【精华】植物的三年级作文汇总十篇
在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的植物的三年级作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
植物的三年级作文 篇1
我拥有一个特别雅致而美丽的多肉植物朋友——雅乐之舞。
它的枝干是浅褐色的,黄白夹绿的叶片一层一层地长在枝干上,肉肉的,小小的,接近圆形,远远望去,就像一个个小绿球似的。粉色的小花开在叶片和茎的'连接处,这小花儿跟其它花大有不同,你肯定猜不到它有几片花瓣儿,只有两片!每片花瓣儿就像迷你版的蝴蝶翅膀,特别雅致。一阵风吹过来,就像许多蝴蝶在草丛中飞来飞去,翩翩起舞。
它耐干旱,喜欢阳光充足且通风好的环境。它不需要我经常浇水,照顾起来可轻松了。每当遇到连绵不断的阴雨天,它似乎比我还发愁,小花儿蔫蔫的,好像学我似的耷拉着脑袋,一副没精神的样子。太阳终于出来了,早晨,温暖的阳光照射进来,我打开窗户,把他放到窗边的书桌上,小花儿尽情地舒展开它那两片花瓣儿,仿佛在对我笑。
这就是我的植物朋友,我要好好地爱护它!
植物的三年级作文 篇2
我很喜欢胡柚,它是我们龙游的特产。只要回到龙游,就有吃不完的酸甜可口的胡柚。
刚结果的胡柚是青色的。随着时间的'推移,它就会从青色慢慢地变成黄色、橙色。
胡柚和橘子很像,头上也有绿色的蒂,越往外就越黄,到底部,完全变成橙色。
它的个头比橘子大一些,也比橘子更饱满一些。看上去圆鼓鼓的胡柚,底部却是平的,所以我们能轻而易举地把它稳稳当当地放在桌面上。
听爸爸妈妈说,胡柚是我们常吃的一种水果。和橘子相比,它不易过期,存放的时间更长,营养价值也更高。胡柚有清凉去火,镇咳化痰的功效,多吃可以补充维生素。
我们那边的人都爱吃胡柚,我也不例外。我希望能有更多人喜欢我们龙游的胡柚,它可是我的朋友。
植物的三年级作文 篇3
细雨蒙蒙,茶花朵朵开。
一棵茶树绽开的花有十几朵,每一朵都红艳艳,软软的。花朵里有一些花蜜,是不是蜜蜂藏起来的呀?花瓣仿佛粘在了一起,你挤着我,我挨着你,紧紧地,像亲密团聚的一家人,又像火红的`火把。
我走过去,轻轻地摸了一下花瓣,感觉软软的,像一张海绵纸;再一捏,又觉得有一点湿,宛如披了一层湿湿的大衣。金黄色的光线照射下来,花瓣发出一点黄色光泽,淡淡的。
花骨朵大大的,红红的,摸上去很紧实,仿佛里面装了一块橡皮。
深绿色的叶子是椭圆形的,从远处看,泛着一点黄色的光。摸一摸,很光滑,像冰一样,透着凉意。叶子层层叠叠,像是茶树的衣服,又大又绿,还像深绿色的头发。
一阵风吹来,油亮的叶子不停地跳舞,花朵像衣服上精美的图案。
一些虫子在茶树上爬,有七星瓢虫、蚂蚁······七星瓢虫在叶子上爬,想吃害虫。蚂蚁在树上来来往往,难道想在树上安家?小蚂蚁很有礼貌,一见面就用触角打招呼。
偶尔,落叶像蝴蝶飘飞下来,落在地面上。
我爱美丽的茶树。
植物的三年级作文 篇4
我家的阳台上有一盆仙人掌,仙人掌的颜色五彩缤纷,它们的形状各种各样,有的像黄瓜,还有的像手掌,还有的像天上的星星。它们的姿态很漂亮。
它们不但颜色鲜艳,形状美观,而且还有好多作用,仙人掌可以吸收二氧化碳,吐处我们需要的氧气,而且还可以缓解我们的眼部疲劳,药用价值也很好,仙人掌的好处很多吧,我们要爱惜它。
仙人掌的生命力非常旺盛。无论是炎热的夏天还是寒冷的`冬天,它还是一成不变色顽强的生长着。
仙人掌有很多品种,比如:它的外形千奇百怪,多姿多彩的它百花园中一颗明珠。
我爱我家的仙人掌,那造型美观的仙人掌,那惹人喜爱的仙人掌,它用它顽强的生命力感动着我,也影响着我。它不像其它弱不禁风。美丽的鲜花。它没有那般的示弱,浑身的刺使它更加坚强,就像那风雨中屹立不倒的男子汉,也是我生活中需要学习的榜样!
植物的三年级作文 篇5
我家种了一盆南非万寿菊,我来介绍一下吧!
南非万寿菊是一种花,原产南非,非常美丽。叶子是绿色的,周边有一圈小小的刺,小小的叶子非常脆弱,一折就断了。花瓣有白、粉、红、蓝、紫色等,花径5~6cm,上面能看出有几根条纹。花蕊外围一圈是黄色的,中间是蓝色的。远看觉得南非万寿菊开得非常茂盛,鲜艳的.花朵非常美丽,近看原来有一些还只开出了两三瓣,有的还是一些花骨朵儿,散发出一种淡淡幽香。
我忽然觉得自己就是南非万寿菊,穿着蓝盈盈的衣服,一阵青风吹来,我就翩翩起舞,感觉自己和所有的花朵一起在舞蹈,风停了,我也停止了舞蹈,静静的站在那儿。小鸟飞过来告诉我早晨飞行的快乐,小虫子爬过来告诉我今天吃了多少饭,小蚂蚁走过来告诉我昨日的好梦……
过了好一会儿,我才记起,我不是南非万寿菊,我是在看南非万寿菊!
植物的三年级作文 篇6
星期天我和姐姐去公园玩,一进门,我就闻到一阵淡淡的清香。
远远地望去,一朵朵,金黄金黄的迎春花像那一个个小喇叭,好像在叫醒那生机勃勃的小草,也在叫醒着春姑娘。春姑娘吹来一阵清风,淡淡的清香吹过来,真舒服啊。近近地看,迎春花像一个个星星一样,闪闪的`。那金黄金黄的迎春花的花瓣大多为六片。
我之前在一本书上看到,迎春花喜欢阳光。略微耐得住寒冷和干旱。枝条着地部分极易生根,那上面还写着迎春花的花不仅可观赏,还可以制成药,叶能活血解毒,治疗恶疮肿瘤等。花可以解热利尿。这时姐姐忽然到我耳边轻声的说:"你想知道迎春花名字的由来吗?"我兴奋地答:"我想听。"迎春花因它开花较早,其开花后,迎来百花齐放的春天而得名。”
我真开心呀,公园里有这样一种花。
植物的三年级作文 篇7
今天晚上,我和爸爸一起去观察一棵树。那一棵树是在我栋下面。
那一棵树有一点点矮小,那一棵树细细的,那一棵的`叶子比一些树的叶子还要绿一点。那一棵树像一打出雨伞,正好树旁边有一盏路灯,那盏路灯像一座小灯塔,那一把小伞遮挡着那一座灯塔。
树的叶子被虫子咬了几个洞,还有几个叶子黄了呢!我非常喜欢那一棵树,原来观察树挺有趣的吗!
植物的三年级作文 篇8
星期一的上午,班主任李老师告诉我们,下午两节课办一个植物园,把自己带来的花都放到里面,供大家观看。我听后非常高兴,我喜欢的花终于可以展示给大家了。
下午,班级成了花的海洋。老师让我们各组办展区。首先要选场地,全组同学都让我去选,我就选了第三块地。因为我感觉第一块没有阳光;第二块不太好看;第四块又比较脏。接着,我们就把自己的花端到选好的场地里,由组长和几个人布置一下。我数了数,我们组共十一盆花,有的是菊花的种子,有的是绿色的水仙,还有的是翠绿的吊兰……我们经过商量,最终摆成了一个圆形的图案,又在花盆旁边的空地上画了许多好看的图画。这时,我去别组的.场地看了一下,他们也各有特色。一组的花儿品种多样,色彩鲜艳;二组的虽然植物不多,不够美丽,但他们很用心;四组的创意独特,装饰漂亮。我们组就是看了他们的作品,才有灵感创造了标语和围栏。左边是二组的木头围栏,很自然;中间的是我们组的心型围栏,很温馨;右边是四组的竹子围栏,很典雅。我们的心型围栏在中间显得很醒目,独一无二。老师让一部分还想再修饰一下的同学留下,其他人回座位。等各组全部修饰好了以后,我们班的植物园就此诞生了。
李老师给每一组的主办人员用手机在植物园前拍照留念,这一刻是多么有意义啊!我要与同学们一起照顾好我们的植物园,以后多栽花植树,既净化空气,减少污染,又美化了我们的家园。
植物的三年级作文 篇9
我从小就对植物很感兴趣,各种各样的植物,令我十分向往。
有一天,我在丛林里玩耍,忽然,我被一条藤蔓绊住了。刚松开它们,我看到了一个奇怪的现象:一株长着锯齿状叶子的植物正在把一只蠕虫吞下去!我走近一看,不禁吓了一跳:它的内侧还有许多虫子!它们都死了,正在被消化液消化。植物为什么会吃虫呢?我百思不得其解。
我看着它,心想:它吃虫,会不会吃植物呢?我把一片树叶放到它的“嘴”里,可惜,它却没有一点吞下去的意思。
过了一会儿,我发现虫子都变成了营养液,被它消化掉了!
我回到家,查了相关资料,知到了她是一种名叫“食虫草”的.植物,它吃虫子是为了提供营养。消化液又甜又粘,虫类一尝就会被粘住,慢慢地被消化。
植物很奇妙,仔细观察,就会发现更多神奇的现象。所以,我决定当一名植物研究家,继续观察它们。
植物的三年级作文 篇10
我们家里有一种长得又细又长的青绿色植物,那就是我亲手养护的“小青草”。
小青草是在12月里种下的.。我把妈妈送给我的植物种子撒在了一个精美的花盆里,时间一天一天地过去了,我盼望着种子快点发芽。终于,在一周的时间以后,我欣喜若狂地发现小草从泥土里钻了出来,发出了新的嫩芽。看到小草一点点长大,我开心极了。
我的小草不但长得飞快,而且生命力也十分顽强。有一次,好多天没有给小草浇水,小草就垂头丧气地对我说:“主人,我口渴了。”一听这话,我火速赶去接水把小草给救活了。过了一会儿,小草就像小战士一样站得笔直,还露出了满意的笑容。从那以后,我每天给小草浇水、修剪,小草也每次都抬头对着我微笑。
这就是我那可爱又顽强的小青草,你想来看看吗?
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