小学三年级的作文汇总五篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的小学三年级的作文5篇，希望能够帮助到大家。
小学三年级的作文 篇1
我从21世纪来到了22世纪，哇，那里的人用的交通工具都是——马！
这儿的马只有两种颜色，一种是白色的，另一种是五彩缤纷的`。颜色不同功能自然也不同。白色马的功能能够在天上飞，所以又叫飞马。第二种马能够听得懂人的说话，和人们能一块玩耍。
忽然，一位老人牵着一匹白色的马朝我走来，说：“小朋友，欢迎你来到马的国家。”“什么马的国家？”我问。老人说：“是的，就是马的国家。我给你牵来了一只飞马，你能够给它起一个名字，它就是你的了。”说完老人说骑着另一匹马走了。
我给它起了个名字叫——妮妮，就骑着妮妮飞上了天空。往下一看，啊！太美了。到处都是绿树，红花，小朋友们正快乐地和彩色小马在一齐做游戏，看着他们那愉快的样貌，我真的好羡慕，我想……“快醒醒，快醒醒琳琳，上学就要迟到了。”啊！原先是场梦，如果要是真的那该有多好！我相信，科技越来越发达的，将来必须能培育出会飞的马。
小学三年级的作文 篇2
今天我向大家介绍我的朋友杨羽佳。
杨羽佳留着短短的斜刘海，弯弯的眉毛下面是一双水汪汪的大眼睛，像夜空里的.星星一样亮晶晶的。
杨羽佳特别爱看书，每天书包里都装着《红楼梦》、《三国演义》、《故事书》……所以，杨羽佳的书包总是沉甸甸的。有一次上体育课，可偏偏室外下雨了，王老师只好叫我们自习，但是不能讲话。我们异口同声答应了王老师，可我们只坚持了几分钟，就开始三三两两的在一起说话。老师不知说了多少次纪律我们都没听，可杨羽佳并没有受我们的影响，她还在津津有味地看着书，还时不时在书上勾勾画画。我想，什么书这么好看呀。于是好奇的我悄悄走到她身边，猛地一下抢她的书，可是不妙的是，“咔嚓”一声书被撕破了，我想：糟糕了，我居然犯下了如此大罪，会不会被观音菩萨骂呀。没想到杨羽佳只是温和地说：“我们一起看吧。”显然，杨羽佳没有生我的气，我平复了紧张的心情，蹭过去一看，原来是《红楼梦》呀！心想：我家也有这本书，为什么我就没她看得认真呢？
这就是我的朋友杨羽佳，一个名副其实的小书迷，我可喜欢她了。
小学三年级的作文 篇3
我有一个哥哥，长得虽然不是那么的帅，但是我觉得哥哥很爱我！他有一双炯炯有神的大眼睛，小小的鼻子，消瘦的身体和高高的个子，比较有礼貌还会弹吉他，现在暑假了，他天天在家就是吃饭睡觉，弹吉他和玩手机。
哥哥从不叫我妹妹，总是只叫我的名字。记得哥哥小时候带我去地里掰玉米，我拿了一个小袋，哥哥拿了一个大一点的袋子，到地里掰完玉米回来的路上，累的我实在走不动了，坐在路边说什么也不走了，哥哥一看没办法了就一手抱着玉米又背着我回家了，回到家把哥哥累得躺在沙发上说什么也不去来了！
虽然哥哥现在已经十七岁了，可是我觉得他越来越懒了越来越不听话了。我跟爸爸说让他带我出去玩，可他总是不带不带我出去玩。但是一到晚上哥哥就来精神了，爸爸一不留神他就没影子了，打电话也不接，总是玩到第二天凌晨两三点才回来，为这事没少挨爸爸妈妈的.批评教育！
在爸爸妈妈都不在家的时候，哥哥也会给我辅导作业，我饿了哥哥也会去给我做饭吃，虽然做的味道不怎么样，但是我每次都吃的挺香，哥哥还会带我去小河边钓鱼玩水玩沙子，带我去万达广场游乐园等等……
有一个哥哥真好！我喜欢我的哥哥！
小学三年级的作文 篇4
我叫赵心怡，今年9岁，在中方园双语小学上学，是三（3）班的学生。我身高有1。4米，体重25千克。我长着柔软微黄有些曲卷的头发，圆圆的樱桃小丸子头，眼睛小小的，笑起来会眯成一条线。我是一个活泼、天真、负责的`女孩子，不过心直口快更为突出。有一次，阿姨在夸爸爸，我却反驳了一通，爸爸生气地说：“你能不能不这么心直口快呀。”我喜欢看书，因为阅读让我着迷。一到周末，我的作业完成了，我就会缠着爸爸妈妈到图书市场看书，一去就要花2个多小时的时间，回家时总会抱回一摞有趣的图书。
我还喜欢弹古筝。我学习古筝，非常认真。古今有名的古筝曲，我都快弹遍了，现在已通过四级古筝考试了！
这就是我——赵心怡，你愿和我做朋友吗？
小学三年级的作文 篇5
这天，我回到家把书包放下，第一件事你知道我要做什么吗？啊，当然是看看我的蜗牛还活着吗？打开盒子，只见我的四只蜗牛粘在一起，我便把它们取了下来。
我站在那里看它们的动静，5分钟过去了，10分钟过去了……,我等了很久，它们一点点动静也没有，
我心里非常着急，我这时脑子里一闪，啊！想起来了，蜗牛不是喜欢在潮湿的地方吗？所以我在里面加了一些水，还加了一些叶子呢……，
第二天，我又看看盒子里，发现它们正开心地吃草呢，我突然想起昨晚给它们放的.草都吃完了，只剩下一点点了，这下我真开心，我便把这事告诉了爸爸，爸爸也很高兴，并对我说：“蜗牛的生命力很顽强，你只要两三天给它一些吃的喝的，它们都能生存下来，看看你有没有毅力把它们养大”。我听了爸爸这些话后决心把它们养大，然后我又去看蜗牛了。