假如小学三年级作文

时间:2022-12-17 17:45:57 三年级作文 我要投稿

实用的假如小学三年级作文锦集九篇

  在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的假如小学三年级作文9篇,希望对大家有所帮助。

实用的假如小学三年级作文锦集九篇

假如小学三年级作文 篇1

  在我国的北方和西方的广大地区,干旱少雨、缺少植被,大风一起,满天的黄沙直刮得昏天黑地。漫漫沙尘刮到北京,刮到天津。给人们的生活带来了不便。

  假如我是一片云,我就飞到北方的地区下场绵绵细雨,是干旱少雨的黄土湿润起来,让黄土地长出枝叶茂盛的树叶,长出茵茵小草,开满各种小花,不让水土流失,让北方地区变成树木成行、鲜花盛开、水清鱼肥的美妙境地。

  假如我是一片云,我会飞到塔克拉玛干大沙漠。我要在那里下上三天三夜的雨,让雨水渗进泥沙里,是寸草不生的塔克拉玛干沙漠长出枝叶茂盛的大森林,还要长出无数野花,让马儿自由的'奔驰在草地上,让牛儿尽情地吃草,让羊儿在草地上快乐的玩耍、嬉戏。

  假如我是一片云,我就会停在中国西北,把北冰洋、印度洋,还有地中海的水气都吸来,浇灌这肥沃的土地,让塔克拉玛干大沙漠变成高原上的江南,让高原明珠青海湖,成为碧水蓝天,是她成为各种水鸟的天堂。

  假如我是一片云,那该多好啊!

假如小学三年级作文 篇2

  假如是一个多么神奇的词语,假如我是嫦娥会不会后悔偷吃灵药;假如我是大明星会不会有许多粉丝;假如我变成了一只小猪,会不会享受这种吃了睡,睡了吃的悠闲生活那么,假如我有一根神奇的针,这一天应该会变得异常精彩吧!

  上午

  公鸡刚报晓,我便让这根神奇的针偷偷地溜进人们的脑中开始工作。我要用针把人们的'美梦给扎破。尽管他们心不甘情不愿,但是一年之计在于春,一日之计在于晨。,早晨的美好光阴可不能白白浪费。嘻嘻,我可不是一个坏女孩,这可都是为了他们好噢!

  下午

  刚吃过午饭,人们就聚在树下,太阳射出一道道金光,穿过树梢,地上斑斑驳驳。偶尔一阵风拂过,碎影千变万幻,令人捉摸不透它的模样。这时,难免会听到些许嘀咕声:这天气真是热死人了!。我便会悄悄地溜进他们的脑子里,用针把他们脑中的忧愁绣成快乐,让他们赞美太阳带给大地的生机与活力。嘻嘻,我可不是一个坏女孩,这可都是为了他们好噢!

  晚上

  夜幕降临,城市、世界都笼罩在黑暗里,应该整个地球都是黑色的吧。许多孩子都怕睡觉,因为恶梦令他们恐惧。这时,我便会急切地钻进他们的脑中,把他们的恐惧绣成一个个甜美的梦,看着他们笑着进入梦乡。嘻嘻,我说了我是一个好女孩了吧!

  唉,我多么渴望拥有这样一根神奇的针啊!

假如小学三年级作文 篇3

  假如有个星期八,那该多好啊!

  假如有个星期八,我要睡个昏天昏地,一直睡到自然醒,因为,星期一到星期五,每天早上妈妈的尖叫声就像闹钟一样准时,吓得我肉跳心惊,甚至一把就把我从舒服的'被窝拽出来。

  假如有个星期八,我要痛痛快快的玩一上午的电脑,和小伙伴玩一下午的游戏。因为,星期一到星期五白天上学,晚上写作业,周末还要补课,每天都是学习、学习!

  假如有个星期八,我还要买一大堆零食一边看电视,一边吃。因为平时妈妈很少给我买,说是吃零食对身体不好。

  假如有个星期八……

假如小学三年级作文 篇4

  假如我是发明家,我的第一个任务就是发明一个“坏人捕捉器”。只要把坏人的照片或亲人姓名放在里边,就可以锁定坏人的位置,这样警察就可以轻松方便的抓到坏人了。

  假如我是发明家,我的第二个任务就是发明一个“虫洞穿梭机”,就是可以让赶路的.人像飞似的瞬间到达想要去的地方。

  假如我是发明家,我的第三个任务就是发明一个“智能电子笔”只要把想写的话对着电子笔说,它就可以马上自动写出需要写的内容。

  假如我是发明家,我的最后一个任务就是发明一个“空气药片”,只要把它放进宇宙,宇宙中就会充满空气,那就可以把地球上的一部分人类用火箭发射到月球,这样的话,月球上也不会像原来那样荒无人烟,而是充满欢歌笑语的玩耍声!

  这就是我当发明家后要做的事,我觉得发明家就是要让大家开心、快乐!

假如小学三年级作文 篇5

  假如我真会变,该多好呀!

  假如我会变,我要变成一朵美丽的花,因为可以为祖国增添一份美丽。

  假如我会变,我要变成一朵雪白雪白的白云,飞向金灿灿的`沙漠,在这里下一场大雨,让沙漠变成绿洲。

  假如我会变,我要变成一片片田野,让农民在家好好休息,让庄稼自己长出美味的粮食,让农民过上幸福的生活。

  假如我会变,我会变成一个小闹钟,让上学的孩子早睡早起。

  假如我会变,我要变成一个空调,让乡下的人在夏天也感受到凉爽。

  假如我真的会变,我会帮助很多人。

假如小学三年级作文 篇6

  假如我会变,我就变成马良,拿起神笔,去给农民们画画。让他们在辛苦劳动后也能享受一下快乐。

  每当我看到雾霾,我就很不开心。因为雾霾天会让人们生病。每当这时,我就会变成马良,用我的神笔画出许多参天大树,让雾霾远离我们。

  看!山沟里那些树木,被那些破坏森林的人砍得只剩下树根。这时候,我就会变成马良,画出许多树木,让我们的森林变得枝繁叶茂。如果这样还不够,我就大笔一挥,把那些树木升级一下,变成金刚树,这时谁都砍不动它了。我再画出一些护林员,每天照顾树木,给他们浇水、施肥,让他们快点长,给世界增添一份绿色。

  再瞧瞧那些大海!都被那些不讲公德的人往河里、海里、湖里乱丢垃圾,让海水变得脏、乱、差。这时候,我会画出许多清澈见底的.小河,再抓住那些乱丢垃圾的人,惩罚那些不文明的人。

  我就是马良,我有一只神笔,大家跟我一起来保护环境吧!

假如小学三年级作文 篇7

  时间过得飞快,一转眼,我来到了未来世界,我的身边,有个飞行器,它可以带我上天入地,我激动不已,马上就出发了。

  飞行器带我来到了未来的学校,首先映入眼帘的是一面国旗,国旗上面有一条红领巾,还写着两个大字——奋斗。接着,又出现了一栋栋屋子,屋顶是金黄色的,像一个个金光闪闪的黄金,射出耀眼的光芒,在阳光下显得更加耀眼。教室里面有奇特的'墙壁,有着无穷无尽五彩缤纷的色彩。

  我缓缓停下飞行器,来到教室外,朝教室里一看,发现大学生们正在早读,就在这时,一个声音传了出来:“快交作业!“原来,是一个机器人正在说话。突然,一个青年男子走到我的面前,他说:“我是这个学校的校长,你为什么要来这所学校?”我说明了来意,张校长热情地招待了我,还给我介绍了校园里的美景。

  “小夏,起床了,太阳晒屁股了。”一个熟悉的声音传来,我醒了,啊!原来这是一场梦,我多希望这场美梦变成现实啊!

假如小学三年级作文 篇8

  2100年的一天,天下着雨,我开着一辆红色“飞车”前往学校。

  这是未来的学校啊!只见学校外形特别,材料是用巧克力块砌成的,上面还撒满了雪花似的花朵,看上去又美丽又壮观。学校有10层,一到七层是教室,八和九层都是娱乐区,顶层即是操场。真是太有趣了!咦,怎么没有楼梯呢?怎么上楼呢?哦,原来学校会给每个学生发一个装置,点一下按钮,你再说要去几楼,它会立刻送你去。真是太方便了!

  “叮铃铃”上课了,有一个机器人走了进来,吓得我大叫一声,原来这是“老师”。上课时,老师点开大屏幕认真地讲着课文。每个同学的面前还会放一台电脑,把自己的小问题发给“老师”,如果问题很简单,它就会主动告诉你答案;如果问题很重要的话,它就会发给所有的.同学,大家一起讨论。最神奇的是改作业,同学们只要把作业放到“老师”的“嘴巴”里就会改出答案,红灯表示很差,黄灯表示一般,绿灯表示很棒。

  “叮铃铃”下课了,同学们像疯狂的野牛冲出教室到娱乐区玩耍。娱乐区有“无比大龙虾”,两位同学坐上去像大山一样的“龙虾”相互举起大夹子,如果夹到对方的头就赢了。娱乐区还有“飞行龙”“比力气”“捉小偷”等好多游戏。

  未来的学校,一个神奇又有趣的地方,我真想去这里上学啊!

假如小学三年级作文 篇9

  假如我是一名老师,我会尽全力教好我的学生。我将会把我的知识毫无保留地传授给他们,让他们在知识的海洋里尽情地遨游。

  假如我是一名老师,我会让我的学生知道网络不是最好的答案,只要肯动脑你能他也能。网络是我们学习的'工具而不是玩耍的。我们要好好地利用网络帮助我们学习,而不能沉迷于网络中的游戏。

  假如我是一名老师,我会善待每一位学生。即使是顽皮的学生我也会跟他们好好沟通发现他们的长处,让他们在他感兴趣的领域发挥优势。

  假如我是一名老师,我会让我的学生明白,什么是知识什么是思考。俗话说的好,思考可以构成一座桥,让我们通向新知识。三个臭皮匠还斗得过诸葛亮呢!

  假如我是一名老师,我会让我的学生知道团结的力量。就像蚂蚁一样用他们稚嫩的身躯托起比他们大几倍的食物。

  我会在学习中努力实现这一梦想。

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