【精华】保护环境三年级作文五篇
在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的保护环境三年级作文5篇,希望对大家有所帮助。
保护环境三年级作文 篇1
现在的地球被污染得很严重,我们一定要用自己的行动来保护我们的地球。现在我来教大家一些环保小知识。
我们每个人的用电方式和周围的大气环境息息相关。节电既是节能又可以减少空气污染,节约一度电就会消耗330-440克煤当量的煤,少排放1千克左右的二氧化碳和30克左右的二氧化硫。
汽车以燃烧汽油为动力,汽油中含有一氧化碳、碳氢化合物、氮氧化合物、铅化合物等,对大气造成严重污染。近几年,轿车越来越多地走进寻常百姓家,随之而来的是城市道路的压力剧增,大气污染进一步加剧。因此,从减少污染、呵护健康的角度出发,我们应尽量少用私家车。我们家就有一辆私家车,看了这篇文章,我就会提醒我的家人,尽量少用私家车。
撒哈拉,世界上最大的沙漠,除了沙丘、石砾、酷热、死亡,很少给人以生命的印象。可是,谁会想到,撒哈拉曾是一片雨量充沛,河川涌流,溪涧潺潺,草木繁茂的千里沃野。那里也曾有人类定居,并且为后人留下了珍贵的石刻和崖画。图画中有人在划着独木舟追猎河马,说明当时的撒哈拉有水流不尽的江河。画面上茂密的草原及姿态美妙的`长颈鹿、羚羊、水牛、大象……更说明了撒哈拉那时丰厚的水源和美好的环境。说到撒哈拉,我们就会加沙漠俩字。为什么?大家肯定想不到撒哈拉曾是有水源和美好的环境的地方吧!可森林变的只有沙丘、石砾、酷热、死亡就是因为人。
现在我来告诉大家什么可回收。
可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。废纸:主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等,但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。塑料:主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。玻璃:主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。金属物:主要包括易拉罐、罐头盒等。布料:主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。
因为通过综合处理回收利用,可以减少污染,节省资源。如每回收1吨废纸可造好纸850公斤,节省木材300公斤,比等量生产减少污染74%;每回收1吨塑料饮料瓶可获得0、7吨二级原料;每回收1吨废钢铁可炼好钢0、9吨,比用矿石冶炼节约成本47%,减少空气污染75%,减少97%的水污染和固体废物。
现在大家知道怎么来保护我们的地球了吧。保护我们的地球,从我做起;保护我们的地球,从你做起,从大家一起做起!
保护环境三年级作文 篇2
我不希望我的祖国是垃圾国家,任凭白色垃圾到处肆无忌惮,我多么希望我的祖国是一个美丽而干净的,这就需要我们保护环境,哪怕捡起一张纸,也能为祖国增添一点色彩。
星期二的早上,天空格外的蓝,空气也格外的清新。我的心情特别的好。我早早的跑到广场锻炼身体,我跑着跑着,“沙,沙……”咦!什么东西在我后面跟着,我猛一回头,定睛一看,原来是一团皱巴巴的纸团,在我身后当起我的`小尾巴。不远处的几个垃圾在微风的吹拂下,在广场上你追我赶,像赶集似的。花坛处的两个叔叔正在边说边吃,还边扔垃圾,我的心头顿时涌上一股怒火:“哼!等着瞧!一会儿我就让你哑口无言。”我三下五去二,不一会就把垃圾捡到手,我抬起头看到清洁工老爷爷正在扫垃圾,我跑过去把垃圾放进爷爷的袋子里,老爷爷愣了一下,随后就笑了,低下头嘴里不住地说:“好孩子呀!好孩子。”我又捡了些垃圾,放进老爷爷的袋子里,老爷爷微笑的说:“哎呀!孩子,你不怕别人说你是捡垃圾的?”我笑了说:“我不怕。保护环境是我们应该做的。”这时,花坛处的两个叔叔停止了说笑,都张口结舌:“恩。——这个……”我得意地把眉头一挑,向家走去。温暖的阳光照在我身上……
祖国的清新美丽需要我们每一个人行动起来,保护环境,从我做起!请从弯腰捡起一片纸开始。
保护环境三年级作文 篇3
尊敬的地球人们,你们好!我是水星上的外星人。这次,我是为了地球上的环境才写信给你们的。
以前,我去地球游玩,地球的美景让我迷住了。河水清可见底,能看见小鱼游来游去,能看见河底青褐色的石头。小溪碧得发亮,让我深深见爱。来到花园里,那儿百花齐放。来到森林里,那儿百鸟争鸣,动物们自由自在的生活。树木郁郁葱葱。回到水星后,我把在地球上看到的'一切告诉伙伴们,准备和伙伴们过几年再去地球游玩。
几年过后,我和伙伴们来到地球。这时,令我们不敢相信的情景出现在我们面前:曾经郁郁葱葱的树木已经变成了一栋栋高楼大厦。以前清可见底的小河和碧得发亮的小溪,已经不见了,成了一条臭气熏天的小河,以前游来游去的小鱼早已被臭死了,河里有一大堆的垃圾。仰起头,看见灰灰的天空,它早已失去以前那漂亮美丽的蓝裙子。路旁堆放着许多垃圾,人人路过,却没有一个人去把垃圾清理一下。
我想请大家爱护环境,保护环境。
保护环境三年级作文 篇4
水,人类不可缺少;水,动物不可缺少;水,植物不可缺少。水是生命的源泉,是人、动物、植物生存的必须品,是不可缺少的东西。水在地球上占2/3,海水约占全球总水量的96、5%。在余下的水量中地表水占1、78%,地下水占1、69%。人类主要利用的淡水约在全球总储水量中只占2、53%。既然我们的生活离不开水,水资源又是这么的有限,我们就应该好好保护、治理水环境。
保护、治理水环境,我们首先要从节约用水开始。如果看到水龙头没有关紧,就要马上把水龙头关紧,不能够浪费一滴水;我们可以把淘米水用来浇花,把洗脸水用来洗手,把洗衣服的水用来冲马桶;喝了半瓶的矿泉水继续揣在兜里,直到喝完为止……这些都是节约用水的好方法。
其次,我们应该好好地治理水环境。让干净的河流、湖泊永远保持干净;不能把生活垃圾、工业废水排入河流、湖泊之中。不然的话这条河流就会变成一条又黑又臭又赃的河流。如果河流、湖泊中的水一旦被污染了,我们就得把污染的水源迅速地隔离开,并及时地把垃圾清理掉,以免污染其它河流、湖泊。
生命之源——水,请信任我们,我们一定会保护好你,这是我们每个人的责任。
保护环境
在一片大海上,漂浮着许许多多的垃圾,上面还有几条小渔船。当那些渔夫们把鱼网撒到水中的时候,捞上来的`不是鱼,却是一堆一堆的垃圾。鱼船上也没有一条鱼,渔夫们仿佛在叹着气说:“今年又没有收成了。”这是我看到的一幅漫画中的内容。
看到这幅漫画的时候我很好奇:为什么海洋上漂浮着这么多的垃圾呢?渔夫们为什么会打不到鱼呢?仔细一想,其实是因为人类不保护环境,随地乱扔垃圾,这些垃圾被风或者海水卷到海洋里面,导致大量的鱼类灭绝,海洋上面只剩下垃圾在漂浮。作者这样画是为了呼吁我们要保护环境,不然我们的环境就会像图中一样。
其实,在我们的生活中,有很多自主保护环境的人。他们看到地上有垃圾,便会捡起来扔到垃圾桶里。我们应该像这种拥有好的素质的人学习。然而,还有一些人是没有素质、没有社会公德心的。他们十分自私,不顾及人类的生存环境,不顾及自己的子孙后代,不但不参与一些保护环境的活动,还随地乱扔垃圾,胡乱向地上吐痰、吐口香糖。有些人甚至去了别的国家还破坏环境,给外国人留下了不好的印象。他们可知道,这样做丢的不只是自己的脸,还有我们这个泱泱大国的脸!如果这样继续下去的话,中国在国际上的声誉和口碑都会受到影响,而在海洋里面,我们再也见不到这些活泼可爱的小精灵。
我们一定要保护好环境,不要再破坏环境。破坏环境就是破坏我们自己的家园,请记住我们的地球只有一个。
保护环境三年级作文 篇5
勤俭节约,是我国的传统美德,可是现在这种理念几乎不复存在,可是现在有几个人能真正做到勤俭节约我国的这种传统美德正在被自己的国人侵蚀着,美国人说过:“如果中国人继续这样不节约不环保的话,那么一百年之后,中国将是世界上最穷的国家。
现今我们国家浪费的现象是越来越严重了,使用公款吃喝,挥金如土,使得就连泔水桶里都是山珍海味;本来垃圾桶就在前面,却要把垃圾随手一扔,垃圾桶成天瘪着肚子,垃圾们无家可归,满大街花花绿绿,一股臭味,清洁工累的气喘吁吁,
而就在我们挥霍无度的.时候,有另一群人连饭都吃不上,哪怕是一粒米,它们都珍惜得不得了,而我们却在这里浪费,应该吗?我们对得起他们么?对的起那些成天在庄稼地里劳作的农民吗?反省一下自己,立刻加入到节约环保的行列中来吧!
节约环保从我做起!
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