三年级的雨作文

【精华】三年级的雨作文8篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的三年级的雨作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级的雨作文 篇1

　　早上，天空阴沉沉的，黑压压的乌云原来越厚，燕子贴着地面快速飞过，看来，要下雨了，我连忙加快脚步往家走。

　　刚进家门，一道闪电划过，雷轰轰地响起。很快，豆大的`雨点砸了下来，一开始的时候很稀疏，几秒钟后，雨越来越大，形成了条条雨线，不一会儿越来越密，形成了雨帘，好像是天漏了，倾盆大雨瓢泼而下，雨点儿落在房顶，咚咚咚的就像在打鼓，又很快从排水管排了出来，像巨龙在喷水一样，飞落到地上形成了小河，接着落下的雨落进“小河”，溅出了水花，仿佛飞珠溅玉般。路上的行人匆匆赶路，雨伞翻转过来，失去了它的用处，天地之中茫茫水雾。什么也看不见了。

　　雷雨来得快，去得也快，瞧！它戛然而止。太阳出来了，刚才不知躲到哪儿去看热闹了，所以帮我们挂上了美丽的彩虹，空气格外清新，小鸟也出来叽叽喳喳了。

　　雨为什么走得那么快？我知道了它们是去干旱的地方了吧！

三年级的雨作文 篇2

　　在一个安静的午夜，我正在睡梦中玩耍，忽然，一阵沙沙声把我叫醒了。我睁开眼睛，什么在响动呢？我莫名其妙，不禁好奇的披上了衣服，走出门。只觉得几滴水掉在了我的脸上、手上。原来下雨了，“沙沙，沙沙……”浮现在眼前的是那么漆黑，躺在床上使我更加难以入睡。

　　早晨，我推开窗户，一股清新的空气扑面而来。雨点，像一个一个的水晶球，一滴滴地掉在雨水回程的水洼上面。

　　我望着这令人心旷神怡的景象，默默地沉思：雨啊！你是多么的高尚，本来你是一片洁白无瑕的云朵，漫游蔚蓝色的天空，领路大自然壮丽的风光。为了让无数生命及时得到水分，你不管自己的生命，无情的从天空中慢慢的飘落下来，来救需要水分的`生命。水----生命的资源，如果不是你，无数生命和天地早就干枯了。

　　晚上，我做了一个梦，梦见自己变成了一滴小小的雨点，投向大地的怀抱。在那没有吵闹的世界里，是那么美好，天天都有开心的笑声，我终于过上了快乐、幸福、安祥的生活，是那么的自在！

三年级的雨作文 篇3

　　星期一早上起床，推开门我发现外面下雨了。

　　大雨哗哗哗地下着，我要去补习班，妈妈穿上雨衣，骑着电动车带上我出发了。大街上的水像小河一样哗哗地流着，我的衣服也被雨水淋湿了。地里的庄稼喝了雨水不渴了，小树喝了雨水看起来也精神多了。

　　这场雨下的`真及时呀！

三年级的雨作文 篇4

　　雨落在草地上，“沙沙沙”，唱着一首动听的歌，小草听见了以后，弯下腰，大口大口地喝水，小雨越唱越欢快，小草也越来越精神，越来越绿了，翠绿翠绿的，像一块块翡翠。

　　雨落在大树上，“唰唰唰”，大树听到雨的歌跳起了舞：松树和柏树扭动着它们笨拙的身躯，柳树和杨树的舞姿则显得很轻盈。不知是哪一棵树上的小花听见雨的歌兴 奋起来，从树上跳了下来，落到了马路边，跟雨一块唱歌跳舞，它们的花瓣是黄色的，还有红色的花芯，浅绿色的花托，跟雨一起唱起金黄色的`歌。再抬头看一看， 雨水把树上的叶片洗成了碧绿碧绿的，像一面面绿镜子。

　　雨落在花儿上“淅沥淅沥”，雨在给花儿唱歌呢，含苞的花儿迫不及待地推开花房的一扇窗，听雨唱歌。盛开的花朵舒展开花瓣，露出更加娇艳的笑脸，有金色的、红色的，还有白色的，它们和雨一起唱着一首彩色的歌。

　　雨落在小河里，“滴滴嗒嗒”，雨在给小河唱歌，它们还玩着画圈圈的游戏呢。大圈套小圈，但眨眼间就消失了，很快，新的圈圈又出来了，活泼欢快的雨点儿让小河变得更加清澈透亮了，像一匹亮闪闪的绸缎。

　　雨落在马路上，“噼哩啪啦”，马路被雨洗得又黑又亮，像演员手中舞动的黑飘带，很快地，马路上出现了一条小溪。雨点儿打在地上，溅起一朵朵小水花，晶莹透亮，像用水晶雕刻而成的。

　　雨落在我的小伞上，“啪啪啪”，雨跟我的小伞在一块合唱，雨把我的小伞洗得更加鲜艳了。马路上还有许许多多的伞，黄色的，绿色的，红色的，还有小花伞，像一条彩色的河。

三年级的雨作文 篇5

　　初秋的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把初秋的大门打开了。

　　初秋的雨是一盒五彩缤纷的颜料，你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇阿扇阿，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘阿飘阿，邮来了初秋的凉爽。金黄色是给田野的，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子。柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了。紫红的，淡黄的，雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

　　初秋的雨，藏着非常好闻的味道。梨香香的'，菠萝甜甜的。小朋友的脚，常常被那香味钩住。

　　初秋的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了，小喜鹊衔来树干造房子。小松鼠找来松果当粮食，小青蛙再加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上了油亮亮的衣裳，杨树的叶子飘到树妈妈的脚下，它们都在准备过冬了。

　　初秋的雨带给小朋友的是一首欢快的歌，带给大地的是一曲欢乐的歌。

三年级的雨作文 篇6

　　似乎是只在那一瞬间，大量的乌云朝我们涌来。密密的云层饱满得快要掉下来，压低了淡蓝色的天空。远处突然划过一道刺眼的银白色丝带，雄伟浩大的声浪以光的速度扑来。

　　空气是一个被巨雷惊醒的孩子。他一点一点挤出眼泪，迅速融化在天空里。于是，人们呼吸的氧气，就变得异常潮湿、闷凉。让人很自然地联想到灼热的沙漠，现在若下雨，将会怎样？一道道闪雷奔涌而来，如一条翻滚的银色巨龙，撕破天空的宁静。一条条雨丝倾泻而下，如一根根灵巧轻盈的手指。它们一边在伞面上、石地上、草叶上、房檐和玻璃上弹奏出优美轻快的细曲，一边为植物和伞面上涂抹着鲜亮的颜色。雨滴打在塑料棚上的声音，就像在木质菜板削切蔬果鲜肉的`声响。粗犷中却带着一丝优雅。

　　从来没见过这样的雨——雨丝儿像三明治面包一样夹着巨雷，不断从天而降，把人们打得措手不及。从来没见过这样的雨——空气湿沁却闷凉，给这个夏天增添了几分凉爽。从来没见过这样的雨——每一条雨丝都有着蝴蝶翅翼的炫彩，将它们带入大地，生根、发芽……

　　雷声渐渐驶向远方，那片饱满的雨云也轻盈了许多。空气是清爽流动的，大地上鲜亮的颜色被雨水冲刷得更加灿烂耀眼。

　　世界平静了。

　　只有以为一位钢琴家，仍然慢慢奏着雷雨的余韵：

　　叮——铃铃——铃铃……

　　仿佛是这个夏天最后的余韵。

三年级的雨作文 篇7

　　四月的大地在干渴中盼望着，盼望着我的到来。当人们听不到小溪的歌唱，闻不到绿草的清香，万物都急切地等待着我的到来：将冰冷的冬天驱走，让大地禁锢的`生命在湿润中怒放。

　　每当这时，我便会轻轻地悄悄地走来，给大地送去春天里最温暖的祝福。我是天空和大地的信使，我将天空和大地这对相距甚远的亲兄弟紧密地连接在一起。

　　我降临之时，是孩子们最高兴的时候，他们急切地跑出家门，跑到田野上去感受我的气息。但是，请不要用雨伞和雨衣将我抗拒，因为我想同你们一起嬉戏，看着你们欢乐的样子，是我最大的心愿。

　　看啊，那林中的松柏，在经历了一个严冬之后已显得十分苍老，那些往日青翠的枝叶上已挂满了灰尘，是我用轻柔的双手将它们洗净，使它们重新焕发出蓬勃的生机。那些沉睡在地里的种子，也闻到了我的气息，苏醒了过来，纷纷冲破了冻土的禁锢，探出头来，大地又笼罩在一片绿色之中了。

　　不久，小溪又歌唱着在密林中奔跑，在田野上穿梭，在草原上流淌。鱼儿在小溪中觅食，鸟儿在天空中飞翔，大地又是一片生机勃勃。这时，我望着大地开心地笑了。

三年级的雨作文 篇8

　　夏天的雨是一把钥匙，它带着温暖，把夏天的`门打开了，夏天很热，但一下雨就觉得很清爽！荷叶开了，荷花也开了真美丽！

　　一到夏天西瓜熟了，红红的真好吃，夏天的雨也有份，要是没有夏天的雨，西瓜也不会熟的那么快，啊，秋天的雨用处真多啊！