．发挥每个人的思路，先自己说说最想写什么，想怎样写。

　　3．自由表达，写真情实感。

　　确定自己要写哪一个了吗

　　蒋老师：亲爱的`小朋友们，最近你有没有特别想写的内容？有的小朋友回答一定会非常肯定：有！当我们再问一问究竟都有哪些内容时，有的小朋友一定会说：“老师，内容太多了，我都不知道选择什么了。”于是，有的小朋友就写写这个，写写那个，东拼西凑地写了许多。这样没有重点的去写就不会留给大家任何的印象。

　　其实，我们可以写身边的景，写我们身边发生的事，写我们接触的物，写我们生活中的人，还可以展开想象写一则想象文，你准备选择哪一个来写呢？

三年级下册作文篇2

　　星期五，我和妈妈去爬风云岭。五点半左右时，我们在家里休息了一会儿，然后用两个瓶子装满水，就沿着小路登山了。我们两个慢慢地向上登，很快就登到了半山腰。

　　我们在半山腰休息几分钟，又向上登。越往上，山路越陡。你拉我，我拉你。我们踩着石头，拉着树，一点一点向上登，生怕掉下去。随着山路地升高，我已经气喘吁吁了，便暗暗告诫自己：“不要怕，坚持下去一定要加油！”一会儿，我们两个都大汗淋漓。黄昏时分，我们怀着恋恋不舍我不知哪来的灵感，想了一个点子：我们可以捡一些空瓶子，既能环保，又能赚钱。他们同意后，说干就干。

　　一共捡了四大袋。快要到峰顶了，我走不动了，妈妈便对我说：“你要看到从化市的.全景，就必须登上峰顶。上，无限风光在险峰。”我了听后，顿时振奋起来，埋头前进。到了最后一段，这时我的脑海里想着：“欲穷千里目，更上一层楼”和“胜利就在前方，加油呀！”这些字。这时，山路陡峭极了。经过最后拼搏，我们终于登上了山顶了。我望着郁郁葱葱的风云岭，在夕阳照耀下，显得更加壮丽了！这次登山真有意思！

　　既锻炼了我们的体质，又加深了我们彼此之间的亲情。